Сценарий праздника к 9 Мая для старшей и подготовительной групп.
Подготовила: педагог-организатор
МБДОУ «ЦРР-д/с «Радуга», г.Абакан, Республика Хакасия
Петеримова Ольга Александровна
«9 Мая — праздник великой Победы».
Цель: формировать у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, уважения к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов; ярких впечатлений., вызывающих эмоциональные переживания, посредством музыкально-литературного наследия времен Великой Отечественной Войны.
Задачи:
Воспитывать у детей гордость за свою страну, чтить память воинов, погибших за свободу Отечества.
Продолжать знакомить детей с понятиями: «Великая Отечественная война, «Ветеран войны», «Участник войны», Герой Великой Отечественной войны». Углубить детей знанием истории родной страны.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Под звуки парадного марша в зал входят дети, выполняют перестроения, садятся на стульчики
Ведущий: Дети и взрослые, сегодня мы собрались в зале, чтобы отметить светлый и радостный праздник – День нашей славной победы над немецким фашизмом. Вот уже 77 лет над нашей родной Россий светит мирное солнце, 77 лет назад, закончилась Великая Отечественная война. Каждый год, 9 Мая, мы отмечаем этот Великий праздник!
Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным небом.
Дети читают стихи:
1 реб: Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поем.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.
2 реб: Но есть праздник один – самый главный.
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный!
Отмечает его вся страна!
Ведущая: Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали, воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Для нас война - история.
Ведущая: Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести дедов.
Ведущая: Давайте представим с вами мирное время до войны. Наша страна крепла и развивалась. Строились заводы, фабрики. Дети ходили в детские сады, школы. Шла мирная жизнь.
(Звучит довоенная музыка. Дети парами гуляют по залу изображая мирное время, затем танцуют небольшой танец (Композиция с шарами и голубями)
Вдруг музыка прерывается.
В аудиозаписи звучит голос Левитана: «Внимание! Внимание!»
Звучит 1 куплет песни «Вставай страна огромная»
сначала тихо, затем громче и затихает…)
ВЕД: Война началась неожиданно 22 июня в 3 часа 15 минут рано утром, когда все крепко спали. По радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики…
Ребенок читает стих – е:
1реб: Вставай, народ! Услышав клич земли,
На фронт солдаты Родины ушли
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны.
***
2 реб: За Днепр и Волгу шли солдаты в бой,
Сражались за советский край родной
За каждый город, каждое село,
За все, что на земле у нас росло,
За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас.
Сценка
на середину зала выходят дети. Мальчики изображают солдат, девочки — их матерей, сестер . Дети встают группами.
(1 группа детей - Один мальчик — «солдат» и две девочки — «мать» и «сестра». Девочки обнимают «солдата», утирают слезы.)
1-й мальчик:Ты не плачь, сестренка,
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Вторая группа детей – два мальчика- «солдата».
2-й мальчик. Есть у нас танки, есть пулеметы!
3-й мальчик. Есть у нас пушки и самолеты!
2-й и 3-й мальчики (хором): Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Девочка:Ах, война, что ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли — за солдатом солдат…
До свидания, мальчики!
Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад!
Звучит марш «Прощание славянки». Мальчики идут строевым шагом. Девочки машут им вслед платочками. Все садятся на стульчики
Ведущий: Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою родную Отчизну жизнь отдать. А каким должен быть солдат, ребята?
(Дети отвечают, а Воспитатель им подсказывает).
Воспитатель: Правильно, смелым, выносливым, стойким, ловким Ребята, я приглашаю вас всех на “Военную зарядку”. Ведь среди вас подрастают мальчики, которые в будущем станут защитниками своей Родины.
(Звучит фонограмма песни “Если хочешь быть военным”.
Воспитатель объясняет действия, которые должны выполнять дети.
“Военная зарядка”
-Маршируют так солдаты! (раз-два, раз-два)
(Маршируют на месте)
– И кидают так снаряды!
(Выполняют махи руками)
-Смотрят, где же сидит враг,
(Прикладывают руку к глазам и смотрят по сторонам)
-А, в засаде сидят так.
(Приседают, словно притаившись)
-Так взлетают самолёты,
(совершают махательные движения распростертыми руками),
-Так бегут от огнемётов!
(Бегут на одном месте)
-В бинокль смотрят, если надо!
