«Знатоки искусства» (Конкурс – викторина для 7-х классов)

«Знатоки искусства»
(Конкурс – викторина для 7-х классов)
(внеклассное мероприятие)

Цель:
Развитие интереса к предмету изобразительное искусство, привлечение детей к художественной деятельности.
Задачи: 
1. Учить детей на практике применять полученные на уроках ИЗО знания, умения и навыки, углублять знания по предмету «Изобразительное искусство», используя игровые технологии.
2. Развивать умения быстро выстраивать логические цепочки, думать, рассуждать.
3. Воспитывать любознательность, чувство юмора, радости от общения с прекрасным. Способствовать сплочению классного коллектива.
Оборудование: 
Компьютер, проектор, презентация в 2-х частях, музыкальные заставки, видеофизминутка, 3 стола для команд, оформление класса.

Сценарий конкурса

Ведущий учитель: Здравствуйте дети! Мы собрались с вами, чтобы отвлечься от проблем, рутинной работы, надеюсь, вы оцените шутки, юмор наших заданий и конкурсов. Сегодня в игре участвуют команды 5-х классов. Оценивать вас будет независимое жюри, наши гости: учителя других классов. 

План:

I. Знатоки живописи.

II. Шутим вместе.

III. Верификатор.

IV. Ребусы.

V.Конкурс практического задания «Монотипия».

VI. Конкурс «Колорист»- конкурс капитанов.
VII. Жюри подводит итоги

I. Знатоки живописи.

Жанр изобразительного искусства, показывающий неодушевленные предметы, размещенные в реальной бытовой среде и организованные в единую группу.Натюрморт

Жанр изобразительного искусства, изображение окружающей среды, характерных ландшафтов, видов гор, лесов, рек, полей, городов. Пейзаж

Известный русский художник, сказочник, автор картины «Богатыри», «Алёнушка», «Ковёр самолет». В.М.Васнецов

Известный русский художник-пейзажист, автор картин «Золотая осень», «Большая вода», «Март». И.И.Левитан.

Самый древний жанр изобразительного искусства. Анималистический

Художник изображающий море. Маринист

Соедините название картины с автором:

8. Сгруппируй понятия: Виды ИЗО и Жанры ИЗО:

Архитектура

Пейзаж

Натюрморт

Живопись

ДПИ

Анимализм

Бытовая картина

Скульптура

Историческое полотно

Портрет

Графика

Какие народные промыслы представлены? Гжель, Хохлома, Городец, Дымково, Жостово.

Физминутка. «Утро в сосновом лесу» Видио-музыкальный фрагмент

II. Шутим вместе.

Как зовут художников, которые рисуют без кистей и красок?Мороз, Осень, Солнце.

Назовите единственное на Земле рисующее существо. Человек.

Что художник «вгоняет в краску»? Кисть.

Как называется «полуфабрикат» картины?Эскиз.

Врач произведений искусств?Реставратор.

Какой знаменитый русский художник нарисовал картину для фантиков шоколадных конфет «Мишек»? И.И.Шишкин.

III. Верификатор. Веришь или нет?

Прослушайте задание, скажите в ответ слово «да» или «нет».

Простым карандашом средней твёрдости можно провести линию длиной 5,5 км. ( Да, а кто не верит, пусть проверит)

Леонардо да Винчи был левшой. (Да)
Этюдник – это книжка с нотами для этюдов.(Нет. Это специальный плоский ящик с принадлежностями для рисования, живописи).

Все художники: И.Шишкин. И.Левитан, А.Саврасов, И.Айвазовский работали в жанре пейзажа? (Да)

Возможны дополнительные задания:

• «Комната смеха» - это зал в художественной галерее, где выставляют работы карикатуристов. (Нет. Это аттракцион, зал с кривыми зеркалами.)
• В Эрмитаже хранится коллекция оловянных солдатиков, собранная нашим художником Александром Бенуа (Да.)
• Клеевая живопись – это живопись, в стиле живописца, Пауле Клее(Нет. Это живопись, в которой связующим веществом для красок служит клей.)
• Третьяковская галерея в Москве, названа в честь Владислава Третьяка, знаменитого хоккейного вратаря. (Нет, в честь Павла Третьякова основавшего галерею в 1856году)
• Евгений Чарушин, автор популярных детских книг «Волчишко и другие», «Про Тёмку» - один из самых интересных художников –анималистов нашей страны. (Да. Героев своих замечательных книг он рисовал сам). 

IV.Разгадай ребусы:

Автопортрет.

Пейзаж.

Акварель.

Искусство.

Конкурс практического задания «Монотипия»
У каждой команды на столе лежит формат А-3 и баночка с тушью.
Команды создают свою кляксу и обмениваются своим творчеством с другой. 
Вам необходимо дорисовать и защитить полученный художественный образ. Оценивается созданный образ и оригинальная защита.

Конкурс «Колорист»- конкурс капитанов.
Найдите каждому понятию или предмету свой цвет – тот, который уже нашёл народ и вставил в поговорки.
Оценивается правильная защита вашего варианта ответа.
Тоска …. (зелёная – ужасная тоска)
Чулок….. (синий – женщина, лишённая женственности)
Очки … (розовые – представляющие всё в приятном цвете)
Девица … (красная – красивое, ласковое обращение)
Руки… (золотые – умелые руки мастера)
 
Жюри подводит итоги
Есть победители, есть проигравшие. Но это не главное, главное, что мы вместе собрались, получили удовольствие от игры, узнали свои пробелы и надеюсь, появилось желание, узнавать новое, неизвестное в области «Искусство».

Литература 
Агеева И.Д. «Занимательные материалы по изобразительному искусству»: Методическое пособие. – М.:ТЦ Сфера, 2006
http://www.museum-online.ru/
Описательная часть
Данное внеклассное мероприятие состоит из сценария и 6 заданий, выполненных в программе Notebook 10.