Сценарий летнего праздника, посвящённого Дню защиты детей.
Цель: Формировать представления детей о Дне защиты детей посредством совместной музыкально - игровой деятельности.
Задачи: Создать благоприятную праздничную атмосферу для проведения праздника. Поощрять стремление детей принимать активное участие в общих играх, конкурсах. Развивать внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу.
Оборудование для проведения эстафет: эмблемы для команд «Радуга», «Апельсин» и «Ромашка».
Мячи в количестве трёх штук, корзинки с пятью овощами на каждую команду, обручи в количестве по пять штук на каждую команду, три мягкие игрушки.
Сюрпризный момент: костюм Клоуна Антоши. Рамки различной формы и специальный раствор для проведения и демонстрации «Шоу с мыльными пузырями». Музыкальные оформление мероприятия: микрофон, аудио аппаратура, фонограммы для проведения праздника. Сценарий праздника.
Ход
Звучит весёлая музыка для начала праздника. Воспитатели групп с детьми занимают места для зрителей по периметру площадки. Команды готовятся к соревнованиям.
Ведущий:Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!
Первый день цветного лета Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым.
фонограмма звучания фанфар
Ведущий:Приглашаю всех на весёлую разминку!
Музыкальная разминка «Солнышко лучистое» муз. Б. Савельева
Детство – время золотое!
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Все вместе: Ура!
Ребенок:
Каждый ребёнок право имеет
Лечиться в больнице, если болеет,
Право на питание, на образование,
Право на внимание, на место проживания,
Право имеет на имя красивое,
На радость, на счастье, на детство счастливое.
1 июня – наступило лето!
И теплом июньским вся земля согрета.
1июня – день больших затей-
День защиты в мире маленьких детей!
Ведущий:Много разных умных законов, ребята, защищают вашу жизнь, и дают вам право на счастливое и радостное детство. День защиты детей напоминает всем
людям, во всем мире, что надо помнить о правах каждого ребенка и, конечно, их не нарушать.
Праздник, посвященный детям, приходит к нам в первый день лета, когда шумят зеленые леса, поют на все лады птицы, ярко светит солнце в огромном голубом небе, расцветают летние цветы, весело кружатся над ними шмели и пчелы, сверкают над хрустальными ручейками прозрачные крылья стрекоз.
Ребята, если вы со мной согласны говорите «Да»!
Игра «Хорошее настроение»
— настроение каково, во?
— все такого мнения?
— все без исключения?
— мы повзрослели?
— всё мы сумели?
— везде мы успели?
— один за всех?
— а все за одного?
— здоровье в порядке?
— а весело ли вам живётся?
— вы умеете играть?
Много игр есть на свете,
Но про все не рассказать.
Любят взрослые и дети
В игры разные играть.
Итак, мы начинаем. Музыкальная заставка.
Ведущий: Детство – это маленькие открытия и большие радости! Дорогие дети, сегодня вы будете не только зрителями, но и самыми активными участниками праздника! Наши весёлые командные задания называются «Радуга для всех» и предназначены они для ловких, сильных, смелых и находчивых. Есть у нас сегодня ловкие? А быстрые? А самые спортивные? Замечательно! Я предлагаю командам приготовиться к участию в эстафетах. Мы надеемся, что вам будет очень приятно присутствовать на нашем празднике, поскольку в нем участвуют талантливые дети! Ведущий: Итак, команды готовы! Задание первое: Команда«Радуга» Девиз: Мы, как радуги цвета,
Неразлучны никогда!Команда:
«Апельсин»
Девиз:Мы как дольки апельсина,
Мы дружны и не делимы.
Команда«Ромашка»
Девиз:Мы ромашки просто класс! Полюбуйтесь вы на нас! Эстафеты: 1. «Бег с передачей мяча»
Первый участник команды с мячом в руках обегает ориентиры, возвращается по прямой и передаёт мяч следующему игроку.
2. «Прыжки с мячом»
Первый участник команды зажимает мяч между коленями и двигается прыжками впёрёд до ориентира, возвращается по прямой с мячом в руках, передавая эстафету следующему игроку.
3. «Во саду ли, в огороде»
Первый игрок команды с корзиной в руках, в которой находятся пять овощей бежит вперёд, раскладывая по одному предмету в каждый обруч. Возвращается с пустой корзиной назад.
Второй участник бежит с корзиной, собирая овощи из обручей. Возвращается назад, передавая эстафету следующему участнику команды.
Ведущий: Для вас в исполнении группы «Весёлая карусель» танец «Балалайка»!
Выступление детей старшей группы
Танец «Балалайка»
Эстафеты:
4. «Кто скорее»
Игру начинает капитан команды. Игрушка через поднятые вверх руки передаётся назад до последнего игрока. С игрушкой в руках последний участник занимает место капитана и игра продолжается до того, как капитан займёт своё место.
