Зубы. Гигиена ротовой полости.

Конспект занятия
Данная методическая разработка может быть использована на занятиях по окружающему миру для дошкольников и младших школьников. Раздел: "Азбука здоровья", тема "Зубы. Гигиена ротовой полости". Формируются представления детей о зубах, их строении, разновидностях, и предназначении. Выясняем почему и как нужно ухаживать за зубами.
Порываева Вера Викторовна
Содержимое публикации

Азбука здоровья.

Тема: Зубы. Гигиена ротовой полости.

Цель:выяснить, почему и как нужно ухаживать за зубами.

Задачи:

формировать представления детей о зубах, их строении, разновидностях и предназначении.

продолжить знакомство с правилами личной гигиены, способами ухода за зубами.

закреплять знания о полезной и здоровой пище.

развивать познавательный интерес, мыслительную активность, память, речь, воображение.

воспитывать желание ответственно и осознанно относиться к своему здоровью, потребность соблюдать личную гигиену и желание иметь красивые и здоровые зубы.

Материалы и оборудование:зубная щетка, зубная паста, мультимедийное оборудование

Ход занятия

1.Организационный момент. Приветствие.

«Здравствуйте!» слово особенное. Когда мы говорим его, то не только приветствуем кого-то, но и желаем ему здоровья. Это слово обладает оздоровительной силой. А вот про что мы будем говорить сегодня, узнаем, отгадав загадки.
2. Введение в тему занятия.
В домике этом,

Красные двери,

Рядом с дверями
Белые звери.
Любят зверюшки
Конфеты и плюшки.
Что это? (Рот).
Нам без него никак не обойтись, ведь говорим мы с помощью рта, в него кладем вкусную еду, а когда надоедает насморк, даже дышим ртом.
Рот немного напоминает домик, где есть пол, на которой удобно устроился язык, потолок - небо, стены - внутренняя сторона щек, двери - губы и ...? Что же скрывается за губами?

Тридцать два веселых друга

Уцепились друг за друга,

Вверх и вниз несутся в спешке,

Хлеб жуют, грызут орешки! (Зубы)

Видим, что там сверкают два ряда беленьких, ровненьких зубов.

3. Изучение нового материала.

Зачем же нам зубы? (ответы детей)

Зубы помогают нам четко и правильно произносить звуки и слова. Они нужны, чтобы откусывать, измельчать и пережевывать пищу. Если внимательно рассмотреть, то можно разглядеть, что зубы неодинаковы по строению. Существует четыре вида зубов: острые резцы, размещенные впереди, откусывают пищу, клыки — по бокам, отрывают ее, а большие и малые коренные зубы перетирают пищу в лепешку. Сначала у человека вырастают молочные зубы. Их всего 20. Затем они постепенно выпадают. На их месте вырастают 32 постоянных зуба.

Чтобы зубы были действительно здоровые и красивые, необходимо о них заботится. Как? (ответы детей)
- Есть больше сырых овощей и фруктов, нежирного мяса, творога, молока;
- Не увлекаться сладостями, особенно теми, что застревают в зубах и прилипают к ним;
- Не есть одновременно или сразу холодную и горячую пищу;
- Не разгрызать зубами орехи, кости, карандаши и всякие твердые предметы.
- Ежедневно чистить зубы пастой или порошком (желательно с фтором).
- Тщательно полоскать рот после каждого приема пищи.

А как правильно чистить зубы? Нам помогут Фикси - советы.

Смотрим обучающий мультфильм от Фиксиков: «Как правильно чистить зубы»

https://vk.com/video-149713103_456239026?list=abd30e7ab1e1c18b4f

4. Закрепление изученного материала.

Игра «Правильный или неправильный совет»

Вам, мальчишки и девчушки,

Приготовила частушки.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный ответ

Говорите «нет, нет, нет».

Постоянно нужно есть

Для зубов, для ваших

Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Не грызите лист капустный:

Он совсем, совсем не вкусный.

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?..

Маме говорила Люба:

«Я не буду чистить зубы».

И теперь у нашей Любы

Дырка в каждом-каждом зубе.

Каков будет ваш ответ?

Молодчина Люба?..

Блеск зубам чтобы придать,

Нужно крем сапожный взять,

Выдавить полтюбика

И почистить зубики.

Это правильный совет?..

Ох, неловкая Людмила

На пол щётку уронила.

С пола щётку поднимает,

Чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный ответ?

Молодчина Люда?..

Навсегда запомните,

Милые друзья:

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Зубы вы почистили

И идите спать.

Захватите булочку

Сладкую в кровать.

Это правильный совет?..

Запомните совет полезный:

Нельзя грызть предмет железный.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Чтобы зубы укреплять,

Полезно гвозди пожевать.

Это правильный совет?..

Вы, наверное, устали,

Пока здесь стихи читали.

Был ваш правильный ответ,

Что полезно, а что нет.

Спасибо за работу!

Для создания данной разработки использованы интернет-источники.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Удивительный мир часов»
Окружающий мир
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Конспект открытого занятия "Весеннее приключение"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «конспект "Овощи-кладезь витаминов"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь