Сценарий летнего праздника Ивана Купала
Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы у детей, приобщение детей к истокам русской народной культуры.
Задачи:
Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к народному творчеству.
2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение к природе.
Развивающие:
1. Развивать коммуникативные навыки и умения.
2. Способствовать развитию творческого воображения и познавательной активности.
3. Развивать любознательность, речь, логическое мышление, память, внимание и воображение.
Образовательные:
1. Познакомить с этническим праздником Ивана Купалы
2. Продолжать знакомство детей с русскими народными песнями, танцами, играми.
3. Совершенствовать двигательные умения и навыки.
Ход мероприятия
Дети под народную музыку собираются на площадке.
Ведущая (в венке): Здравствуйте, люди добрые!
Гости званые и желанные! (Кланяется.)
Сегодня мы с вами, ребята, отмечаем русский народный праздник – день Ивана Купала,
Посмотрите кто к нам в гости пришёл? Что это? (дерево. берёзка)
Танец хоровод берёзка
письмо от берёзки (звукозапись)
Здравствуйте, ребята!
Я березка пришла в ваш детский сад рассказать историю! В ночь на Ивана Купала в лесу распускается папоротник. Там, где распустится цветок можно найти клад.
Если препятствия пройдёте, то цветок счастья вы найдёте!
Вы в корзинку посмотрите, там задания возьмите!
1-е задание: Вы под дерево загляните
И веночки вы найдите
И в веночках, малыши,
Потанцуйте от души!
Дети хоровод «Веночек»
Вдруг звучит громкая музыка, появляется Кикимора.
Она из распылителя обрызгивает детей водой.
Кикимора: Никогда вы цветок не сыщете,!
Я – Кикимора лесная,
Я – колдунья деловая!
Делать пакости люблю;
Я испортить праздник рада –
Лучше ничего не надо!
Вы, наверное, забыли, что сегодня праздник Ивана Купала – обливай кого попало (снова обрызгивает водой детей)
Кикимора:(Обмахиваясь садиться на пенёк) Ох, как славно поиграла –
Подобрела я немало.
И растрогалась совсем,
Что кого-то, может, съем (пугает)
Вед.: Не пугай детей, Кикимора. Они не из пугливых. Не страшна им нечистая сила. Есть у нас веночки из лекарственных трав. Ну-ка, посмотри!
(Ведущая и дети снимают венки, держат впереди себя двумя руками)
Кикимора (дрожит): Ой, ой, ой, боюсь, боюсь!
Уберите их отсюда,
Кабы не было мне худо…
Я не буду вам мешать,
С вами буду я играть.
Вед.: Ну, так и быть, оставайся и помогай нам искать волшебный цветок.
2-е задание Можешь дальше ты пройти
Только дождик на пути.
Вы, ребятки, не зевайте
От дождинок убегайте.
Вед.: Ребята, а откуда берётся дождик?
Песенка "виноватая тучка" (Танец)
Игра "Солнышко и дождик"
3- е задание. Если смел ты и хитёр
Перепрыгни через костер.
Осторожней будь в пути,
Свои пятки сбереги.
игра " Перепрыгни через костер"
4-е задание Ребята, вокруг поскорей посмотрите
В руки веночки скорее возьмите
Силу нечистую вы прогоните
Кикимора: Меня выгнать?
Вед.: Ну ты же нечистая сила?
Кикимора: Она и есть. НЕЧИСТАЯ!
Дети при помощи венков прогоняют Кикимору, а на пеньке, где она сидела появляется цветок с сюрпризом!
Ведущая: А вот и клад! Это угощенье непростое, кто его съест – тот станет здоровым и счастливым.
(Раздает угощенье, звучит русская народная музыка).
