Выпускной 2020.
Видео – заставка программы «Время».
На сцене за столом ведущий.
Ведущий: -Добрый день!
В эфире специальный выпуск программы «Время».
Сегодня в выпуске специальное расследование нашего телеканала по поводу жалобы, поступившей на сайт президента от учителей начальной школы № 155 города Челябинска. Наш корреспондент выехал на место событий, где недовольство учителей вылилось в акцию протеста.
Из-за кулис с транспарантами выходят учителя.
Надписи «Оставьте их в 4 классе !»,
«Школа - в сердце навсегда!»,
«Верните детей!»
«Не пойду в первый класс!»
Корреспондент:- Скажите, что стало причиной вашей акции протеста?
Учитель 1: - Мы заявляем протест по поводу намерения администрации школы № 155 «выпихнуть» наших учеников из стен родной начальной школы, тем самым окончательно лишив их детства.
Корреспондент: Скажите, какие требования вы выдвигаете?
Учитель 2: - Требуем оставить всех учеников 4х классов на второй год и обеспечить им традиционно теплую атмосферу, доброе отношение и большую любовь!
Учитель 3:- Мы слезно просим удовлетворить нашу жалобу, умоляем, верим, любим и не представляем жизни без четвероклассников.
Не забирайте у нас наших любимых учеников!
Корреспондент: - Но, последний звонок, последний урок также неизбежны как смена дня и ночи. Впереди у них самостоятельная жизнь в средней школе, полная больших перспектив и открытий, а к ним в 5 класс вы всегда сможете приходить в гости!
Учитель 4:- Да, конечно, все это так! И на самом деле мы хотели привлечь внимание всей страны к нашей школе, замечательным ученикам, их родителям и учителям.
Корреспондент: - Ну что ж, мы в прямом эфире и, пользуясь, случаем совершим экскурсию по этажам школы. У нас есть уникальная возможность рассказать о людях, которые за четыре года стали для вас родными и близкими.
На сцену поднимаются ученики. У одного из них букет.
Ученик 1.
Мы еще не успели войти в нашу школу,
А директор уже на пороге стоит,
По здоровье твое непременно расспросит,
И улыбкой своей рядом всех одарит!
Ученик 2.
Школа – это огромный корабль,
Чтоб было понятней и проще:
Товарищ директор на нем капитан,
А завуч там старший помощник.
Ученик 3.
Нельзя управлять кораблем на «авось»,
Ведь это не легкое дело,
Вращать неподъемную школьную ось,
Чтоб жизнь и учеба кипела.
Ученик 4.
Доверили вам драгоценнейший груз,
Не каждому ноша по росту,
Такое число человеческих душ
Детей, и подростков и взрослых.
Ученик 5.
Их тысяча с лишним и с вами они –
Великое школьное братство,
Не всякий помещик имел на Руси
Такое большое богатство.
(Спускаются в зал и дарят букет директору)
Ведущий :
- Разрешите пригласить хозяина этого храма науки и предоставить слово директору школы №155 Грищуку Михаилу Владимировичу.
для поздравления и вручения похвальных грамот нашим отличникам
( Произносит речь, поздравляет……)
Корреспондент:
-Четыре года вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились.
Мы рады приветствовать в этом зале гордость всей школы - вас, дорогие "отличники"!
(Вызывают и награждают отличников…Звучат фанфары, аплодисменты….)
(Отличники остаются на сцене, один уходит за кулисы и появляется с букетом цветов, а остальные просят слово у ведущих)
Отличник 1:
- А можно, мы расскажем о нашем любимом месте в школе?
Это- библиотека!
Библиотека школьная всегда
Открыта для ребят.
На переменке все туда
За книжками спешат.
Отличник 2:
-Науки разные познать
Здесь помогают детям.
Ведь только книга может дать
Все знания на свете.
И все ребята нашей школы знают библиотекаря Людмилу Алексеевну.
Отличник 3:
Библиотекаря труды видны не сразу
Они, как семя, всходят через много лет
И мудрой мыслью очищают темный разум,
Неся с собою просвещенья яркий свет.
Отличник 4:
Спасибо Вам за Вашу скромность и вниманье
За очень нужный, не всегда заметный труд!
Пусть хватит сил открыть Вам тайну мирозданья
Тем детям , что за нами вслед придут!
(Спускаются в зал и дарят библиотекарю букет)
Ведущий :
- Интересно, а какими стали остальные ребята? Знают ли они, какими качествами должен обладать выпускник начальной школы, чтобы достойно учиться дальше.
Корреспондент:
-А у нас есть возможность заглянуть в классы. И всё увидеть своими глазами.
