Сценарий
школьного праздника песни
«Дружба начинается с улыбки»
Составила:
учитель музыки МОУ «СОШ №47»
Бушева М.В.
Оформление сцены: На большом экране: название праздника: «Дружба начинается с улыбки». На ступенях шары, у детей в руках шары.
Участники праздника: Приглашённые гости, учителя и учащиеся школы
До начала праздника на экране: слайд с названием праздника:«Дружба начинается с улыбки»
Участники: ведущий, Змей Горыныч, Алеша Попович, Добрыня Никитич, учащиеся.
Звучат позывные (фанфары)
Выходит ведущий:
Добрый день! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике песни «Дружба начинается с улыбки».
учащиеся начальной школы:
На праздник песни мы спешим, ребята!
О том, что любим, обо всём споём!
Мы любим мультики, конфеты с мармеладом!
О доброте нам надо спеть? Конечно же, споём!
О школе, о каникулах, о спорте!
А праздники?
Животных не забудьте!
О Родине споём!
Как много спеть нам нужно!
А сделать это нам поможет —
Дружба!
учащиеся исполняют песню « Ты, да я, да мы с тобой» музыка В. Потоцкого;
Выбегает Змей Горыныч:
З.Г Помогите, помогите! Беда! Что делать?!?!
Алешенька с Добрыней поругались. Спорят кто из них главней. И Илюшеньки нет - в заморские страны уехал. Он-то бы их помирил. Остудил бы их головы.
( Выбегают богатыри дерутся на мечах)
З. Г.Спасайся кто может!
(убегает в зал)
Добрыня: Нет уж! Полны еще мои руки силой богатырской. Не стать тебе первым богатырем России-матушки.
З. Г. Да, хватит вам ребятушки… Дети на вас смотрят праздник у них. Песни поют добрые, а вы.
Алеша: А что это за праздник?
(ответ детей)
Добрыня: Да… неловко вышло..
З. Г. Вот вот и я говорю. Улыбнуться надо да помириться.
учащиеся исполняют песню «Улыбка» музыка В. Шаинского
(богатыри сидят в разных сторонах на сцене)
З.Г.Так и будете сидеть?
Алеша и Добрыня: Так и будем.
Добрыня: Вот скажите ребята кто из нас главнее и сильнее.
( отвечают)
Алеша:Ну-ка кто за меня? кричим ура!!!!!!!
(кричат)
Добрыня: А за меняя?
(кричат)
З. Г Нет… так не пойдет! давайте попробуем по-другому решить. Разделимся на две команды и будем отгадывать загадки. Чья команда больше отгадает, тот богатырь и главнее!
(отгадывают по очереди)
Мы в беде друг другу помогаем,
Вместе делаем уроки и играем,
Вместе ходим на прогулку, в магазин.
Когда нет тебя, то я один.
Приходи скорее, я скучаю,
Даже с танком любимым не играю.
Мне общение с тобою очень нужно,
А еще нужна мужская.. . (дружба)
Мы теперь уж не друзья,
Ты ушел, в обиде я.
Не на шутку разругались,
Друг на друга обозвались,
Ну а я теперь грущу.
Приходи, тебя прощу.
Согласись, ведь из-за вздора
Выросла вот эта.. . (ссора)
На контрольной даст списать,
С ним всегда легко болтать.
Если надо, даст совет,
Знает мой любой секрет.
Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случится вдруг,
Мне поможет верный.. . (друг)
Говорят, что мы похожи.
Отвечаем: «Ну и что же?» .
Говорят, что неразлучны.
Друг без друга вправду скучно.
Говорят, что мы болтушки.. .
Ну и что! Ведь мы.. . (подружки)
Что, подружка, предлагаю
Нашу ссору позабыть.
Шаг навстречу совершаю,
Я хочу с тобой дружить.
Перестань, подружка, злиться,
Предлагаю.. . (помириться)
«Жених и невеста»
Зовут меня с Маринкой,
Придумали ребята
Нелепую дразнилку.
Если трудно помириться,
Если слов не подобрать,
Нужно больше не сердиться
И стишочек рассказать.
Забудутся дразнилки,
Коль скажешь ты.. . (мирилку)
Он за партою одной
Целый год сидит со мной.
Карандаш мне, ручку даст,
Никогда скучать не даст.
И его надежней нет,
Он по парте мой.. . (сосед)
Этим словом называются
Все, кто вместе обучаются.
Товарищи, друзья, проказники,
Конечно, это.. . (одноклассники)
З.. Г. (подсчитать голоса)… Ну вот даже в этом бою победила дружба.
Ну-ка ребята. Запевайте песню!
учащиеся исполняют песню «Если с другом» М. Танича и В. Шаинского.
Алеша:Нет… не равный у нас бой был.
З.Г. Равный бой был! Просто ребята здесь очень дружные. Вместе они все делают. И загадки отгадывают, и песни поют, и танцуют они тоже вместе. Ну-ка покажите им.
учащиеся исполняют песню «Дружба» группа Барбарики автор Любаша
З.Г. Ох не получается ничего. Прошли те времена, когда Добрыня с Алешенькой одной дорогой шли, плечом к плечу сражались. Вместе-то они любого врага одолеть могли. Дела добрые делали, людям помогали. Может напомнить им. Знаете песню о доброте? Давайте-ка споем?
учащиеся исполняют песню «Дорога добра» музыка М. Минкова
Алеша: Даааа. Было время.Крепкая дружба у нас была.
Добрыня:Алешенька, помнишь, как на дальних берегах Бабу ягу обхитрили.
Алеша.Ага… и как жадного Калывана обанкротили.
Добрыня: И царя от Шамаханской царицы спасли.
Алеша: Эх. Что же это получается? Сила богатырская в дружбе нашей заключается? Ведь по одному-то нам с ними не справиться!
учащиеся исполняют песню «Дружба крепкая»Пляцковский М., Савельев Б.
З.Г:Спасибо вам, ребята! Помирились наши богатыри! А все благодаря вашим песням!
Алеша:Спасибо вам, ребятушки. Хорошо поете. Мы постараемся больше не ссориться
Добрыня: А если вдруг и повздорим, то песни ваши вспомним.
Дети: Если песня в небе кружится,
Веселей звенит листва.
Если все вокруг подружатся –
Будет больше волшебства.
Если песня в небе кружится,
Веселей звенят сады.
Если все вокруг подружатся –
Будет больше красоты.
Если песня в небе кружится,
Веселей звенит заря.
Если все вокруг подружатся,
Улыбнется вся земля!
учащиеся исполняют песню «Песня остается с человеком» А. Островского
З.Г.Ну,друзья… Пора нам в путь-дорогу дальнюю … И ваш праздник подошел к концу. Оставайтесь такими же дружными и добрыми.
Алеша и Добрыня: До свидания!