ПУТЕШЕСТВИЕ С КАРЛСОНОМ В СЛАДКУЮ СТРАНУ
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА ДЛЯ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
Цель:обогащение воспитанников эстетическими впечатлениями с учётом возрастных особенностей их развития, интересов, возможностей к самовыражению в деятельности и привнесение в их жизнь радости.
Материал и оборудование: «волшебный» платок, ложка деревянная большая, банка с вареньем, 2 таза, шары пластмассовые, макет конфет (маленькие), макет больших конфет (по количеству детей), корзина с конфетами, аудиозаписи: «Песня о маме» (сл. А. Афлятунова. муз. В. Канищев), «Песня паровозика» (муз. В. Юровский сл. Г. Сапгир Г. Циферова), фонограмма минус «Песенка про хомячка» (Л. Абелян), «Волшебный платок» (текст М.Саджая), «У меня, у тебя» (муз. и сл. Л. Некрасова).
Действующие лица: Ведущий, Карамелька (взрослый), Карлсон (взрослый), конфетки (девочки), сахарные зайки (мальчики), шоколадные мишутки (мальчики).
Ход мероприятия
Зал празднично украшен. Нарядные дети входят в зал под музыку.
(«Песня о маме» Сл.: А. Афлятунова. Муз.: В. Канищев.)
Ведущий: Весна, весна шагает по дворам, в лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам, и нам приятно это.
Наш детский сад поздравить рад, всех мам на всей планете,
«Спасибо!» - мамам говорят и взрослые, и дети.
1-й ребёнок. Ласково солнышко.
Улыбнулось нам,
2-й ребёнок. Наступает праздник
Праздник наших мам!
3-й ребёнок. В день весенний, солнечный
Маму поздравляем
4-й ребёнок. Жизни долгой, радостной
От души желаем!
5-й ребёнок. Маму любят все на свете
Мама – первый друг!
Любят мам не только дети
Любят все вокруг.
6-й ребёнок. Если что - нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придёт на помощь
Выручит всегда!
7-й ребёнок. Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети
8-й ребёнок. Только мама есть одна
Всех дороже мне она
Кто она? отвечу я
Это мамочка моя!
9-й ребёнок. В году, весною ранней
Бывает только раз.
Такой хороший праздник
У мамы и у нас.
10-й ребёнок. С праздником веселым
И концом зимы.
Дорогую маму
Поздравляем мы!
11-й ребёнок. Мы для мамы спляшем,
Песенку споём.
12-й ребёнок. Поздравляем маму нашу
С женским днём!
Ведущий: И в весенний этот день нам плясать и петь не лень!
Сколько солнца, сколько света, принесла весна для всех,
Всюду слышны песни, пляски, раздаётся звонкий смех.
Всё готово к празднику, так чего мы ждём,
Наш весёлый праздник песенкой начнём!
ПЕСНЯ «СОЛНЕЧНАЯ ПЕСЕНКА»
(сл. и муз. Е.Матвиенко)
(после песни дети садятся на стульчики, звучит весёлая музыка по выбору музыкального руководителя)
Ведущий: Слышу, музыка звучит. Кто же в гости к нам спешит?
(появляется Карлсон)
Карлсон: Посторони-и-и-ись!!!!! (пробегает круг). Посадку давай! Давай посадку,
говорю! (останавливается в середине зала). Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то?! К вам такой гость прилетел долгожданный! Здравствуйте, ребятишки! Привет девочки! Салют мальчики!
Разрешите представиться! Карлсон! Самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный! Ну, где у вас пирожное, конфеты и мороженое, варенье, шоколад, и вкусный мармелад! Угощайте меня скорее!
Ведущий: Постой-ка, постой-ка Карлсон! Не шуми! Давно ты к нам не залетал! Где ты был?
Карлсон: Дела, знаете ли. Сколько домов я облетел, со сколькими малышами перезнакомился! А сколько разных сладостей съел!
Ведущий: Да, Карлсон! Ты всё такой же непоседа и сладкоежка! Мы рады тебя видеть.
