Интегрированное занятие в подготовительной группе «Мама, милая мама….»
Учитель-логопед :Винникова Г.А.
Ноябрь 2021г
Цель: воспитание уважительного отношения к маме.
Задачи:
Расширять знания детей о празднике «День матери». Закреплять умение правильно строить предложение,развивать грамматический строй речи.
Воспитывать у детей доброе, заботливое отношение к маме, стремление помогать, радовать. Формировать ответственность за старшее поколение.
Развивать мышление, эстетическое восприятие, учить видеть красоту
Материал и оборудование:
Бумажное сердечко, корзинка;
Схемы,буквы печатные.
Колонка для музыки.
Ход занятия
Воспитатель:
С кем первым мы встречаемся,
Придя на белый свет, —
Так это наша мамочка,
Ее милее нет.
Вся жизнь вокруг нее вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
Нас уберечь от бед.
Она — опора в доме,
Хлопочет каждый час.
И никого нет кроме,
Кто так любил бы нас.
Так счастья ей побольше,
И жизни лет подольше,
И радость ей в удел,
И меньше грустных дел!
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о семье, о маме, об уважении и любви к близким.
- Отгадайте загадки:
Никогда не унывает, Что мне надо, точно знает. Если, вдруг, случится драма, Кто поддержит? (мама)
Когда вы, детки, с синяками, Больней всего не вам, а… (маме)
В мире нет её роднее, Справедливей и добрее. Я скажу, друзья вам прямо – Лучше всех на свете… (мама)
Воспитатель:
- От чистого сердца,
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем( о маме.)
Воспитатель: - Правильно, о маме. В конце ноября наша страна отмечает замечательный праздник «День матери». Этот праздник существует и в других странах мира. Только в каждой стране своя дата его проведения. Вы скажите: «А как же 8 марта?» 8 марта – это международный женский день. Конечно же, его никто не отменял. Просто, в отличие от праздника 8 марта, в День матери поздравления принимают только мамы, а не все представительницы женского пола. И сегодня мы поговорим об этом.
- Дети, а кто для вас мама?
(дети рассказывают про маму)
Воспитатель: - Слово «мама» - одно из самых древних на Земле. Оно почти одинаково звучит на языках разных народов:
Мама–по-русски,
Әни–по-татарски,
Анай–по-удмуртски,
mother–по-английски,
Mutter – по-немецки.
Воспитатель: - Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого и единственного человека!
Дети:
Живи, моя мамочка, много лет. Сердечко пусть не болит. Спокойно живи, не зная бед. И пусть тебя Боже хранит! День матери — прекрасный, светлый праздник. Мы мамам всем обязаны, друзья! Нас в новый мир, волнующе-прекрасный, Выводит материнская стезя. Я поздравляю мам, помощниц верных, Им посвящаю много тёплых строк. Вам, мамы, благодарен я безмерно. За нашу жизнь, за свет, за каждый вдох! Твоё сердечко золотое. Горит теплом, заботой, лаской.
Воспитатель: - Первое слово, которое произносит человек, - «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней. Послушайте ,что писали наши русские писатели о мамах.
СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЕСЕНИН
Молитва матери
На краю деревни старая избушка,
Там перед иконой молится старушка.
Молитва старушки сына поминает,
Сын в краю далеком родину спасает.
Молится старушка, утирает слезы,
А в глазах усталых расцветают грезы.
Видит она поле, поле перед боем,
Где лежит убитым сын ее героем.
На груди широкой брызжет кровь, что пламя,
А в руках застывших вражеское знамя.
И от счастья с горем вся она застыла,
Голову седую на руки склонила.
И закрыли брови редкие сединки,
А из глаз, как бисер, сыплются слезинки.
1914 г.
Агния Барто
Разлука
Все я делаю для мамы:
Для нее играю гаммы,
Для нее хожу к врачу,
Математику учу.
Все мальчишки в речку лезли,
Я один сидел на пляже.
Для нее, после болезни,
Не купался в речке даже.
Для нее я мою руки,
Ем какие-то морковки…
Только мы теперь в разлуке.
Мама в городе Прилуки,
Пятый день в командировке.
Ну, сначала я, без мамы,
Отложил в сторонку гаммы,
Нагляделся в телевизор
На вечерние программы.
Я сидел не слишком близко,
Но в глазах пошли полоски.
Там у них одна артистка
Ходит в маминой прическе…
И сегодня целый вечер
Что-то мне заняться нечем!
У отца в руках газета,
Только он витает где-то,
Говорит: — Потерпим малость,
Десять дней еще осталось…
И наверно, по привычке
Или, может быть, со скуки
Я кладу на место спички
И зачем-то мою руки.
И звучат печально гаммы
В нашей комнате. Без мамы.
Воспитатель: - Вспомните: когда вы болели – всегда видели над собой озабоченное лицо матери, когда была в вашей жизни радость, вы видели эту радость на лице матери. Но если вы знаете маму дома, то совершенно не представляете на работе. А ведь она все свои знания, всё свое умение отдает тому делу, которым занята. Наши мамы имеют еще одну профессию – хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать. А если мамы еще работают? То дети должны мамам помогать!
Игра "Добрые дела дома"
Воспитатель: - Дети, стоя в кругу, передают друг другу корзиночку. С окончанием музыки тот, у кого оказалась корзиночка, рассказывает, как он помогает маме.
Игра "Красивые слова для мамы"
Воспитатель: - Предлагаю сказать красивые слова о маме, передавая друг другу вот это красивое сердце. Какая ваша мама?
Дети: - Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, симпатичная.
Воспитатель: - Надо стараться не огорчать маму, чаще радовать её своим вниманием и заботой. Давайте подумаем, как надо заботиться о маме?
Дети:
- Спросить, как она себя чувствует?.
- Не устала ли? .Предложить прилечь, отдохнуть.
- В автобусе или трамвае .уступить место маме.
- Выходя из транспорта,. надо подать маме руку.
Подвижная игра под музыку
Дети поют и выполняют движения под музыку.
Маме надо отдыхать (дети на цыпочках идут по кругу)
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
Маму я не разбужу.
Тук-тук-тук-тук-тук-тук-тук (дети останавливаются в кругу и громко топают)
Раздаётся пяток стук.
Наши пяточки идут. (дети подходят к «маме» и обнимают)
Прямо к мамочке бегу.
Ребята,чтоб маме было приятно-можно изготовить в группе поделочки или обереги маме.
Воспитатель: - Ребята цените своих матерей, дарите им минуты радости, будьте заботливыми, всегда помните, что мы все перед ними в неоплатном долгу.
Итог: - Дети, наша беседа подошло к концу. О ком мы сегодня говорили? Что вам особенно запомнилось? Любите и берегите своих мам.