Путешествие с Мойдодыром

Конспект занятия
Формировать у детей навыки личной и общественной гигиены. Воспитывать интерес к гигиеническим процедурам, желании быть опрятными.
Головкова Татьяна Валентиновна
Содержимое публикации

4


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад "Светлячок"

Конспект занятия

"Путешествие с Мойдодыром"

Выполнила: Головкова Татьяна Валентиновна

Воспитатель

Промышленная

2022

Цель: Формировать у детей навыки личной и общественной гигиены. Воспитывать интерес к гигиеническим процедурам, желании быть опрятными.

Задачи:

• Учить детей заботиться о своём здоровье.

• Знакомить детей с гигиеническими предметами.

• Побуждать детей отвечать на вопросы.

• Развивать речь, мышление.

Ход занятия.

Воспитатель.Ребята! Какие вы все красивые пришли сегодня в детский сад!

Станем рядышком по кругу,

Скажем: «Здравствуйте!» друг другу.

Здравствуйте, ладошки, хлоп-хлоп-хлоп!

Здравствуйте, ножки, топ-топ-топ!

Здравствуйте, щёчки, шлёп-шлёп-шлёп!

Здравствуйте, губки, чмок-чмок-чмок!

Здравствуйте, зубки, щёлк-щёлк-щёлк!

Здравствуй, носик, бип-бип-бип!

Нам здороваться не лень:

Всем «Привет!» и «Добрый день!»

Если каждый улыбнётся – утро доброе начнётся.

Какие у вас добрые и красивые улыбки.

- А теперь повернитесь и улыбнитесь друг другу.

Воспитатель. Ребята, отгадайте загадку.

Он умывальников начальник и мочалок командир.

И если вы ленитесь мыться, он будет мылить вас до дыр.

Возьмёт он мыло нежное, душистое, отмоет вас он тщательно и чисто.

Почистит ваши зубки порошком и причешет гребешком.

Воспитатель. Кто из вас догадался, о ком идёт речь в этой загадке?

Дети. Мойдодыр.

Воспитатель. Ребята, Мойдодыр - умывальник, но не обычный, он — «умывальников Начальник и мочалок Командир», который строго следит за тем, чтобы дети не ходили грязными.Ребята, я предлагаю вам отправиться сегодня в очень интересное путешествие.

Как весело, как весело

Отправиться с друзьями

В загадочное путешествие

Пойдёмте вместе с нами!

Воспитатель.Ребята, а это что?- Полянка.

А что на ней растёт? – Зубные щётки, расчёски, мыло…

Вы встречали такие полянки? – Нет.

Это необычная поляна. Для чего нужны эти предметы?

Для чего нужно мыло?

Дети. Чтобы мыть руки.

Воспитатель. Когда мы моем руки?

Дети. Мы моем руки перед едой, после прогулки, когда испачкаются руки после рисования или лепки, после того как погладили животных, после туалета.

Воспитатель. Для чего нужно полотенце?

Дети. Чтобы вытираться.

Воспитатель. А для чего нужна расчёска?

Дети. Чтобы расчёсываться.

Воспитатель. Ребята, для чего надо чистить зубы?

Дети. Чтобы сохранить зубы здоровыми, белыми. Зубки будут болеть.

Воспитатель Как вы думаете, ребята, сколько раз в день надо чистить зубы?

Дети. Два раза в день – утром и вечером.

Воспитатель. Ребята, а что полезно для зубов?

Дети. Морковь, яблоко, капуста, творог, молоко.

Воспитатель. Молодцы ребята! Вот с чем надо всегда дружить: с мылом, полотенцем, зубной щёткой, расчёской. Кто наш самый лучший друг, смоет грязь с лица и рук?

Дети. Вода.

Воспитатель.А сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть.

Игра «Ровным кругом»

Дети встают в круг. В середине ребёнок в шапочке-маске мыла и др.

Дети идут друг за другом, произнося слова:

Ровным кругом друг за другом

Будем весело шагать,

Что нам мыло здесь покажет,

То и будем выполнять.

Мыло показывает, как надо намыливать руки, дети повторяют движения.

Затем соответствующее движение показывает полотенце, расчёска, зубная щётка, мочалка.

Воспитатель. Хорошо, ребята, вы выполняли все действия.

Давайте ещё поиграем.

Д/и «Собери картинку».

Воспитатель. Ребята, я предлагаю вам пройти к столу, где разложены разрезанные карточки. Дети соберите те предметы личной гигиены, которыми мы пользуемся каждый день (мыло, расчёска, зубная паста, зубная щётка).

Воспитатель. Молодцы ребята! Мы теперь знаем, чем нужно пользоваться, а давайте покажем теперь, как это делать.

Воспитатель. А для этого мы поиграем в игру «Зайка серый умывается».

Дети вставайте все в круг.

Зайка серый умывается,

Видно, в гости собирается.

Вымыл носик, вымыл ротик,

Вымыл ухо, вытер сухо.

Зайка проделывает движения в соответствии с текстом. Игра повторяется 2-3 раза.

Воспитатель. Молодцы! Я думаю, что Мойдодыр был бы доволен вашими знаниями о чистоте и гигиене.

Давайте дадим торжественное обещание, что будем всегда чистыми и опрятными.

Торжественное обещание

Воспитатель говорит часть предложения, а дети его заканчивают.

Чтоб в грязнулю и неряху нам не превратиться,

Обещаем каждый день чисто-чисто……(мыться).

Быть хочу я очень чистой, а не чёрной галкой,

Обещаю я дружить с мылом и……(мочалкой).

А ещё, два раза в сутки обещаю чистить…… (зубки).

Обещаю всем кругом быть послушным малышом.

Ходить чистым и опрятным, очень, очень……(аккуратным).

Итог занятия.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь