Карточка 1. Запишите слова, распределяя их по столбикам.
Поприветствовать, молодёжь, неудачный, вагоноремонтный, изображение, местность, старательный, фотоаппарат, бревенчатый, самовар. | |||
Карточка 2. Запишите слова в составе словообразовательных пар. Изменчивый, детство, фигуристка, радостный. | |||
Карточка 3. Восстановите словообразовательную цепочку словсожаление, ограничитель. | |||
Карточка 1. Запишите слова, распределяя их по столбикам.
Поприветствовать, молодёжь, неудачный, вагоноремонтный, изображение, местность, старательный, фотоаппарат, бревенчатый, самовар. | |||
Карточка 2. Запишите слова в составе словообразовательных пар. Изменчивый, детство, фигуристка, радостный. | |||
Карточка 3. Восстановите словообразовательную цепочку словсожаление, ограничитель. |
Карточка 1. Запишите слова, распределяя их по столбикам.
Поприветствовать, молодёжь, неудачный, вагоноремонтный, изображение, местность, старательный, фотоаппарат, бревенчатый, самовар. | |||
Карточка 2. Запишите слова в составе словообразовательных пар. Изменчивый, детство, фигуристка, радостный. | |||
Карточка 3. Восстановите словообразовательную цепочку словсожаление, ограничитель. | |||
Карточка 1. Запишите слова, распределяя их по столбикам.
Поприветствовать, молодёжь, неудачный, вагоноремонтный, изображение, местность, старательный, фотоаппарат, бревенчатый, самовар. | |||
Карточка 2. Запишите слова в составе словообразовательных пар. Изменчивый, детство, фигуристка, радостный. | |||
Карточка 3. Восстановите словообразовательную цепочку словсожаление, ограничитель. |