5. «Нарисуй солнце»
На старте перед каждой командой лежат гимнастические палки по количеству игроков. На финише, прибежавший участник команды выкладывает «лучик» к находящемуся там обручу. Эстафета заканчивается, когда последний игрок «дорисует» солнышко.
Ребёнок
Летом весело живется
Солнце будит по утрам
Как проснулись на зарядку
Выбегаем на лужок
Упражненья по порядку
Ну- ка, выполни дружок! Всех зову я в хоровод,
В разноцветный хоровод,
В небе солнце закружилось –
Выходи играть народ!
Игра с мячами с использованием сухого бассейна
Звучит весёлая музыка. На площадку выбегает Клоун Антоша. Клоун Антоша: Эй, ребята! Всем привет! Эй, ребята! Всем привет! Давайте знакомиться. Я клоун Антоша! А спорим, что я отгадаю, как вас зовут?!! Ведущий: А вот и не отгадаешь! У некоторых мальчишек и девчонок такие имена, что ты даже и не слышал ни разу. Клоун Антоша: Угадаю! (Подходит к детям) Ты Маша, да? Нет?!! Не Маша?!! Тогда Глаша? Тоже нет? А кто ты? (Дети отвечают) А ты Саша, правильно? Не Саша?!! Тогда давайте поступим так: вы все вместе громко-громко выкрикните свое имя, а я тогда и скажу, кого из вас как зовут. Договорились? Три-четыре! (Дети называют имена).
Игра со зрителями:
Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идете? – Вот так! (идут на месте)
Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежите? – Вот так! (бег на месте)
Как грустите? – Вот так! (грустят)
А шалите? – Вот так! (кривляются)
А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Ну, вот и познакомились! А сейчас я проверю, кто же из вас самый внимательный?!! Я буду произносить не правильные слова, а вы будете называть только правильные, договорились?!!
— Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ПЯТЬ! (Правильный ответ: четыре) – У меня собачка есть, у неё хвостов аж ШЕСТЬ! (Правильный ответ: один) – Есть весёлая примета, выпал снег, встречайте ЛЕТО! (Правильный ответ: зиму) – Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит АПРЕЛЬ! (Правильный ответ: февраль) – День рожденья на носу, испекли мы КОЛБАСУ! (Правильный ответ: торт) Праздник – это когда всем весело, и когда много-много друзей вокруг! Ребята, а вы знаете какой сегодня праздник? Наверное, Новый год?
Дети: День защиты детей! Клоун: Я очень люблю приходить к ребятам в гости и приготовил для вас замечательный сюрприз! Ведущий: А пока наш клоун Антоша готовится, мы с вами поиграем в игру. Она называется «Сказочная пара». Я буду называть имя литературного или мультяшного героя, кто-то из вас должен назвать имя друга этого героя.
Винни-Пух –…(Пятачок)
Буратино – …(Мальвина)
Крокодил Гена –…(Чебурашка)
Маша –…(Медведь)
Сестрица Аленушка –…(братец Иванушка)
Волк –…(Заяц)
Царевна Лягушка –…(Иван Царевич)
Муха-Цокотуха –…(Комар)
Колобок –… (Лиса)
Молодцы, ребята! Хорошо знаете литературных друзей.
А мы для вас исполним песню о наших друзьях.
Песня «С нами друг!» в исполнении ведущего и детей
Шоу с мыльными пузырями с музыкальным сопровождением.
Клоун Антошка: приглашаю вас на праздник Мыльных пузырей!
Звучит в записи песня «Мыльные пузыри»
Ребята, смотрите, что я принес с собой! (показывает самодельные рамки для мыльных пузырей из проволоки и веревок с палочками)
Сейчас я покажу, какие большие пузыри получатся с помощью этих простых приспособлений.
Звучит музыка, клоун надувают гигантские пузыри.
Демонстрация выдувания пузырей с помощью разных приспособлений.
Вот такие – посмотри!
Получились пузыри!
Все они воздушные
И очень непослушные!
Клоун Антоша: Ребята, а вы хотите попробовать надуть такие пузыри?
Ведь они такие легкие, воздушные.
Дети по желанию дуют мыльные пузыри.
Ну а сейчас настало время танцевать.
Танцевальная музыка «Пяточка - носочек»
Ведущий: В тревожном мире бурь, страстей,
Живет и кружится планета. Как хорошо, что для детей -
Есть день один - вначале лета!
Как хорошо смеются дети
На всей Земле, на всей планете!
Хотим, чтоб мир вокруг царил,
И чтобы счастье всем дарил!
Сияйте улыбки,
Солнцем согреты!
Мира и счастья вам,
Дети планеты!
Праздник заканчивается, дети покидают летнюю спортивную площадку.
