Праздник толерантности «Мы разные, но мы вместе!»

Праздник толерантности «Мы разные, но мы вместе!».

1Ведущий:На нашей планете Земля огромное количество стран. Каждая страна особенная и жители тоже особенные. Мы разные, совсем не похожие друг на друга. У нас разный цвет кожи, мы говорим на разных языках, у нас разные обычаи и традиции. Но все мы едины в одном – мы люди. Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными. Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать. Нужно с добром к людям в дом приходить, Дружбу, любовь в своем сердце хранить!  Ребята, а в какой стране живем мы?

Дети: В России

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР ТАНЕЦ «Московская кадриль» (сели)

2Ведущий: Молодцы! Наша страна многонациональна, в ней живут представители разных национальностей.Послушайте стихотворение В. Степанов «Российская семья».

Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод.

Один кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех одна.

Многие из нас не знают, что есть праздник Международный день родного языка́. Его отмечают с 21 февраля 2000 года с целью защиты языкового и культурного многообразия.

1Ведущий: Все народы различны. Как у каждой птицы - своя песня, так и у каждого народа есть свои традиции и обычаи, своя культура. Татарский чак-чак, русские блины, чувашский курник, народные песни, музыка и танцы. Перечислять можно долго. И все это национальное разнообразие в нашей Самарской  области, в нашем родном городе Самара. Уважение к себе предполагает уважение к соседу, иной культуре, иному языку, обычаям и религии. Сегодня на наш праздник пришли семьи  - представители  разных национальностей, которые посещают наш детский сад: русские, татары, мордва, армяне, таджики, чуваши и другие нации.

Ребёнок: Мой край родной

Здесь много наций.

Живем мы в дружбе и любви

Мордва, татары, и чуваши

Примером миру станем мы.

2Ведущий: А сейчас мы приглашаем семьи Мацовкиных, Адамовых, представителей русской национальности и предлагаем им рассказать о традициях в семье и какие национальные праздники они отмечаете в своих семьях.

РЕБЕНОК в русском костюме читает стихотворение:
«У моей Россииочи голубые,
очи голубые, русая коса,
на лесных озерах,на степных просторах
поднялась Россиядивная краса»

МУЗЫКЫЛЬНЫЙ НОМЕР ПЕСНЯ « У МОЕЙ РОССИИ ДЛИННЫЕ КОСИЧКИ»

1Ведущий: А теперь давайте спросим у родителей: «Знают ли они пословицы о дружбе»? и поиграем в игру «Я начну, а вы продолжаете…»

Дети: Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

Нет друга ищи, а нашел – береги.

Лучше друг верный, чем камень драгоценный.

Дерево живет корнями, а человек – друзьями.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

Где дружба прочна, там хорошо идут дела.

Один за всех и все за одного.

Все за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех.

Дружба и братство дороже богатства.

1 реб: Разные национальности детям не помеха,

           Для дружбы и для радости, для добра и смеха!

2Ведущий: Мы приглашаем представителей татарской национальности семьи Муратовых, Верзилиных, Юдаковых. Они расскажут о своих традициях в семьях и какие национальные праздники они отмечаете.

РЕБЕНОК в татарском костюме читает стихотворение:
Татарская земля родная,
Традиций нам не счесть твоих.
Другого мы не знаем края
Где б также почитали их.
Звучит курай, лаская сердце
Красивых, любящих людей.
Мы можем только здесь согреться,
В объятьях родины своей.

ИГРА ПО ТАТАРСКИМ ТРАДИЦИЯМ «Спутанные кони»

Играющие делятся на три-четыре команды и выстраиваются за линией. Напротив линии ставят флажки, стойки. По сигналу первые игроки команд начинают прыжки, обегают флажки и возвращаются обратно бегом. За­тем бегут вторые и т. д. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Правила игры.

Расстояние от линии до флажков, стоек должно быть не более 20 м. Прыгать следует правильно, отталкиваясь обеими ногами одновременно, помогая руками. Бежать нужно в указанном направлении (справа или слева)

1 реб: Вместе живут на огромной планете,

            Разные взрослые, разные дети,

            Внешность разные и цветом кожи,

            Но безусловно в чём то похожи!

1Ведущий:Асейчас мы приглашаем представителей армянской национальности семью Манвелян. Карина ….. расскажет о своих традициях в семье, и какие национальные праздники они отмечают.

РЕБЕНОК в армянском костюме читает стихотворение:

Люблю Армении свободный воздух, 
Мерцанье звёзд и солнца луч, 
Люблю могучий звон, что где-то, 
У облаков звучит и туч.

Люблю родной пейзаж Севана, 
И Арарата вид святой, 
Люблю ночной свет Еревана, 
Чинару во степи пустой.

ИГРА ПО АРМЯНСКИМ ТРАДИЦИЯМ. «Земля, вода, огонь, воздух»

Играющие становятся в круг, в середине его стоит ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из четырех слов: земля, вода, воздух, огонь. Если водящий сказал слово «Земля!», тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо домашнее или дикое животное; на слово «Вода!» играющий отвечает названием какой-либо рыбы; на слово «Воздух!» — названием птицы. При слове «Огонь!» все должны несколько раз быстро повернуться кругом, помахивая руками. Затем мяч возвращают водящему.

Правила игры. Ошибающийся не играет.

1 реб: Есть белые дети, есть черные дети, Есть желтые дети на нашей планете.

Но дело не в цвете, а в том, что на свете.Друг другу всегда  улыбаются дети!

2Ведущий:Асейчас мы приглашаем представителей чувашской национальности семью Коновых. Нина ….. расскажет о своих традициях в семье и какие национальные праздники они отмечают.

РЕБЕНОК в чувашском  костюме читает стихотворение:
Чувашская земля, родимый край
Ты всех похвал и почестей достоин
Здесь солнце, словно пышный каравай
Тут воздух, будто на мёду настоян
Живёт тут удивительный народ
Способный веселиться и трудиться
Который очень нежно бережёт
Жемчужины преданий и традиций.

ИГРА ПО ЧУВАШСКИМ ТРАДИЦИЯМ. «Отгадай имя»

Один из игроков выбирается водящим – медведем. Ему завязывают глаза платком, крутят вокруг себя. Игроки все вместе говорят:

Медвежонок встал на лапы,

Зарычал на нас косматый.

Медвежонок, ты, медведь,

Перестань-ка ты реветь.

А попробуй нас поймать

И по голосу узнать.

Игроки разбегаются по площадке. Медведь их ловит. Поймав игрока, медведь говорит «Не бойся меня, спой песенку». Игрок ревет: «У-у-у!». Медведь называет имя игрока.

Правила игры. Если медведь узнает игрока по голосу и назовет его имя, то они меняются ролями. Если медведь не узнает игрока, то продолжает водить. Игроки не должны далеко убегать от водящего.

1 реб: В группе дружной нашей мы весело живём!

           С родителями вместе танцуем и поем!

Друзьям мы новым рады приветствуем всегда,

           Недаром мы зовемся, дружная семья!

2Ведущий:А сейчас давайте отдохнем и посмотрим, как мы дружно живем в нашей группе.

ПРОСМОТР ПРОЕКТА

Ребенок:Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!

МУЗЫКЫЛЬНЫЙ НОМЕР СОВМЕСТНЫЙ ТАНЕЦ С РОДИТЕЛЯМИ «Поцелуй».

2Ведущий:Спасибо вам за такой прекрасный праздник, а сейчас мы всех приглашаем к нашему праздничному столу. Где мы сможем попробовать разные национальные блюда.