Спортивное развлечение «Путешествие в космос»
Цель: закрепить представления у детей о космосе, формировать навыки здорового образа жизни, развивать физические качества личности: быстроту, ловкость, выносливость, подвижность, внимательность.
Оборудование: мягкие модули, 5 обручей, аудиозапись «Взлет ракеты», разноцветные шарики из сухого бассейна, игровой парашют (большой отрез ткани), воздушный шарик.
Предварительная работа: Просмотр презентации «Путешествие в космос», рассматривание фотографии Ю.А. Гагарина, иллюстраций ракеты, метеоритного дождя.
Ход развлечения:
Воспитатель: Каждый год, 12 апреля, наша страна и весь мир отмечают День космонавтики. Давно - давно люди мечтали летать. Сначала они поднимались в небо на воздушных шарах, дирижаблях. Но человек мечтал о полетах к звездам и другим планетам. Много людей трудились, чтобы все было подготовлено для полета в космос человека. И вот 12 апреля 1961 года с космодрома Байконур, стартовал космический корабль «Восток». Ребята, вы запомнили, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?
(Ответ детей: Юрий Гагарин.)
Воспитатель: Он летчик отважный и смелый
Прославил страну на весь мир.
Гагарин был первым на свете,
Кто в космос однажды полет совершил.
Взлетел в ракете русский парень.
Всю Землю видел с высоты!
Был первым в космосе Гагарин.
Каким по счету будешь ты
В космической ракете
С названием « Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Воспитатель:Ребята! А вам бы хотелось полететь в космос? (Ответ детей)
Космонавты должны быть сильными, смелыми, знающими и все умеющими делать. Давайте с вами разомнемся.
Физминутка «Космодром».
Все готово для полета-------- руки вперед, вверх
Ждут ракеты всех ребят-------руки вместе над головой
Мало времени для взлета-------шагаем на месте
Космонавты встали в ряд-------прыжок, руки вверх, хлопок
Поклонились вправо, влево, -----наклоны
Отдадим земле поклон-------наклоны вперед
Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах
Опустел наш космодром--------присели
Воспитатель: Сегодня мы отправимся в космическое путешествие. Как вы думаете, на чём мы полетим в космос. (Ответ детей)
Чтобы полететь на другую планету нам надо построить ракету.
Игра «Построим ракету!»
Дети носят мягкие модули и с помощью воспитателя строят ракету.
«Раз, два, три – строительство начни!»
Воспитатель:Молодцы, ребята! Ракета к старту готова!
Воспитатель раскладывает рядом 5 обручей – места в ракете. Дети садятся внутри обручей – к старту готовы.
Звучит аудиозапись «Взлет ракеты».
Воспитатель:Вот мы с вами и оказались в открытом космосе. Ребята, посмотрите, сколько вокруг метеоритных камней.
2. Игра «Метеоритный дождь».
По залу разбросаны шарики разных цветов, необходимо собрать их в корзину.
Воспитатель:Ребята,сейчас мы с вами высадимся на Луне, но будьте внимательны, вы должны услышать команду «Взлетаем» и вернуться быстро на свои места в ракете, иначе вы останетесь на Луне. Попробуем?
Ждут нас быстрые ракеты,
Для полетов по планетам.
На какую захотим, на такую полетим!
Но в игре один секрет – опоздавшим, места нет!»
3.Подвижная игра «Займи свое место!»
По сигналу «Посадка на Луне!», все дети должны развести в стороны руки и побегать по залу. А вот когда воспитатель даст команду «Взлетаем!», дети должны подбежать к своим обручам и встать внутри них. Игра повторяется несколько раз.
Воспитатель:Ребята, на корабле все предметы находятся в состоянии невесомости.
4. Игра «Шарик в невесомости»
Дети держат игровой парашют, на нём воздушный шарик. Ребята держат отрез ткани и подбрасывают воздушный шарик вверх, шарик не должен упасть.
Воспитатель: Нам надо возвращаться на Землю. Вам понравилось наше путешествие?(Ответ детей)
Воспитатель: Замечательно! Я надеюсь, что когда вы вырастите, то захотите самостоятельно побывать в космосе. А сейчас подрастайте, сил быстрее набирайте! Все ребята – молодцы, постарались от души!
.png)