(На сцену выкатывается макет двери с надписью- 4 «А»)
Выходят ученики 4а класса.
Ученик 1.
Настало время, пробил час –
Мы начинаем наш рассказ
О том, как в школу мы пришли,
И как четыре года в школе провели.
Ученик 2.-Наша общая история началась 1 сентября 2016 года
Ученик 3.-Тогда, 4 года назад мы были в ожидании чего-то нового и удивительного.
Ученик 1.-Не исследованного и приятного
Ученик 2.-Радовались новому жизненному этапу
Ученик 3.-Мы были романтиками и мечтателями
Ученик 4.-Учились понимать и слушать, учились работать на уроках и над собой, учились быть дружными.
Ученик 1.-И сегодня мы точно знаем, что наше будущее зависит от нас самих
Ученик 2.-И у нас большие планы.
Ученик 5. -Мы дети – будущее России.
Ученик 6.- Ведь мы гордимся своей страной, с её великой историей, с чудесной культурой и силой русского народа.
Ученик 7.-И мы обещаем, что будем прославлять нашу страну и станем достойными гражданами России.
Ученик 6. -Будем Родиной своей гордиться,
Будем ей одной всегда верны.
Солнечные, яркие страницы
Впишем в биографию страны.
Ученик 8.-В Ялте — жаркий день, в Норильске вьюга, Вот какой страны моей размах!
Но она — от севера до юга —
В наших умещается сердцах!
( поют патриотическую песню, уходят со сцены и макет двери увозят с собой )
Ведущий :
-Мы уверены, что ребята будут прославлять нашу страну и станут достойными гражданами России.
Корреспондент:( выкатывает макет двери с надписью 4 «Б»)
-Давайте заглянем за эту дверь!
Ведь и эта школьная история началась 1 сентября 2016 года.
Давайте вспомним, как это было
Ученик 1. Все было тогда в первый раз…
Нас папа с мамой за руку взяли
И привели нас в светлый класс
И удачи нам пожелали!
Ученик 2. Я помню тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс!
Ученик 3. А потом мы в классе дружно все сидели,
Друг на друга все внимательно смотрели.
Потом писали палочки, рисовали вазу
И стихи про школу выучили сразу.
Ученик 4. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в светлый класс
И, получив Букварь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
Ученик 5. И вот время побежало
Было всякое у нас.
С каким-то радостным волненьем
Шагали мы из класса в класс!
Ученик 6 .Олимпиады и концерты,
Из сказок волшебства поток.
Все вместе мы творили чудо,
И каждый здесь сиял, как мог!
Ученик 7. В начальной школе было много интересного, весёлого и познавательного. И самое главное мы теперь точно знаем, что наше будущее зависит от нас самих.
Все: А у нас большие планы!!!
Играем разные роли, поем и танцуем.
(танцуют танец «Радуга», в конце танца один из учеников выносит из-за кулис букет, танец прекращается-идёт поздравление…)
Ученик 1.-Да и самое главное у нас есть возможность поучаствовать, воплотить свои мечты в жизнь.
Ученик 2.-Наши идеи могут воплотиться, благодаря нашим школьным мероприятиям за которые мы благодарим Сингач Марию Александровну – завуча по воспитательной работе.
(спускаются в зал, дарят букет)
Ведущий:
Семь цветов сложились вместе,
Словно ноты в дружной песне.
Дружба наша нас сплотила
В этом есть вся наша сила.
Очень важно знать, что у тебя есть друзья и они тебе всегда помогут.
Корреспондент: -А я знаю замечательных, дружных , веселых, добрых и очень талантливых ребят. Это ребята из 4 «В» класса.
(Выбегают дети, выкатывают дверь с номером класса и читают стихи)
Ученик 1.-Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Ученик 2.- Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Ученик 3.- В школе дружно мы живём:
Вместе учимся, растём,
Все мы – лучшие друзья,
Друг без друга нам нельзя.
Ученик 4.- Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Ученик 5.- Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой- не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
Ученик 6.- Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Ученик 7. -Вместе мы решим любые проблемы и не будут страшны нам никакие трудности и невзгоды.
Все. Ведь мы же друзья!
(Поют песню о дружбе, уходят со сцены, увозят дверь с надписью 4 «В»)
Ведущий:
Уметь дружить - не каждому дано
Искусство это не простое.
Но мы с гордостью можем сказать, что таким качеством обладают все четвероклассники.
Корреспондент: - Я с тобой полностью согласна.
В школе №155 ребята не только учатся, получают знания, но есть много ребят, которые успевают еще заниматься спортом. Заглянем ка в спортзал!
