Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Красносельский д/с»
Проект в разновозрастной группе(4-6 лет)
«История новогодней игрушки»
Паспорт проекта:
Вид проекта: Информационно – творческий, групповой.
Время реализации проекта: 13.12.2021-24.12.2021г.
Участники проекта: Дети среднего и старшего дошкольного возраста, воспитатель, родители.
Актуальность.Новый год- любимый и чудесный праздник. Праздник с превращением и подарками от волшебника Дед Мороза. Новогодние праздники- это время доброй сказки, которая приходит в каждый дом. «Что такое Новый год?», «Для чего нужны новогодние игрушки?», «Какие бывают елочные игрушки?», «Как украшали елку в старину нашипредки?». Разобраться в этом поможет работа, осуществляемая в ходе реализации проекта.
Цель:Формировать представление детей об истории возникновения новогодней игрушки.
Задачи:
Формировать познавательный интерес к изучению традиций новогоднего праздника, истории его возникновения;
Дать представления детям о новогодней игрушке;
Развивать умение определять материал, свойства и качества новогодних игрушек, способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников
Итоговый продукт проекта: Мини-музей «Новогодняя игрушка» ( с привлечением родителей, законных представителей)
Ожидаемый результат по проекту:
Этапы проекта
I этап подготовительный
1.Разработка и накопление методических материалов.
2.Создание необходимых условий для реализации проекта.
3.Создание развивающей среды.
4.Подбор необходимой художественной литературы по теме проекта.
5.Разработка мероприятий.
II этап основной:
№ | Планирование |
1 | Беседа на тему: «Как вы дома наряжаете елочку?», «Чем можно украсить елку», «Какие бывают игрушки». Просматривание презентации « История Новогодней игрушки». Виртуальная экскурсия на фабрику изготовления елочных игрушек в сети интернет. |
2 | Чтение художественной литературы:В. Сутеев «Елка»; русская народная сказка «Морозко», «Снегурочка», В. Зощенко «Елка». |
3 | Художественно-эстетическое развитие:Рисование «Наша наряженная елочка», Аппликация «Елочная игрушка» Прослушивание аудиозаписи: П. И. Чайковский «Времена года. Зима»; П. И. Чайковский «Щелкунчик». |
4 | Сюжетно- ролевые игры : «Семья встречает Новый год». |
5 | Подвижные игры: «Два мороза», «Метелица», «Замороженые» |
6 | Консультация для родителей: «История новогодней игрушки» |
III этап – заключительный
Создание мини-музея «Новогодняя игрушка»
Результат проекта: Проект успешно реализован, все задачи выполнены. Дети получили новые знания о истории новогодней игрушки.
Приложение
Создание Мини-музея «Новогодняя игрушка»
Просмотр презентации
