КГУ «Центр адаптации несовершеннолетних»
Управления образования акимата Костанайской области
Сценарий классного часа
Воспитатель Амбетова А. Е.
Костанай
2021 г
«Все профессии нужны, все профессии важны»
Цель: расширить знания учащихся о многообразии профессий, развивать кругозор, любознательность; учить анализировать и воспитывать чувство уважения к людям, владеющим разными профессиями.
Ход классного часа
Приветствие гостей.
Воспитатель: Тема сегодняшнего классного часа «Все профессии нужны, все профессии важны». И он будет проходить в форме конкурса проектов. У нас три команды. (Команды выходят, занимают свои места в центр).
Воспитатель: В процессе конкурса каждая команда расширит знания о многообразии профессий, разовьёт свой кругозор, умение работать в коллективе, научится анализировать и воспитывать в себе чувство уважения к людям, владеющим разными профессиями.
Выбирается жюри из присутствующих взрослых.
Дорогие ребята! Будущие врачи и юристы, инженеры и лесничие, учителя и рабочие, космонавты и строители! Не удивляйтесь, что я так к вам обращаюсь. Пройдут школьные годы, и именно вы станете за штурвал корабля, построите уютные дома, сошьете самую красивую, модную и удобную одежду, откроете новую звезду.
Но чтобы кем – то стать в жизни, вам надо вырасти, выбрать себе профессию и выучиться.
Мы растем и день, и ночь, Чтоб стране родной помочь,
Ведь мечты у нас крылаты, И дела мечтам под стать.
Как решить один вопрос: Кем же быть?
Вопрос не прост.
Ученик: У меня растут года, Будет и 17.
Кем работать мне тогда, Чем заниматься?
Воспитатель: Да, вопрос не прост. Важно не ошибиться в выборе профессии. Ведь от этого зависит и материальный достаток, и круг общения, и интересы. Недаром говорят: «Выбирая профессию, человек выбирает себе судьбу».
В мире существует более 50 тысяч профессий. Ежегодно появляется около 500 новых и столько же исчезает или видоизменяется. Нелегко разобраться в таком многообразии профессий. Но выбирать вам придется. А чтобы выбрать, нужно знать, какие существуют профессии, чем они интересны. О некоторых профессиях мы говорили на классных часах, о других вы читали сами в книгах. Сегодня мы обобщим и расширим полученные знания о профессиях. Это - главная цель нашего классного часа, который называется «Все профессии важны, все профессии нужны».
Воспитатель: Но, прежде чем говорить о профессиях, давайте выясним
значение слова «профессия». Для этого обратимся к толковому словарю.
Профессия - основное занятие человека, его трудовая деятельность.
Воспитатель:Профессия - это труд, которому человек посвящает свою жизнь.
Ученик:Труд - основа нашей жизни,
Он любой украсит день.
Нет стыднее укоризны, Что тебе трудиться лень.
По душе найди работу, Будь не мастером, твори.
Не стесняйся грязи, пота, Грубых слов не говори.
Труд любой нам очень важен, Постарайся все пройти.
И душою будь отважен, Постигая труд в пути.
Воспитатель: Ребята, вы прекрасно знаете, что каждый человек на земле должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Чтобы стать хорошим специалистом, мы должны много знать и многое уметь. В труде человек станет физически здоровым и нравственно воспитанным. От труда зависит его благополучие. Труд имеет и большое личное значение. Мы знаем, как счастливы люди, которые многое умеют делать своими руками. Сегодня вы сидите за школьными партами, учеба – это труд, причем не простой. Но вот пройдут школьные годы, вы станете взрослыми и нужно будет выбрать профессию.
Воспитатель: А знаете ли вы, как много профессий на планете? Какие виды профессий вы знаете? Сколько их? В мире профессий тысячи.
Дети называют профессии.
Воспитатель: Итак, профессий в мире десятки тысяч, но это не значит, что нужно перебрать все, чтобы найти одну-единственную. Профессиональное самоопределение от слова «предел» - граница. Значит, нужно как-то ограничить круг профессий, из которых придется выбирать. Эти границы очерчены формулой «хочу-могу-надо». Как правильно выбрать профессию? Вот, что советует психолог. Во-первых, будущая работа должна быть в радость, а не в тягость («хочу»). Во-вторых, вы должны обладать набором профессионально важных для этой работы качеств: интеллектуальных, физических, психологических («могу»). В-третьих, эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда («надо»).
А теперь мы предоставим слово нашим командам. ( Каждая команда по отдельности защищает свой проект)…
Команда: «Полицейские».
Девиз: Если вдруг у вас беда, Позвоните им на«102»
Капитан: На сегодняшнем занятии, мы бы хотели рассказать вам , о такой профессии, как «Полицейский». Это, очень важная профессия и нужная. В нашей стране совершаются много различных преступлений: кража, убийство, мелкое хулиганство и т.д. С этими нарушениями разбираются инспектора, участковые, ДПСники, опера и другие члены юридических лиц. Презентация….