Выход класса с табличкой на ней надпись –« 4г» (с флагами и медалями , в спортивной одежде, кто в кимоно, кто в боксёрских перчатках. Кто в гимнастическом купальнике, кто с клюшкой , с мячом… под музыку «Гимн спорту»)
Ученик 8.-Мы все занимаемся спортом
Ученик 9.-Некоторые из нас уже добились высоких результатов
Ученик 10.- И даже не раз стояли на пьедестале почета
Ученик 11.-В нашей школе учатся самые спортивные дети - это мы.
Ученик 12.- Самые дружные и непобедимые - это мы.
Ученик 1.
В баскетбол мы все играем,
Мяч в корзину забиваем.
По кольцу бросаем метко,
Ох , дрожит от страха сетка.
Ученик 2
Я люблю играть в футбол.
Тут нужна сноровка.
Не забьешь с налета гол
Ты без тренировки.
Я мячом легко владею:
Пяткой бью и головой.
А еще ногой умею
Пасануть разок-другой.
Ученик 3
Любим мы на лыжах бегать,
Стремимся в гонках побеждать!
Лыжный спорт нам помогает,
Сильными, ловкими и здоровыми стать!
Ученик 4
Я хоккеист, и мной гордится мама!
Я не боюсь провалов, неудач.
Нам главный тренер заявляет прямо,
Что завтра будет очень важный матч.
Ученик 5.
Легкая атлетика - комплекс спортивный,
В нём бег и прыжки, многоборье, ходьба.
Есть бег марафонский, а также – барьерный,
Метание диска, копья и ядра.
Мне очень нравится ходить на тренировки,
Хочу быть сильной, быстрой и очень ловкой.
Ученик 6.
В спорте есть единоборство,
Называется - борьба.
Тем, кто бой ведет с упорством,
Улыбается судьба.
Цель борьбы - в достойной схватке,
Не помяв свои бока,
Оппонента на лопатки
Уложить наверняка.
Ученик 7.
Проводили эстафеты
Мы в спортивном зале.
Маму, папу и меня
Лучшими признали!
Ученик 8.- Мы любим спорт, спорт – это сила!
Ученик 9.-Мы любим спорт, спорт – это красиво!
Ученик 10.-Мы любим спорт, спорт – это успех!
Ученик 11.-Мы любим спорт, его хватит на всех!
Ученик 12.- Спорт улучшает настроение.
А хорошее настроение - это залог успеха.
Так говорят нам наши учителя физкультуры –Гераскина Надежда Владимировна и Степанова Дарья Андреевна.
Два ученика, которые вышли с цветами, спускаются в зал и дарят цветы…
Мальчишки отходят вглубь сцены, девочки танцуют спортивный танец
(Спортивный танец)
Корреспондент:- Мне понравилось!
-Проводили эстафеты
Мы в спортивном зале.
Маму, папу и меня
Лучшими признали!
Хорошо, когда все члены семьи поддерживают друг друга и общаются между собой.
Ведущий:
- Что такое семья? Вот как об этом говорят в классе 4 «Д».
Выходят дети 4д класса. Выкатывают макет двери с надписью 4 «Д»
Ученик1. - Семья –это счастье и любовь в доме.
Ученик 2.- Семья – это самое значимое в жизни человека.
Ученик 1.- Семья – это то, что мы делим на всех.
Всем понемножку счастья, любви, радости.
Поддержки и тепла.
Ученик 2. Семья – это то, что всегда с нами.
Без семьи нам нельзя.
Ученик 1.-Семья - это прежде всего родительский дом.
Ученик 3. -Родители – родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Ученик 4. Раньше математику с нами вы учили,
Буквы вечерами с нами выводили,
А теперь мы переходим в пятый класс,
Готовьтесь, мамы, папы, все новое у нас.
Ученик 5.Будете историю с нами вспоминать,
Географию страны с нами изучать,
Будете по физике формулы учить,
Чтобы нам отличниками в старших классах быть.
Ученик 6.- Незримо следуют родители за нами
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда
Ученик 7.-Вы нас простите милые, родные,
У нас ведь кроме вас роднее нет людей.
Как говориться, дети радость жизни,
А вы для нас – опора в ней!
Ученик 1.Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой!
Ученик 2. Вот они те, кто помог нам считать и писать красиво!
Ученик 1.Самые лучшие родители на свете,
Ученик 2.За терпение, настойчивость и доброту,
Все: Большое спасибо вам говорят ваши дети!
(номер…)
Уходят со сцены, укатывают дверь….
Появляется старуха Шапокляк ( это классный руководитель 4 е). Она выкатывает дверь- на двери надпись 4 «Е». Старуха замирает у двери. Притаилась.