(Прикладывают кулачки к глазам в виде бинокля)
-Так шагают на параде! (Раз-два, раз-два)
(Снова маршируют на месте)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы такие подвижные и ловкие, словно настоящие солдаты.
Ведущий: Ребята,а вы знаете, что в редкие минуты отдыха солдаты любили петь. В годы войны было написано много военных песен, которые мы поем до сих пор и сейчас мы с вами споем такую песню
( дети поют песню «Катюша»
Ведущий: Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой защищать свою Родину и свой дом. Трудным и опасным делом на войне была разведка.
Воспитатель расставляет атрибуты для конкурса.
Ведущий: Сколько во вражеской дивизии танков и самолётов? Куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле… Разведчику надо во что бы то ни стало добыть конверт с важными сведениями и срочно его доставить в штаб.
Проводится соревнование «Опасная разведка». Ребёнок-разведчик должен проползти под деревом (дуга), не задев его автоматом, осторожно «пройти по болоту» (кочки), «обойти мины» (кегли), «пройти след в след»(сделать бумажные следы), взять конверт с секретным донесением, тем же путем вернуться и отдать письмо командиру.
Ведущий: Молодцы, ребята! Когда вы подрастете, то пойдете служить в Российскую Армию.
1 реб:Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда — в сорок пятом!!!
Вы кровью и потом
Добыли победу.
Вы молоды были,
Сейчас — уже деды.
2 реб: Мы эту победу —
Вовек не забудем!!!
Пусть мирное
Сияет всем людям!!!
Пусть счастье и радость
Живут на планете
Ведь мир очень нужен —
И взрослым, и детям!!!
Ведущий: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти добрые, женские руки.
Девочка читает стихотворение:
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: «Давай поддержу,
Рану твою я перевяжу!»
Все позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Столько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла!
Проводится игра «Помоги раненому». Девочки-медсестры в белом халате и косынке с сумочкой через плечо перевязывают голову раненым бойцам (бойцы сидят на стульях) Побеждает та девочка, которая быстро и аккуратно перевяжет
Ведущий: А сейчас, ребята, споем песню которая называется «Медсестра»
Ведущий: Героев войны очень много. Но имена многих тысяч солдат, которые совершили подвиг и отдали жизнь за Родину, остались, к сожалению, неизвестными. Чтобы сохранить народную память о них, во многих городах есть мемориалы и памятники. Возле них горит Вечный огонь, к ним возлагают цветы.
Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Ведущий 1. Просим всех встать. В честь погибших в годы Великой Отечественной войны объявляется минута молчания.
(Звучат удары метронома. Далее дети читают стихи)
1Реб: Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордится.
2Реб: Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град,
Не заметет его метель и ветер.
Бессмертен подвиг доблестных солдат.
Несут цветы и взрослые, и дети
3Реб:Тем, кто стоял за Родину свою.
Чтоб не могла война вновь повториться,
Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться.
4реб:За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то!
Ведущий:Люди не теряли веры в победу, даже в самые тяжелые времена. И вот наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны. Страна ликовала! У всех на глазах были слезы радости и печали одновременно. Люди радовались Великой Победе и печалились о потери близких и дорогих людей.
1 реб: Снова май зацветает зелёный,
И листвою деревья шумят.
Освещая торжественно небо,
В честь Победы салюты гремят.
2 реб: Этот праздник большой - День Победы.
Стал он дорог и мне, и тебе.
Отстояли в боях наши деды
Мир и счастье на нашей земле.
3 реб:Марш победный оркестр играет,
На парад ветераны идут.
Свою юность они вспоминают
И военные песни поют.
4 реб: Никогда позабыть мы не сможем,
Сколько бед принесла нам война.
Мы цветы к обелискам положим,
Вспомним павших солдат имена.
5 реб: Будет мир пусть на нашей планете,
И смеётся всегда детвора.
Так давайте же дружно и громко
В честь победы все крикнем: «Ура!»
(Дети исполняют песню «Мир нужен всем »)
Ведущий:
Пусть не будет войны никогда,
Не коснется нас больше беда!
В День Победы пусть песни поют!
В честь Победы сверкает салют!
Ребята, давайте в честь этого прекрасного праздника устроим свой маленький салют. (Флешмоб с лентами)
Дети берут в руки ленты разных цветов и выполняют движения за воспитателем).
Воспитатель: Вот таким красивым салютом мы с вами завершаем свой праздник!