У каждого нарушения есть своя статья, за которую нарушитель несёт ответственность и отвечает перед законом! ( нарушителя сажают в тюрьму или выписываю штраф) Сейчас мы вам приведём примеры.
Разыгрывание ситуации….
Статья 188 –«Кража». Кража наказывается штрафом, в размере до 1000 месячных расчётных показателей, либо исправительными работами , в том же размере.
Ст. 380 – «Нападение на сотрудника полиции. Применение насилия в отношении представителя власти подозреваемому лицу грозит наказание в виде лишения свободы на определённый срок.
Ст. 294 – «Вандализм». Наказывается штрафом от 1000 до 500 мес. расч. показателей.
Ст.441- «Курение в неположенном месте». Штраф в 3 МРП.
Команда: «Пожарные».
Ведущий (1) Здравствуйте, наши дорогое жюри , воспитатели ,и наши друзья.
Нашим началом будет сценка: «Ученик и его профессия»
учитель Алина
ученик Аня
1 )Здравствуйте дети сегодняшняя тема урока «Профессия» Профессия –это то кем ты хочешь стать в будущем. Например учителем как я . Вот Аня кем ты хочешь стать в будущем ?
2)Я бы хотела спасать жизни людей ! А точнее стать пожарным .
1)Молодец Аня это достойная профессия !
Ведущий(1) Героический расчет
Службу трудную несет, Телефон их «01», Знает каждый гражданин !
Ведущий (2) Если где то есть пожар,
И огня опасен жар, Ей дорогу уступают
Это правило все знают, Сейчас мы покажем вам презентацию!
Слайд(8)
стих Аня: Пожарники — спасатели, Вы рвётесь с ходу в бой.
Трудяги и романтики, Сражаетесь с огнём
Воспитатель: Итак, все конкурсы прошли. Осталось подвести итог сегодняшней игры.
Жюри подсчитывает количество баллов, набранных командами, объявляет победителей. Проводится награждение, командам вручаются грамоты.
Тарасова Аня:
Слушайте, смотрите, мотайте на ус.
Выбирайте работу по душе, на любой вкус!
Да нельзя, конечно, сразу стать пилотом и врачом,
Водолазом, скалолазом, знаменитым скрипачом.
Стать полярником отважным, к дальним звездам улетать.
Самым лучшим, самым нужным, самым важным сразу стать.
Да, нельзя: но можно сразу и учиться, и мечтать.
Каждый может выбрать дело, чтоб оно в руках кипело.
Мы будем учиться, мы будем трудиться.
Чтоб Родина нами могла бы гордиться!
Трудитесь! Мир не будет Раем для тех, кто хочет жить лентяем.
Команда:«Лётчики»
НАСТЯ Вопрос «Кем быть?» задает себе каждый молодой человек. Особенно сложно сделать этот выбор в молодом возрасте, когда нет еще за плечами богатого жизненного опыта, когда недостаточно информации для принятия этого жизненно важного решения.
ДАРИНА Задать вопрос : -Зачем человек трудится?
-Какие факторы влияют на выбор будущей профессии?
-Как вы думаете, чем нужно руководствоваться при выборе профессии?
НАСТЯ Коротко формула правильного выбора профессии выражается тремя словами:
«Надо» - потребности рынка труда, востребованность профессии в обществе.
«Хочу» - желания, интересы, склонности личности,
«Могу» - человеческие возможности
ДАРИНА Сейчас мы проведем с вами игру я раздам вам лесточки и вы должны будуте написать ассициации со словом летчик у кого больше тот и победил
НАСТЯ Лётчик — человек, управляющий летательным аппаратом, а также означает профессию и хобби. Синонимы: аэронавт, пилот, авиатор. Наиболее часто лётчиков делят на военных, гражданских и любителей. Существуют также лётчики экспериментальной авиации, производящие испытания как абсолютно новых воздушных судов, так и заводской облёт серийно выпускаемых. Исторически сложилось так, что В КАЗАХСТАНЕ в военной авиации используется термин лётчик, а в гражданской авиации — пилот.
ДАРИНАПервые попытки полёта также часто связаны с идеей подражать птицам, как в мифе о Дедале его крылья из перьев и воска. Попытки строить крылья и спрыгивать из высоких башен продолжались даже в XVII веке, и испытатели получали травмы или разбивались. Первые серьёзные попытки полёта человека были реализованы в Европе в конце XVIII века. Привязанные воздушные шары, заполненные горячим воздухом, были усовершенствованы в первой половине XIX века и применялись в значительных масштабах в ряде войн середины столетия; наибольшую известность получило их применение во время Гражданской войны в США, когда воздушные шары использовались для наблюдения во время сражения у Петерсберга.
