Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение МКДОУ «Детский сад №28»
Родительское собрание
(в форме круглого стола)
в средней группе «Безопасность на дороге»
Воспитатель: Ковалёва Т.С.
Родительское собрание (в форме круглого стола)в средней группе
«Безопасность на дороге»
Цель: побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
Задачи:
— организовывать совместную деятельность родителей, воспитателя и детей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышать культуру участников дорожного движения;
— пропагандировать использование ремней безопасности и детских удерживающих устройств, при поездке в автомобиле.
— закреплять и совершенствовать знания правил дорожного движения у юных участников дорожного движения.
Участники: дети группы, родители, воспитатели.
Материал и оборудование: плакаты по безопасности дорожного движения.
Предварительная работа:
1. Наглядная информация для детей и взрослых в широком доступе (папки-передвижки, уголок правил дорожного движения)
2. Приобщение родителей к подготовке атрибутов для уголка по правилам дорожного движения.
3. Дидактические игры с детьми по изучению правил дорожного движения («Юный пешеход», «Сигналы светофора»)
4. Разучивание с детьми стихотворений на заданную тематику.
Ход собрания:
Воспитатель : Здравствуйте, уважаемые родители! Мы рады встрече с вами. Спасибо, что вы нашли время и пришли на родительское собрание.
Тема нашего собрания «Безопасность на дороге»
Хотите ли вы, не хотите ли…
Но дело, товарищи, в том,
Что, прежде всего – вы родители,
А все остальное – потом!
Воспитатель: Необходимость собрания по Правилам дорожного движения продиктована самой жизнью. Страшная статистика детской смертности и повреждения здоровья в результате ДТП на дорогах просто ужасает. В нашей стране, как и во всем мире, увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий. Каждый десятый участник ДТП становится ребенок. Чаще это связано с невыполнением правил дорожного движения. Ребенку трудно понять, что такое тормозной путь, какого время реакции водителя, что такое транспортный поток. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которую представляет автомобиль. А чаще всего виноваты в трагедиях мы – взрослые.
Поэтому, следует своевременно научить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительными. А, Вам, уважаемые родители, — не совершать самую распространенную ошибку – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный цвет светофора, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк. Уважаемые родители! Помните, если Вы нарушаете Правила, ваш ребенок будет поступать так же! В наших силах сформировать навыки безопасного поведения на дорогах, воспитать сознательного и грамотного пешехода, ответственного за жизнь и здоровье участников дорожного движения. Необходимо учить детей дорожной грамоте, культуре поведения в общественных местах. Поэтому необходимо как нам, педагогам, так и Вам уважаемые родители обучать детей правилам дорожного движения, начиная с младшего дошкольного возраста.
Воспитатель: Обучая детей правилам дорожного движения, в детском саду мы учитываем индивидуальные возможности детей, используются различные формы обучения.
Беседы «Пешеход и переход», «Автомобили на улице», «Наш друг светофор», «Из чего состоит улица?»
Знакомство с опасными местами на макетах, схемах.
Рассматривание иллюстраций и обсуждение показанных ситуаций на дорогах, «Опасно - неопасно»
Чтение художественной литературы,стихи, загадки.
Подвижные игры «Автомобили и птицы», «Светофор»
Сюжетно-ролевые игры «Мы водители», «Пешеход, помни ты про переход»
Рисование и аппликация «Зебра или пешеходный переход»
3 :
Воспитатель: А сейчас немного поиграем.
Я буду задавать вопросы, а вы отвечать. За каждый правильный ответ родитель получает жетон-смайлик (Приложение 2).
Какие марки российских автомобилей вы знаете?
- Где должен двигаться пешеход по загородной дороге?
- Почему опасно перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?
- Для чего служит светофор, какие сигналы он подает?
- Как нужно переходить улицу после выхода из транспорта?
- Что называется пешеходным переходом?
- Как и где нужно переходить улицу?
- Кто называется пассажиром?
- Какие виды пассажирского транспорта вы знаете?
- Какие сигналы светофора запрещают пешеходное и автомобильное движение?
- Что означает желтый сигнал светофора?
- Где устанавливается светофор?
- Что такое перекресток?
- На какие группы делятся дорожные знаки?
- В какой последовательности располагаются световые сигналы светофора?
- Что нельзя делать, катаясь на велосипеде?
- Как Вы считаете, находясь на «зебре», пешеход находится в полной безопасности?
- Почему водителю нельзя разговаривать по телефону во время управления автомобилем?
Воспитатель: А сейчас, давайте поделимся опытом, как же вы знакомите детей с правилами дорожного движения, как перевозите детей в автомобиле (общение родителей).
6 : Выступление детей, чтение стихотворений детьми о правилах дорожного движения «О правилах помни всегда».
Бывает улица очень опасной
И в городе, и в глуши.
Дорожные правила знать прекрасно
Все должны малыши.
Маленькому ни к чему
Ходить куда-то одному.
Не будь таким упрямым,
Всегда будь рядом с мамой.
И должен знать ты с детских пор,
О чем сигналит светофор,
О том, что переходы
Помогут пешеходу.
Правила дорожные
Не так уж и сложны,
Только в жизни правила
Очень всем нужны.
Девочки и мальчики,
Все, без исключения,
Изучайте правила
Дорожного движения!
Автоинспектор
Он главный на дороге.
Он важный, как директор.
И смотри взглядом строгим.
На всех автоинспектор.
Чтоб правила движения
Шоферы соблюдали,
Стоит он днем и ночью
У края магистрали.
Он лихача накажет,
Чтоб ездил тот потише,
Не подвергал опасности
Девчонок и мальчишек.
Ремнём не пристегнулись?
А он уже на страже:
Выпишет квитанцию,
И штраф возьмёт сейчас же.
Ошибки не допустит
Ни разу в протоколе.
Хочешь так работать?
Учись получше в школе.
Воспитатель: «Светофор наш помощник».
Давайте и мы с вами попробуем вспомнить стишки или считалки о светофоре (красный цвет - проезда нет, желтый будь готов к пути, а зеленый цвет - кати). Вспомним виды светофором и их предназначение (С вертикальным расположением сигналов, с горизонтальным расположением сигналов, с дополнительными секциями, пешеходные светофоры, светофоры для велосипедистов, светофоры со звуком для слабовидящих и незрячих.)
Воспитатель: Надеюсь, что сегодня вы не только вспомнили основные правила дорожного движения, но и узнали что-то новое, сделали для себя выводы. То, чему и, главное, как хорошо мы научим ребенка, какие навыки безопасного поведения на улице привьем ему, и будет оберегать его всю жизнь.
Всего доброго. Спасибо за сотрудничество!
.png)
