Познавательно-творческий проект в старшей группе "Насекомые-маленькие обитатели нашей природы"

Летний лагерь
Познавательно-творческий проект в старшей группе "Насекомые-маленькие обитатели нашей природы"
Анастасия Сергеевна Пятаченко
Содержимое публикации

Познавательно-творческий проект в старшей группе «Насекомые-маленькие обитатели нашей природы»

Тип проекта: познавательно – творческий 
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя) 
Участники проекта: воспитатель, дети, родители. 
Актуальность темы: Самый многочисленный класс животных на земле – это класс насекомые. Насекомые населяют всю нашу планету – леса и водоемы, воздух и подземное пространство, пустыни и места вечной мерзлоты. Правда, некоторые насекомые настолько маленькие, что для того, чтобы их увидеть, понадобится микроскоп! Они привлекательны и удивительны, они малозаметны из-за своих крошечных размеров и разнообразны, наши знания о них, к сожалению, очень и очень скудны, но их влияние на нашу жизнь огромно. Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с разнообразием видов насекомых, образом жизни и их важнейшей роли в многозвенной экологической цепи. Знание жизни насекомых, их привычек и повадок очень полезно. Благодаря этому проекту, дети смогут окунуться в интригующий и таинственный, красочный и завораживающий мир насекомых. 
Цель проекта: Формирование у детей представлений о многообразии насекомых. 
Задачи: 
- расширять и систематизировать знания детей о насекомых, местах их обитания, характерных особенностях; 
- формировать познавательный интерес к насекомым; 
- развивать речь детей, активизировать словарный запас; 
- воспитывать у детей бережное и чуткое отношение к природе. 
Участие родителей в реализации проекта: беседы, совместное с детьми разучивание стихотворений о насекомых, наблюдение. 

Методы и формы работы:

- наблюдения

- беседы

- рассматривание иллюстраций

- настольные игры

- подвижные игры

- пальчиковые гимнастики

- дидактические игры

- заучивание стихотворений, пословиц

Предполагаемый результат:

- Консультации для родителей на темы: «Первая помощь при укусах насекомых».

- Дидактические игры, пособия, методические материалы для проведения НОД.

- Презентация собранных материалов (фотоотчёт) .

Работа над проектом:

I этап – аналитический:

1. Поставить цель, исходя из интересов и потребностей.

2. Вовлечь дошкольников в решении проблемы.

3. Определить задачи и предполагаемый результат проекта.

4. Наметить план движения к цели для поддержания интереса детей и их родителей.

5. Обсудить план с родителями: о проведении и содержании возможных совместных мероприятий проекта.

6. Обратиться за консультациями к узкими специалистам детского сада.

7. Собрать материал, информацию.

8. Дать домашние задания родителям и детям.

II этап – созидательный:

1. Проведение намеченных мероприятий.

2. Самостоятельные творческие работы: поиск и отбор материала участниками проекта.

3. Сбор и обобщение материала, подготовка к презентации.

III этап – обобщающий:

1. Проведение намеченных мероприятий.

2. Самостоятельные творческие работы.

3. Сбор и обобщение материала, показ презентации - фотоотчёт по проделанной работе.

План реализации проекта: 
1. Беседы «Насекомые – кто они такие?», «Пчелы - самые близкие друзья человека».                                    

2. Просмотр презентации «Насекомые - наши друзья!»                                                                                           

3. Чтение:

1.В. Бианки «Приключение муравьишки».

2.        И.А. Крылов «Стрекоза и муравей».

3.        К. Ушинский «Капустница»

4.        Ю. Аракчеев «Рассказ о зеленой стране».


4. Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Бабочки летают» (рисование). 
5. Пальчиковые игры: «Полянка», «Жук», «Бабочка». 
6. Физкультминутки «Трудолюбивая пчелка», «Жук», «Бабочка», «Стрекоза». 
7. Подвижные игры «Паучок», «Пчелы», «Ловля бабочек», «Медведь и пчелы», «Поймай комара». 
8. Дидактические игры «Четвертый лишний», «Кто как передвигается», «На полянке», «Какой,какая». 
9. Загадки. 
10. Составление описательных рассказов по картинкам. 
11. Консультация  для родителей: «Расскажите детям о насекомых».

12. «Буклет о насекомых» для родителей.

Предполагаемый результат: У детей сформируется устойчивый интерес к наблюдениям в природе. Они понимают и осознают, насколько значимы насекомые в природе. У детей появится стремление проявлять заботу о сохранении природы, желание помочь маленьким обитателям.
Продукт проектной деятельности: Совместное творчество, игры, рекомендации для родителей.
Итоговое мероприятие: Выставка рисунков «Насекомые». 

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Новогодние праздники по сценарии праздника для дошкольников «"Путешествие в зимнем лесу"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 1 класса «Конспект занятия по информационной безопасности для детей с ТМНР «Компьютер и интернет».»
Сценарии праздников
Новогодние праздники по сценарии праздника для дошкольников «Новый год по мотивам сказки "Морозко"»
Сценарии праздников
Сценарии Выпускной по сценарии праздника для «"Прощай, 4 класс"»
Сценарии праздников
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Выпускной "Тысяча и одна ночь"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь