Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №22 «Ласточка
Сценарий
«У Медведя во бору»
Весеннее развлечение для детей средней группы
Составила:
Кирпатенко Светлана Николаевна
Музыкальный руководитель
Вологда
2018
Дети под музыку (по выбору м.р.) входят в зал и встают в круг
Ведущий:Улетели все метели, убежали холода.
Светит солнышко сильнее- нету снега, нету льда.
Будем вместе мы резвиться, песни петь и веселиться.
В солнечный весенний день веселись, кому не лень!
1 реб. Солнце ласково смеётся, светит ярче, горячей!
И с пригорка звонко льётся разговорчивый ручей!
2 реб: Ручейки везде поют и подснежники цветут.
Пробудились ото сна - это к нам пришла весна.
3 реб: Давайте танец заведем для солнышка, друзья!
Ведь нам без солнышка никак на свете жить нельзя!
Танец «Лучики» (муз. А. Чугайкина)
Ведущий:Как кругом все изменилось! Проснулось после зимней спячки.
1 реб: Снова к нам пришла весна, сколько света и тепла
Тает снег, журчат ручьи, скачут в лужах воробьи.
2 реб: Ярко светит солнышко! Птички чистят перышки.
Просыпаются жучки, бабочки и паучки.
3 реб: Ручейки звенят: «Динь-дон!», и повсюду слышен звон.
Распускаются цветы. Радуемся я и ты!
Песня «Кораблики» (Г. Вихарева)
Ведущая: Вся природа просыпается, ну и мы не отстаем, начинаем веселую разминку.
Разминка «У ежаток есть иголки» (муз.Е. Железнова, сл.Л. Кириллова)
Ведущий:Ребята вы хотите посмотреть – что же в лесу происходит весной? (ДА!) Тогда садимся в веселый паровозик. Поехали!!!
Едут «змейкой» (р.н.м.)
(раздаются звуки леса: ручеек, птички)
Ведущий:Ух! Приехали! Устали? Садитесь на полянку, посмотрите, как кругом красиво, какой чистый воздух, какое солнышко светит, птицы поют. Красота!
Входит Медведь
Медведь Кто пришел к нам в лес без моего спроса? Я в лесу хозяин!
Ведущий:Здравствуй, Мишенька-медведь! В лес пришла весна, и мы хотели посмотреть – как жители лесные встречают весну?
Медведь:Все звери и птицы заняты работой: Птицы вьют гнезда из веточек, соломинок, паутинок и травинок. Помочь им в лесу некому, поэтому самое главное – не мешать! Не пугать птичек!
Ведущий:Мишенька-медведь! В городе у нас птицы тоже гнезда вьют на деревьях, в кустах, под крышей домов. И мы стараемся им не мешать! А еще и помогаем! Люди строят специальные домики для птиц. Называются они – скворечники! Мы с ребятами тоже учимся строить скворечники – пока в игре, но когда вырастем – обязательно построим настоящие скворечники!
Игра-аттракцион «Построим скворечник» (из модульных кубиков)
(дети садятся на стульчики, а Воспитатель раскладывает цветы.)
Ведущий:Какие цветы растут на полянке! (жужжат пчелы). Слышите? Жужжит кто-то? (дети – пчелы)
Медведь:Это мои любимые пчелы просыпаются, и улей свой укрепляют. Всю зиму пчелиная семья спала, а теперь им нужны цветы, чтобы собирать нектар для меда. Цветов надо много!!!!
Ведущий:Мишенька-медведь, посмотри, сколько на поляне цветов, мы можем помочь пчелкам собрать нектар.
Игра «Собери нектар» (переносят с цветка нектар (киндер в ложке) и несут в бочку Мишке)
Медведь: Я пчелок люблю! (закрывает свой нос) Только вот не люблю я ос! Ох и злющие они!!!
Ведущий:Мишенька, не злись!! Может быть, тебя развеселить? (обращается к детям) Ребята, давайте нашего Мишку развеселим! Споем веселую песенку.
Песня «Васька-кот» (муз. Машечковой К-№37)
Медведь:Какая интересная песенка, я бы с таким котенком познакомился поближе.
Ведущая: Вот бегут котята, котята-поварята!
Танец «Котята- поварята» (муз. Л. Хисмтуллина)
Медведь:Вот спасибо вам, ребята! Повеселили меня! Слушайте дальше мой рассказ! В лесу работа и забота не только у птиц и пчелок! Каждый зверь тоже занят своей работой. Эй, зверята, выходите! И про всё нам расскажите!
Автор Т. Бокач
Ведущий: Прилетели из-за моря
В край наш птичьи стаи.
Загалдели, зашумели :
«Снег почти растаял!»
Вышли зайки на полянку.
1-ый заяц: Не галдите, птицы!
Чтобы встретить нам весну-
Нужно нарядиться.
2-ой заяц :Сменим белый мы наряд
И оденем серый....
Легче прятаться в лесу...
Хоть я и заяц смелый...
Белка:Белка я! Своё дупло чищу, убираю.
Тоже я к весне свою шубку поменяю.
Станет ярким рыжий мех......
Буду я нарядней всех.
Ведущий:Тут вступила в спор лисица:
Лиса:Ах, хвастать белка мастерица!
Знает целый белый свет,
Что лиса красивей всех...
И в норе моей просторно.
И сама я так проворна
А наряд, а хвост какой ..
Не тягаться вам со мной.
Ведущий: Что-то рядом зашуршало....
Что-то быстро пробежало....
Ёжик:В куче листьев зиму спал.
Под зелёной ёлкой...
Чуть весну я не проспал...
Почищу -ка иголки.
Хоть и колючий мой наряд ,
Но ему я очень рад.
Ведущий:Трещат кусты возле дороги-
Это мишка из берлоги
Вышел, потянулся,
Всем он улыбнулся.
Медведь: Рад я, что зима прошла,
В лес весна пришла опять.
Дружно вместе, мы друзья,
Станем лес свой убирать.
Мы порядок наведём,
Потому, что лес-наш дом.
Все: После долгих, зимних дней
Пусть солнце светит нам теплей!!!
Медведь:Вот какие вы молодцы! Все поняли и запомнили! Ну, а вы-то сами - как встречаете весну? Рады ли?
Ведущий: Дети, рады мы весне? (Да!) Надоела нам зима с морозами и метелями! Очень рада детвора, что весна к нам пришла! Мы и пляшем и поем! Хоровод наш заведем! Вставай, Мишенька, в наш круг!
Песня-хоровод «Ай, Весна» (муз. Старченко)
Ведущий: Вот так весело мы встречаем весну-красну! Спасибо тебе, Мишенька, за такой интересный рассказ о лесе и о его жителях! Но нам пора в детский сад!
Медведь:Рад я был таким гостям! Только вы теперь помните всегда – в лесу шуметь нельзя! Садитесь на свой веселый паровозик – отправляйтесь в путь! А я с вами прощаюсь!
Дети прощаются с Медведем, и «едут» на поезде. Медведь уходит.
Ведущий:Ну вот мы снова в своем детском саду! Понравилось вам наше путешествие? Теперь помните всегда – природу беречь мы должны!
Под музыку дети выходят из зала
Список использованной литературы:
1.Журнал «Колокольчик» №37
2. Стихотворение Т. Бокач
3 .Стихотворение Л. Кирилловой
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1.CD Е. Железнова «Музыка с мамой»
2.CD Л. Хисматуллина «Пой, играй, танцуй, малыш»
3. А. Чугайкина Песня «Маленькие лучики»