ДАРИНА Первый общеизвестный полёт человека был совершён в Париже в 1783 г. Жан-Франсуа Пилатр де Розье и маркиз де Арландес пролетели 8 км на воздушном шаре разработки братьев Монгольфье, наполненном горячим воздухом. Воздушный шар нагревался огнём от сжигаемой древесины и не был управляемым, то есть перемещался по воле ветра.
Запуск воздушных шаров-зондов стал популярным развлечением в Европе в конце XVIII века, таким образом человек начал покорять высоту и атмосферу. Работа над созданием управляемого воздушного шара (дирижабля) (который получил название воздушный корабль) продолжалась в течение 1800-х годов.
Следующий технологический прорыв был совершён в 1884 г., когда был осуществлён первый полностью управляемый свободный полёт на французском военном дирижабле с электрическим двигателем .
НАСТЯ Какими качествами нужно обладать, чтобы стать хорошим лётчиком?
спокойствие; внутренняя концентрация; быстрая реакция; хороший слух и вестибулярный аппарат; отличная физическая подготовка; ответственность; пунктуальность.
ДАРИНА Минусы профессии: Во-первых, пилоты крайне редко бывают дома. Во-вторых – огромное эмоциональное напряжение: контролировать столь огромный и сложный аппарат, держать в уме множество цифр и данных осознавая, что у тебя в салоне находится более ста пассажиров, жизни которых в твоих руках – это требует больших умственных усилий. Поэтому, летчикам приходится чаще многих других людей проходить медицинские обследования, сдавать анализы, общаться с психиатрами. Плюсы профессии: Профессия, которая воплощает мечты; подходит для любителей путешествовать; достойная зарплата.
НАСТЯ Летчик – очень смелая профессия. Есть летчики, которые летают на пассажирских самолетах, есть те, которые летают на грузовых. А есть летчики, которые управляют маленькими самолетами: тушат пожары, рассыпают удобрения, доставляют полярникам еду и письма. Летчик должен поднять самолет вверх в воздух и в конце полета плавно посадить его на землю.
Воспитатель:Подведем итог нашего классного часа. Что нового о профессиях вы узнали сегодня?
Ответы детей.\
Послушаем стихотворение в исполнении ребят:
У каждого дела, Запах особый.
В булочной пахнет, Тестом и сдобой.
Мимо столярной, Идёшь мастерской-
Стружкою пахнет, И свежей доской.
Пахнет маляр, Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик, Оконной замазкой.
Куртка шофера, Пахнет бензином,
Блуза рабочего –
Маслом машинным.
Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате –
Лекарством приятным.
Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.
Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.
Сколько ни душиться
Лодырь богатый, -
Очень неважно
Он пахнет, ребята!
Воспитатель: Тот человек, который ничего не делает, вряд ли чего добьётся в жизни. Я думаю, что все вы станете в будущем хорошими специалистами.
-- Время пролетит очень быстро и перед вами встанет вопрос, кем стать, какую профессию выбрать. Дело это очень серьёзное и важное, так как трудовая деятельность занимает больше половины всей жизни человека. И очень важно, чтобы работа, которой вы будете заниматься, получив ту или иную профессию, приносила вам радость и удовольствие. Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию.
– Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у вас злое сердце, если вы завистливы, эгоистичны, вы никому не принесёте радости своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.
Но кем бы ни стали вы –
Врачами или артистами,
Космонавтами, трактористами,
Есть одно пожелание важное:
Чтобы были вы
Хорошими гражданами.
Гражданин великой своей Родины
Должен быть добрым и благородным,
Умным, честным, великодушным,
Работящим, законопослушным.
Любить свою семью, своих близких,
Не допускать даже помыслов низких.
А если сказать без пафоса, проще:
Будьте, ребята, людьми хорошими!
Итог занятия. Рефлексия.
(На доске: плакат «Дерево успеха» и листочки на каждого ученика для аппликации.)
- Итак, чтобы что-то приобрести, надо иметь деньги, чтобы иметь деньги, надо их заработать, а для этого надо получить профессию.
- Ребята, наверное, у всех есть своя мечта. Что бы вы хотели купить на заработанные собственным трудом деньги?
«Я это заработаю сам!»
Дерево успеха
На большой плакат с деревом успеха каждый из учеников клеит своей листочек, где написано или нарисовано то, что ребенок в будущем мечтает заработать сам. При этом он озвучивает свою «мечту».
- Как вы думаете, для того, чтобы ваша мечта осуществилась, какие слова нам помогут.
Распредели слова
Труд, работа, профессия, деятельность, дело, успех, трудолюбие, старание
Лень, скука, нужда, бедность, голод
- Хочется поблагодарить людей разных профессий за их самоотверженный труд, за их преданность делу, за то, что они дарят нам спокойствие и уверенность в завтрашнем дне.
Все профессии нужны, все профессии важны!
Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие нужны,
И актуальны, и важны.
И ты скорее подрастай,
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить.
