Сценарий Утренника «Ромашковый день!»
Старшая группа «Слоники»
Воспитатель Кравцова В.М.
Цель: Создать праздничное настроение лета. Спеть песни, разученные в летний период . Развивать двигательную активность.
Материалы: наряженная Ромашка,
бумажные цветы для украшения площадки,
цветы из бумаги (по количеству детей) и большие обручи обручи, обклеенные цветами,
детские рисунки «Вот какой яркий цветок»,
мяч
картинки к загадкам и стихам одуванчик
колокольчик
ромашка
поднос и коробка-ваза для цветов
корзинка с сюрпризом
(дети собираются на праздник.)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в этот теплый летний день на нашей площадке. Давайте мы с вами сейчас отправимся на летнюю лужайку, где растёт много цветов, поиграем там, отдохнём.
(Звучит песня продвигаемся на площадку, нас встречает Ромашка.)
Ромашка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Ромашка.
Ребята, а какого цвета мои лепестки?
А какого цвета моя серединка?
Правильно, желтого. Желтый – мой самый любимый.
А давайте поиграем в «Жёлтую игру»
Повторяйте все движения за мной.
Жёлтое солнце на землю глядит (поднимают руки вверх);
Жёлтый подсолнух за солнцем следит (качают руками);
Жёлтые груши на ветках висят (фонарики);
Жёлтые птенчики звонко пищат (клюют);
Жёлтая бабочка, жёлтая букашка (машут руками);
Жёлтые лютики, жёлтая ромашка (вращают кистями рук);
Жёлтое солнышко, жёлтенький песочек (прыгают);
Жёлтый цвет радости, радуйся, дружочек! (хлопают).
Ведущий : Ой, ребята, подождите,
Обернитесь, посмотрите!
Сколько здесь цветов, гляди,
Слева, справа, впереди.
( дети рассматривают украшенную «поляну» )
Ромашка: Отгадайте-ка, ребятки, мои цветочные загадки!
Он и желтый, он и белый, Показать картинку
Он и робкий, он и смелый:
Только дунет ветерок,
К облакам взлетит цветок.
(Ответ: Одуванчик.)
Вот звоночек голубой, Показать картинку
Он качает головой.
Только звуки не слышны,
Как зовут его, скажи.
(Ответ : Колокольчик.)
Жёлтая серединка, а вокруг лучи Показать картинку
Беленького цвета и не горячи.
А узнать захочешь: любит или нет,
То цветочек этот быстро даст ответ.
(Ответ : Ромашка.)
Ромашка: Молодцы, ребята! А сейчас давайте немного поиграем.
Игра «Клумба с цветами».
(на земле лежат 6 обручей - красный, синий, желтый, зеленый, фиолетовый, оранжевый , а на стульях «растут» цветы соответствующих цветов, дети собирают цветы и высаживают их в клумбы).
Ведущий: Какие замечательные у нас получились клумбы! Яркие, разноцветные. После нашей встречи вы вместе с воспитателями внимательно рассмотрите клумбы, которые есть в нашем детском саду, договорились?
Второй раз наоборот - с клумб собираем цветы в вазу.
Ромашка:
Показать картинку
Одуванчик! До чего ж
Ты на облачко похож.
Страшно даже и взглянуть:
Как бы облачко не сдуть!
Показать картинку
Зимний холод завершился,
Наступило лето.
Колокольчик распустился
Цвета фиолета.
Показать картинку
Что ты мне подаришь, лето?
Много солнечного света!
В небе радугу – дугу
И ромашки на лугу
Показать картинку
- Эй, ромашки, дайте мне ответ:
Вы откуда, если не секрет?
- Не секрет, -ответили ромашки, -
Нас носило солнышко в кармашке!
Ромашка: Ну, и диво, вот так диво,
Рассказали мне стихи вы.
А попробуйте все вместе
Про цветы исполнить песню.
Поём песню «Роиашка цветок полевой»
Ромашка : И ещё ждет нас одна игра.
Я буду сейчас вам бросать мяч и называть слова. Если вы услышите название какого-нибудь цветка, то вы ловите мячик, а если это не цветок, значит, мяч в руки не ловите.
Ромашка: Какие вы молодцы, мне очень понравилось, как вы играете, поете песни, радуетесь солнышку и лету. У меня для вас есть сюрприз - это волшебная корзинка, а в ней - конфета «Ромашка.
Ромашка:
Без меня вы не скучайте.
К вам ещё приду, прощайте!
( дети расходятся по участкам.)
