КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ планирование учебной программы ОБЖ 8 класс
Наименование раздела и темы урока | Характеристика деятельности учащихся | Примечания (контрольные работы, проектные работы, практические работы, ИКТ, экскурсии) | Кол-во часов | 8 Б | 8 В | |||||
урок по плану | урок фактически | урок по плану | урок фактически | |||||||
1 полугодие 16 часов, из них контрольных работ 1 практическое занятие 1 | ||||||||||
Производственные аварии и катастрофы | ||||||||||
1 | Инструктаж: правила поведения при теракте, пожаре, ПДД, безопасность в сети интернет. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их классификация | Лекция, обсуждение | 1 | 07.09 | 06.09 | |||||
2 | Причины чрезвычайных ситуаций техногенного характера и защита от них | Отбор и сравнение материала по нескольким источникам. | Текущий. Ответы на вопросы к текстам | 1 | 14.09 | 13.09 | ||||
Взрывы и пожары | ||||||||||
3 | Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах. | Индивидуальная; Групповая. | 1 | 21.09 | 20.09 | |||||
4 | Общие сведения о взрыве и пожаре. | Индивидуальная; Групповая. | 1 | 28.09 | 27.09 | |||||
5 | Классификация пожаров | Отбор и сравнение материала по нескольким источникам. | Текущий. Ответы на вопросы к текстам | 1 | 05.10 | 02.10 | ||||
6 | Причины возникновения пожаров | Отбор и сравнение материала по нескольким источникам. | 1 | 15.10 | 11.10 | |||||
7 | Основные факторы пожара и поражающие факторы взрывов. | Контрольная работа | 1 | 19.10 | 18.10 | |||||
8 | Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах | Индивидуальная; Групповая. | 1 | 26.10 | 25.10 | |||||
9 | Пожары и паника. Практическое обрабатывание - эвакуация из здания школы. | Беседа; Практическая работа | 1 | 02.11 | 08.11 | |||||
Аварии с выбросом химически опасных веществ | ||||||||||
10 | Виды аварий на химически опасных объектах. | 1 | 16.11 | 15.11 | ||||||
11 | Аварийно химические опасные вещества и их поражающее действие на организм человека. | Индивидуальная; Групповая. | 1 | 23.11 | 22.11 | |||||
12 | Причины и последствия аварий на химически опасных объектах | Отбор и сравнение материала по нескольким источникам. | 1 | 30.11 | 29.11 | |||||
13 | Защита населения от аварийно опасных химических веществ. | Отбор и сравнение материала по нескольким источникам. | 1 | 07.12 | 06.12 | |||||
14 | Правила безопасного поведения при авариях с выбросом аварийно - химически опасных веществ. | Контрольная работа | 1 | 14.12 | 13.12 | |||||
15 | Контрольная работа | Индивидуальная | Контрольная работа | 1 | 21.12 | 20.12 | ||||
16 | Резерв | 1 | 27.12 | 27.12 | ||||||
1 полугодие ;часов по плану - часов по факту- из них контроля - |
По плану - ; по факту - ; Причины невыполнения (с указанием даты) Коррекция: объединение тем (указать какие), уменьшение количества часов на изучение темы (указать какой) |
2 полугодие 18 часов, из них контрольных работ 2, практическое занятие 1. | ||||||||||
Аварии с выбросом радиоактивных веществ | ||||||||||
17 | Радиация вокруг нас. | Отбор и сравнение материала по нескольким источникам. | Текущий. Ответы на вопросы к текстам | 1 | ||||||
18 | Аварий на радиационно опасных объектах. | Индивидуальная; Групповая. | 1 | |||||||
19 | Последствия радиационных аварий. | 1 | ||||||||
20 | Защита населения при радиационных авариях. | Отбор и сравнение материала по нескольким источникам. | 1 | |||||||
Гидродинамические аварии | ||||||||||
21 | Аварий на гидродинамически опасных объектах, причины и последствия. | Контрольная работа | 1 | |||||||
22 | Защита от гидродинамических аварий. | Индивидуальная; Групповая. | 1 | |||||||
Чрезвычайные ситуации на транспорте | ||||||||||
23 | Автомобильные аварии и катастрофы. Безопасное поведение на дорогах велосипедистов и водителей мопедов. | Беседа; Работа по карточкам; | Текущий. Ответы на вопросы к текстам | 1 | ||||||
24 | Контрольная работа | Индивидуальная | Контрольная работа | 1 | ||||||
Чрезвычайные ситуации экологического характера | ||||||||||
25 | Состояние природной среды и жизнедеятельности человека Изменение состава атмосферы(воздушной среды). | Тестирование | 1 | |||||||
26 | Изменение состава гидросферы (водной среды) . Изменение состава суши (почвы). | Индивидуальная; Групповая. | 1 | |||||||
27 | Нормативы предельно допустимых воздействий на природу. | Индивидуальная; Групповая. | 1 | |||||||
Основы медицинских знаний и правил оказания первой медицинской помощи | ||||||||||
28 | Первая помощь при массовых поражениях. | 1 | ||||||||
29 | Первая помощь при поражении аварийно химически опасными веществами. | Беседа; Работа по карточкам; | 1 | |||||||
30 | Первая помощь при бытовых отравлениях | Беседа; Работа по карточкам; | 1 | |||||||
31 | Промежуточная аттестация Контрольная работа | Индивидуальная | Контрольная работа | |||||||
Основы здорового образа жизни | ||||||||||
31 | Занятия физкультурой и спортом | Беседа; Работа по карточкам; | Текущий. Ответы на вопросы к текстам | 1 | ||||||
32 | Влияние физической культуры на здоровье человека | Беседа; | 2 | |||||||
33 | Семья в современном обществе | Беседа; Работа по карточкам; | 1 | |||||||
34 | Отработка действий в случае возникновения ЧС, возможной в нашей местности. | Практические занятия | 1 | |||||||
2 полугодие ;часов по плану - часов по факту- из них контроля - |
По плану - ; по факту - ; Причины невыполнения (с указанием даты) Коррекция: объединение тем (указать какие), уменьшение количества часов на изучение темы (указать какой) |
