КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на2017/2018учебный год
на20_/20_учебный год
на20_/20_учебный год
Специальности:15.02.15 «Технология металлообрабатывающего производства»; 15.02.12 «Монтаж. Техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)
очная форма
Курс:1
Учебная дисциплина: ОУДБ 08; ОДБ-09 «Экология»
Количество часов по учебному плану | |||||||
Учебный год | Макси-мальная учебная нагрузка | Обязательная аудиторная учебная нагрузка | Снижение | Внеаудитор-наясамостоя-тельная работа | |||
Теоретические занятия | Практические занятия | ||||||
2017/2018 | 36 | 26 | 10 | - | - | ||
20__ /20 | |||||||
20__/20 | |||||||
Форма промежуточной аттестации: зачет(с оценкой)
Составлен на основании рабочей программы дисциплины ОДБ 08 «Экология»
для специальности 15.02.15 «Технология металлообрабатывающего производства»; 15.02.12 «Монтаж. Техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)», утверждённой на заседании ЦК по общеобразовательным дисциплинам:
Протокол № 1 от « 30 »_______________________2018
Председатель:________________________/ Муравьева Т. М./
Протокол №_____ от «_______»_______________________2019
Председатель:________________________/ Муравьева Т. М/
Протокол №_____ от «_______»_______________________2020
Председатель:________________________/__Муравьева Т. М/
№ п/п занятия | Наименование тем, разделов, МДК | Количество часов | Вид занятия (теоретическое/практическое | Материальное информационное обеспечение занятий | Домашнее задание | Самостоятельная работа обучающихся | ||
Количество часов | Тема для самостоятельного изучения | |||||||
Введение ( 2 часа) | ||||||||
Введение | 2 | теоретическое | Таблица «Биосфера» Портреты ученых | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Раздел1.Общая экология Глава 1. Организм и среда (8 часов) | ||||||||
Основные понятия экологии. Экологические среды и факторы. Основные законы экологии. | 2 | теоретическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Основные пути приспособлений организмов к среде. Приспособительные формы организмов. | 2 | Практическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Приспособительные ритмы организмов. | 2 | теоретическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Описание экологических ниш двух-трех организмов | 2 | Практическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Глава2. Сообщества и популяции (6 часов) | ||||||||
Типы и закономерности взаимодействия организмов | 2 | Теоретическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Популяции и их характеристика | 2 | Теоретическое | Коллекция ЦОРов, Коллекция, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Биоценоз и его устойчивость | 2 | Теоретическое | Коллекция ЦОРов,таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Глава 3.Экосистемы (10 часов) | ||||||||
Законы организации экосистем | 2 | теоретическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Естественные и искусственные экосистемы. Смена экосистем. | 2 | теоретическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Сравнительное описание экосистемы леса и поля. | 2 | практическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Отчет по работе | 1 | |||
Описание и создание искусственной экосистемы (пресноводный аквариум). | 2 | практическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Отчет по работе | 1 | |||
Биосфера. Круговорот веществ в биосфере | 2 | теоретическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Раздел 2. Социальная экология Глава 1. Экологические связи человека (2 часа) | ||||||||
Человек как биосоциальный вид. Особенности пищевых и информационных связей человека. История экологических связей человечества | 2 | теоретическое | Портреты ученых, коллекция ЦОРов | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Глава 2.Экологическая демография (2 часа) | ||||||||
Социально-экологические особенности демографии. Демографические перспективы | 2 | теоретическое | Коллекция ЦОРов, таблица | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Глава 3.Экологические проблемы и пути их решения (6 часов) | ||||||||
Современные проблемы охраны природы и природных ресурсов | 2 | Теоретическое | Коллекция ЦОРов | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Концепции устойчивого развития человечества | 2 | Теоретическое | Коллекция ЦОРов | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Изучение Федеральных законов «Об охране окружающей среды», «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» | 2 | практическое | Коллекция ЦОРов | Чернова Н. М., Галушин В. М., Константинов В. М. Экология (базовый уровень). 10-11 классы. - М., 2014. | 1 | |||
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Для студентов
Валова В.Д. Экология. — М., 2012. Константинов В.М., Челидзе Ю.Б. Экологические основы природопользования. — М., 2014.
Марфенин Н.Н. Экология и концепция устойчивого развития. — М., 2013.
Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Суматохин С.В. Экология (базовый уровень). 10 — 11 клас-сы. — М., 2014.
Основы экологического мониторинга. — Краснодар, 2012.
Пивоваров Ю.П., Королик В.В., Подунова Л.Г. Экология и гигиена человека: учебник для студ. учреждений сред.проф. образования. — М., 2014.
Тупикин Е.И. Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности: учебник для студ. учреждений сред.проф. образования. — М., 2014.
Чернова Н.М., Галушин В.М., Константинов В.М. Экология (базовый уровень). 10— 11 классы. — М., 2014.
Для преподавателей
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».
Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.12.2014 № 1645 «О внесении из- менений в Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 ―Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования‖».
Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки РФ от 17.03.2015 № 06-259 «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образовании».
Аргунова М.В. Методические рекомендации к преподаванию курса «Экология Москвы и устойчивое развитие». — М., 2011.
Аргунова М.В., Колесова Е.В. Практикум по курсу «Экология Москвы и устойчивое раз-витие». — М., 2011. Марфенин Н.Н. Руководство по преподаванию экологии в рамках концепции устойчивого развития. — М., 2012.
Интернет-ресурсы
www.ecologysite.ru (Каталог экологических сайтов). www.ecoculture.ru (Сайт экологического просвещения). www. ecocommunity. Ru
(Информационный сайт, освещающий проблемыэкологии России)."Экология" anriintern.com