Выходит группа ребят. У двоих в руках букеты. Сценка.
Выпускник 1: Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Наверно в самый раз,
Пора идти нам в 5 класс.
Старуха Шапокляк:
Какой пятый? Вы что, ребята?!
Туда ещё вам рановато!
Хоть четыре года проучились,
Но ничему не научились!
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.
Докажу, что зря старались –
Лучше б в садике остались!
Выпускник 2: Наш класс умён и дружен,
Мы знаем все, что нужно!
Старуха Шапокляк:
Ой! Да всё вы только врёте –
Ничего вы не могёте
Или можете? Забыла.
Русский я давно учила.
Выпускник 3: А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Выпускник 1: Вот русский наш язык родной –
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет.
Выпускник 2: А звуковой анализ слова –
Пожалуйста, уже готово!
Выпускник 3: Знаем, как писать и «ши», и «жи»,
Изучаем падежи,
Числа, время, состав слова
Повторить вам можем снова.
Старуха Шапокляк:
Рассказали вы так внятно –
И теперь мне всё понятно!
Выпускник 1: Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
Выпускник 2: И математики проблемы
Решили, но ещё не все мы.
Выпускник 3:
Выстраиваем цифры в ряд.
Они нам много говорят.
Десять их, но цифры эти
Сосчитают всё на свете.
Выпускник 1:
Помогут вычесть и сложить,
И уравнение решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.
Старуха Шапокляк:
Вы в математике сильны –
Все задачки решены!
А кроме этих трёх предметов
У вас предметов больше нету?
Выпускник 2: Конечно, есть! Мы не забыли!
Они нас многому учили:
Литература – чувствовать -
И ближнему сочувствовать.
Выпускник 3: А физкультура – ловкости
И ещё выносливости.
Выпускник 1: Лепить умеем, рисовать,
И пуговицы пришивать.
Выпускник 2: А музыка так хороша,
Что, не таясь, поёт душа.
Выпускник 3: Мы и английский изучаем,
И научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствуем English-речь.
Поют песенку на английском языке
Выпускник 1:
Мы очень благодарны Харисовой Елене Сергеевне и Егоровой Ирине Владимировне, примите в знак благодарности эти цветы.
Цветы в зал….класс покидает сцену, Шапокляк остаётся одна …
Старуха Шапокляк:
Ну что министру я скажу?
Про обстановку доложу?
Четыре года вы учились ,
Как правильно сидеть и руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Скажу: «Умеют всё: читать, считать, писать.»
Вновь учителя на сцене…..они ругают Шапокляк, которая не справилась с заданием…Все плачут…Шапокляк в расстройстве снимает пиджак, парик и превращается в…..
Но тут на сцену выходят дети( 6 человек, по одному от класса, с букетами в руках)….и читают стихи.
Выпускник 1:
Мы помним год, и день, и час;
Когда звонок весёлый
Позвал учиться в первый класс,
В родную нашу школу.
И робость сразу же прошла,
И стала осень краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша.
Выпускник 2:
Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу.
Она учила нас добру,
И грамоте, и счёту.
Выпускник 3:
Она могла понять без слов
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу.
Выпускник 4:
Как к солнцу тянется листва,
Тянулись к ней всегда мы,
И стали главными слова:
Учитель, Друг и Мама!
Выпускник 5:
Пускай проносятся года -
Как отблеск дней далёких,
Мы не забудем никогда
Те первые уроки.
Выпускник 6:
И, чтобы вновь увидеть Вас,
Услышать Ваше слово,
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова!
Дарят учителям букеты, учителя рады , тому, что дети хотят остаться…
Далее завуч: -Уважаемые коллеги. Мне придётся Вас расстроить .
Я вынуждена призвать Вас к порядку.
А Вашим ученикам оказать честь –
Объявить приказ по школе…
И так, объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами, дети, завершён.
В средних классах про игрушки
Вам придётся позабыть.
Будут новые предметы,
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее
И теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье,
Сил в учёбе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Сможете преодолеть.
Я объявляю вам приказ:
Ученики четвёртого класса
Переходят…в пятый класс!
Фанфары , конфетти, аплодисменты…..
Корреспондент: -Придёт осенняя пора,
И дней пройдёт немного,
Вновь соберётся детвора
У школьного порога.
Придёт осенняя пора,
Вам скажут: "Заходите,
Ведь вы, ребята, 5 класс,
Чего же вы стоите?"
Ведущий: А наша программа подошла к концу. Спасибо за внимание! Следующая передача нашего телеканала состоится 1 сентября.
Все: До новых встреч в пятом классе!
.png)
.png)