Карлсон: А как я рад! Я сейчас проживаю на крыше вашего детского сада и, однажды, пролетая мимо окошка, увидел, что дети готовятся к какому-то празднику. Только что за праздник! Я не понял!
Ведущий: Ребята, что за праздник мы отмечаем?
Дети: 8 марта!
Карлсон: Ух, ты! А что же это за праздник? 8 марта!
Ведущий: Сейчас тебе ребята расскажут, что это за праздник!
13-й ребёнок. Праздничное утро в дом стучится к нам,
День 8 марта праздник наших мам!
14-й ребёнок. Знает каждый малыш, лучше мамы его,
Нет на целой земле никого, никого.
15-й ребёнок.8 марта! 8 марта!
Чудесный праздник бабушек и мам!
16-й ребёнок.8-го марта! 8-го марта!
Свои улыбки дарим вам!
ПЕСНЯ «МАМОЧКА, МИЛАЯ»
(сл. и муз. Я Жабко)
Ведущий: Ну, теперь, Карлсон, ты понял, что это за праздник!
Карлсон: Да! Я понял, почему дети так громко пели каждый день. Это они готовились к празднику 8 Марта! А угощение на вашем празднике будет?
Ведущий: Конечно, будет.
Карлсон: Ой, я очень люблю всякие сладости.
Хочу узнать у вас один секрет:
Откуда берутся сладости и столько вкусных конфет?
Ведущий: Далеко, далеко есть Сладкая страна,
Там всегда есть – пряники, печенье, пастила.
Там домики из леденцов, деревья мармеладные,
Там сахарные зайчики и мишки шоколадные.
Принцесса Карамелька там живет и сладости нам шлет.
Карлсон: Ой, хочу, хочу туда. А вы ребята хотите со мной в Сладкую страну? (Да)
Тогда садитесь в паровоз, чтобы он нас в Сладкое царство нас отвез.
«ПЕСНЯ ПАРОВОЗИКА»
(муз. В. Юровский сл. Г. Сапгир Г. Циферова)
Ведущий: Вот мы и в сладкой сказке очутились.
Принцесса Карамелька здесь живет, нас в гости ждет.
Под музыку выходит принцесса Карамелька.
Карамелька. Здравствуйте, мои друзья! Сладкоежкам рада я.
Спешу приветствовать милых гостей в королевстве чудес и сластей!
У меня в королевстве добра не счесть, что ни пожелаете – все есть!
Очень вкусный мармелад, нежный, сладкий шоколад,
Вафли и печенье, джемы и варенье.
Хотите увидеть моих сладких друзей? (Воспитанники отвечают.)
А где мои подружки, конфетки-хохотушки?
Вы ко мне поспешите, детей повеселите!
Выходят «девочки-конфетки».
1 Конфетка. Мы Конфетки озорные, вкусные и сладкие.
2 Конфетка. Полюбуйтесь-ка на нас какие мы нарядные.
3 Конфетка. Разве мы не хороши? Здесь попляшем от души.
4 Конфетка. Торопись, друг, не зевай и конфетку выбирай!
5 Конфетка. Посмотрите все на нас, как мы спляшем для вас.
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «КОНФЕТКИ»
(Музыка Л. Абелян фонограмма минус под «Песенка про хомячка»)
1куплет. Мы – девочки конфетки,
Мы весело живём
И в праздник наш весёлый
Мы песенку поём!
Припев:
Торопись, не зевай,
И конфетку выбирай!
Торопись, не зевай,
И конфетку выбирай!
2 куплет. Красивый фантик новый
Конфеточки наряд,
Забавные оборки
Тихонько шелестят!..
Припев
3куплет. Батончики, ириски,
Драже и мармелад
Конфеткам вкусным этим
Ребёнок каждый рад!
Припев
(«конфетки» садятся на места)
Карамелька. Вот и сахарные зайки к нам бегут.
Шоколадные мишутки ни на шаг не отстают.
