Конспект организованной образовательной деятельности учителя-логопеда в условиях детского сада по развитию фонематического восприятия, звук [Ж], у детей с ограниченными возможностями здоровья старшего дошкольного возраста
Конспект занятия
Программное содержание.
Учить детей различать и называть звук [Ж] среди других согласных.
Упражнение в определении места заданного звука в слове.
Упражнение в согласовании числительных с существительными.
Развитие звуко-слогового анализа слов.
Развитие фонематического слуха.
Развитие слухового внимания, памяти, мышления.
Развитие просодических компонентов речи.
Развитие мелкой моторики.
Воспитание аккуратности и старательности при выполнении самостоятельных
заданий.
