Урок русского языка во 2 классе
Тема: "Написание слов с большой буквы" (план-конспект урока)
Цели: 1. Развивать внимание, память, мышление, речь учащихся.
2. Обогащать словарь учащихся.
3. Познакомить с функциями: имени, отчества и фамилии.
4. Расширять представления ребёнка об окружающим мире.
5. Воспитывать любовь к животным, к родному краю, к своей семье.
I. Сегодня мы будем вести разговор о словах, которые пишутся с большой буквы.
Имена, с которыми вы обычно, обращаетесь, друг к другу, являются неполными, сокращёнными. А знаете ли вы своё полное имя?
Назовите его. А теперь запишите своё полное имя в тетрадь.
Посмотрите на доску. Здесь даны полные и сокращённые имена.
Давайте их прочитаем: Александр, Алёша, Оля, Коля, Нина
Николай, Ольга, Саша, Алексей.
Найдите пары. Какое имя осталось без пары?
Это имя употребляется только в одной форме, которая хоть и короткая, но считается полной.
Знаете ли вы ещё такие имена? ( Инна, Глеб, Игорь, Денис, Лариса, Зоя.)
Что вы видите на картинках, которые лежат у вас на партах? ( тюльпаны, роза, лилии).
Назовите одним словом (цветы)
Какие из названных цветов могут быть именами? ( Роза, Лилия)
По звучанию они одинаковы, а по написанию они различаются.
Давайте их запишем. ( один учащийся у доски, остальные в тетрадях.
( Роза-роза, Лилия-лилия) Чем отличаются эти слова?
Что мы знаем об именах? А для чего служат имена? (для различения знакомых людей)
Отгадайте загадку: Какое слово вы сами редко произносите, а другие часто?
( своё имя).
На доске: аша придумайте имена. ( Маша, Саша, Даша, Паша).
аня ( Аня, Таня, Саня, Ваня, Маня)
оля ( Оля, Поля, Коля, Толя).
Послушайте стихотворение: Таня, Ваня, Петя, Галя,
Лена, Нина, Мила, Валя,
Коля, Ира, Алексей
и Серёжа, и Андрей.
Никогда не забывайте-
Имя буквой выделяйте.
II. Ребята, когда вы повзрослеете, к вам будут обращаться по имени-отчеству, проявляя уважение к вам.
А какое отчество у вас?
А как вы его узнали? ( по отцу)
Отчество показывает, связь ребёнка с отцом
Отчество бывает у всех людей: и у мужчин, и у женщин и образуются от полного имени отца. Запишите своё отчество.
Игра " Назови отчество"
Тому, кому я брошу в руки мяч, назовет отчество от имени, которое я назову. ( Пётр, Василий, Андрей, Иван, Сергей, Фёдор. Например: Пётр-Петрович, Петровна.)
III. Ребята, а у людей, кроме имени и отчества, что ещё обязательно должно быть? (фамилия.)
А для чего нужна фамилия? (Чтобы отличать одну семью от другой, потому что " фамилия" - это значит семья.)
Какая у вас фамилия? Запишите её.
Физкультминутка.
Всем вам хорошо знакомо стихотворение С. Михалков " Дядя Стёпа" (показ книги.)
А какая фамилия у дяди Стёпы? Послушайте отрывок. Читаю первые 8 строк. Чем же интересна фамилия дяди Стёпы? (Она повторяет имя и его легко запомнить.)
У нас в классе у кого такая фамилия? Люди, у которых одна и та же фамилия, называются однофамильцы. ( привести пример, если в классе есть дети с одинаковой фамилией.)
Некоторые фамилии образуются от имени, например: Иван-Иванов,
другие фамилии образуются от профессий людей, например: столяр-Столяров, от названия растений, животных, других предметов.
Игра " Фантазёры"
Я буду показывать картину, а вы попробуете образовать фамилию. ( петух-Петухов, виноград-Виноградов, баран-Баранов, медведь-Медведев, капуста-Капустин и т.д.)
IV. Послушайте стихотворение.
-Как зовут т
Спросили у кота.
-Зовут Василий.
-А фамилия?
-Спросили у кота.
-Молчит Василий.
-Почему молчишь Василий?
-У кота ответ готов.
-Нет фамилии.
-Фамилий не бывает у котов.
А вот кот Матроскин, герой произведения Эдуарда Успенского утверждает, что Матроскин - это его фамилия.
- Так как же правильно: у животных -имена или фамилия? (Имена и фамилии бывают только у людей, а у животных-клички.)
-Хотя в сказочных произведениях, где животные действуют как люди, у них могут быть имена, фамилии и даже отчества, но это только в сказках.
-Вспомните, как звали медведей в сказке "Три медведя" (Михаил Иванович, Анастасия Петровна.)
А какую кличку в жизни носит кот Василий? (Васька)
Можно ли сказать, что Васька звучит невежливо, обидно? (Это касается людей, но не животных)
Вспомните, в каком рассказе мы встречались с этой кличкой?
(рассказ Н. Н. Носова "Живая шляпа")
С какой буквы пишутся клички животных?
А какие ещё слова пишутся с большой буквы?
(название городов, рек, деревень, улиц.)
В каком городе мы живём? Запишите название реки, которая протекает в нашем городе.
На какой улице живёт каждый из вас? Запишите название своей улице.
Давайте выучим наизусть:
Имена, фамилии,
Клички, города.
Всё с заглавной буквы
Пишется всегда.
V. Итоги урока.