(выходят зайчики и мишки)
1заяц.Мы сахарные зайчики,
Прыгаем, как мячики.
Из помадки сладкой мы!
Что, не веришь? Посмотри!
2 заяц. А у меня есть ушки,
На самой на макушке.
А вместо глазок – шоколад.
Угоститься каждый рад!
1 мишка. Я мишутка не простой,
Весь из шоколада,
Познакомиться со мной
Все ребята рады!
Карлсон: И я, и я. Буду танцевать с шоколадными зайками и мишками.
«ТАНЕЦ САХАРНЫХ ЗАЙЧАТ И ШОКОЛАДНЫХ МИШЕК»
(музыка по выбору музыкального руководителя)
Карлсон (после танца): Танец, конечно очень хороший, но я так весело танцевал с мишками и зайчатами, что ослаб, заболел, быстрее дайте мне что-нибудь сладенькое!
Карамелька: Ребята, надо спасать Карлсона! Где – то была у меня банка с вареньем!
Карлсон: (поднимает голову) Что я слышу! Варенье!
Карамелька: Да, варенье!
Карлсон: А банка большая?
Карамелька: Большая, большая!
Карлсон: А ложка большая?
(Карамелька подходит к Карлсону с большой ложкой и банкой)
Карамелька: Ложка вот какая! Открывай рот пошире, будем тебя спасать!
(кормит Карлсона)
Ведущий: Ох, и Карлсон. Мне, кажется, что ты всё перепутал, и пришёл на праздник сладкоежек, а у нас сегодня праздник мам и бабушек!
Карлсон:(вытирая рот, выходит на середину зала) Ничего я не перепутал! Мы с Карамелькой приготовили вам сюрприз!
Ведущий: Сюрприз! Это же здорово! Расскажи нам о нём!
Карлсон: Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да!
Карлсон: Вот наш сюрприз для вас - это игра! Давайте поиграем в игру «Найди конфетку»
ИГРА «НАЙДИ КОНФЕТКУ»
(в 2 тазах шары с конфетами, нужно найти конфету. Играют по 2 ребёнка)
ИГРА «УСПЕЙ ВЗЯТЬ КОНФЕТУ»
(по кругу разложены большие конфеты. Дети идут под музыку, а когда музыка останавливается берут конфету. Каждый раз Карлсон убирает 1 конфету. Игра продолжается, пока не останется победитель)
Карамелька. А сейчас я с вами поиграю. У меня есть волшебный платок. Платок поднимаю, детей собираю.
ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК»
(текст М.Саджая)
Карамелька:Вы ребятки, хороши, поиграли от души.
Ведущий: Мы не будем скучать, будем для наших мам и бабушек танцевать.
ТАНЕЦ «У МЕНЯ, У ТЕБЯ»
(муз. и сл. Л. Некрасова)
Карлсон: Ой, какие молодцы. Браво. Браво. Я вот, что подумал, раз у Вас (обращается к Карамельке) здесь такие большие конфеты, я, пожалуй, не буду спешить уходить! Я, наверное, у вас здесь останусь!
(смотрит на Карамельку).
Карамелька. Оставайся, погости у меня.
Ведущий: А нам пора отправляться в детский сад.
Карамелька: Без гостинцев я вас не отпущу. (Дает корзину с конфетами).
Ведущий: Скажем дружно все Карамельке «Спасибо».
А теперь в детский сад пора.
Своих мам поздравлять, обнимать и целовать.
Скорее торопитесь, в вагончики садитесь.
Время приближается, поезд отправляется.
«ПЕСНЯ ПАРОВОЗИКА»
(муз. В. Юровский сл. Г. Сапгир Г. Циферова)
ЛИТЕРАТУРА
1.Учебная программа дошкольного образования / М-во образования Республики Беларусь. – Минск: НИО, 2019. – 497 с.
2. Жабко, Я.Г. Катится по небу солнышко: песни для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет): пособие для педагогов учреждений дошк. образования / Я.Г. Жабко. – Минск: НИО, 2015. – 104 с.
7
