Познавательно-творческий проект в старшей группе "Насекомые-маленькие обитатели нашей природы"

Летний лагерь
Познавательно-творческий проект в старшей группе "Насекомые-маленькие обитатели нашей природы"
Анастасия Сергеевна Пятаченко
Содержимое публикации

Познавательно-творческий проект в старшей группе «Насекомые-маленькие обитатели нашей природы»

Тип проекта: познавательно – творческий 
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя) 
Участники проекта: воспитатель, дети, родители. 
Актуальность темы: Самый многочисленный класс животных на земле – это класс насекомые. Насекомые населяют всю нашу планету – леса и водоемы, воздух и подземное пространство, пустыни и места вечной мерзлоты. Правда, некоторые насекомые настолько маленькие, что для того, чтобы их увидеть, понадобится микроскоп! Они привлекательны и удивительны, они малозаметны из-за своих крошечных размеров и разнообразны, наши знания о них, к сожалению, очень и очень скудны, но их влияние на нашу жизнь огромно. Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с разнообразием видов насекомых, образом жизни и их важнейшей роли в многозвенной экологической цепи. Знание жизни насекомых, их привычек и повадок очень полезно. Благодаря этому проекту, дети смогут окунуться в интригующий и таинственный, красочный и завораживающий мир насекомых. 
Цель проекта: Формирование у детей представлений о многообразии насекомых. 
Задачи: 
- расширять и систематизировать знания детей о насекомых, местах их обитания, характерных особенностях; 
- формировать познавательный интерес к насекомым; 
- развивать речь детей, активизировать словарный запас; 
- воспитывать у детей бережное и чуткое отношение к природе. 
Участие родителей в реализации проекта: беседы, совместное с детьми разучивание стихотворений о насекомых, наблюдение. 

Методы и формы работы:

- наблюдения

- беседы

- рассматривание иллюстраций

- настольные игры

- подвижные игры

- пальчиковые гимнастики

- дидактические игры

- заучивание стихотворений, пословиц

Предполагаемый результат:

- Консультации для родителей на темы: «Первая помощь при укусах насекомых».

- Дидактические игры, пособия, методические материалы для проведения НОД.

- Презентация собранных материалов (фотоотчёт) .

Работа над проектом:

I этап – аналитический:

1. Поставить цель, исходя из интересов и потребностей.

2. Вовлечь дошкольников в решении проблемы.

3. Определить задачи и предполагаемый результат проекта.

4. Наметить план движения к цели для поддержания интереса детей и их родителей.

5. Обсудить план с родителями: о проведении и содержании возможных совместных мероприятий проекта.

6. Обратиться за консультациями к узкими специалистам детского сада.

7. Собрать материал, информацию.

8. Дать домашние задания родителям и детям.

II этап – созидательный:

1. Проведение намеченных мероприятий.

2. Самостоятельные творческие работы: поиск и отбор материала участниками проекта.

3. Сбор и обобщение материала, подготовка к презентации.

III этап – обобщающий:

1. Проведение намеченных мероприятий.

2. Самостоятельные творческие работы.

3. Сбор и обобщение материала, показ презентации - фотоотчёт по проделанной работе.

План реализации проекта: 
1. Беседы «Насекомые – кто они такие?», «Пчелы - самые близкие друзья человека».                                    

2. Просмотр презентации «Насекомые - наши друзья!»                                                                                           

3. Чтение:

1.В. Бианки «Приключение муравьишки».

2.        И.А. Крылов «Стрекоза и муравей».

3.        К. Ушинский «Капустница»

4.        Ю. Аракчеев «Рассказ о зеленой стране».


4. Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Бабочки летают» (рисование). 
5. Пальчиковые игры: «Полянка», «Жук», «Бабочка». 
6. Физкультминутки «Трудолюбивая пчелка», «Жук», «Бабочка», «Стрекоза». 
7. Подвижные игры «Паучок», «Пчелы», «Ловля бабочек», «Медведь и пчелы», «Поймай комара». 
8. Дидактические игры «Четвертый лишний», «Кто как передвигается», «На полянке», «Какой,какая». 
9. Загадки. 
10. Составление описательных рассказов по картинкам. 
11. Консультация  для родителей: «Расскажите детям о насекомых».

12. «Буклет о насекомых» для родителей.

Предполагаемый результат: У детей сформируется устойчивый интерес к наблюдениям в природе. Они понимают и осознают, насколько значимы насекомые в природе. У детей появится стремление проявлять заботу о сохранении природы, желание помочь маленьким обитателям.
Продукт проектной деятельности: Совместное творчество, игры, рекомендации для родителей.
Итоговое мероприятие: Выставка рисунков «Насекомые». 

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
День открытых дверей по сценарии праздника для «Неделя народного искусства и культурного наследия»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 3 класса «Методическая разработка воспитательного мероприятия по теме «Курить –здоровью вредить»»
Сценарии праздников
Новогодние праздники по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий новогоднего праздника в средней группе "Волшебный сундучок Деда Мороза"»
Сценарии праздников
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий мордовской сказки «Как собака друга искала»»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Сценарий XXI Праздника танца «Танцующее детство»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь