Департамент образования Администрации города Ноябрьска МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МАЛЬВИНА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК Памятка «Что такое аутизм» подготовила: учитель-логопед Н. В. Мацкевич |
«Что такое аутизм» Дети с диагнозом аутизм - это особая группа детей, для которых характерны особые способы коммуникации, социального общения и нарушения восприятия. 1. Будьте начеку ради своей же безопасности: Иногда дети, страдающие аутизмом, могут воспринимать Вас как угрозу, а не как помощь. Они могут вести себя тихо, но неожиданно взорваться и: ударить головой, укусить, пинаться, плеваться, вцепиться в волосы, убежать. Не нарушайте личное пространство ребенка, оно может быть больше, чем у обычных детей. При необходимости уберите предметы, которые ребенок может кинуть или использовать в качестве оружия. 2. Раннее интенсивное коррекционное обучение приводит к более благоприятному развитию событий для ребенка и семьи. Цель базовой стратегии – научить ребенка обращать внимание на происходящее вокруг, замечать изменение в среде, научить подражанию и впоследствии развивать навыки общения. 3. Поведенческие симптомы аутизма: не распознает ситуации, в которых может ушибиться или пораниться; отсутствует осознание опасности; кусает себя, не выказывая явных признаков боли; бьется головой; счесывает или расцарапывает кожу; может рвать собственную одежду, отрывать ярлыки или швы; вращает объекты очень близко к лицу; может казаться глухим, не вздрагивать от громких звуков, при этом в иных ситуациях слух кажется нормальным; не любит новых впечатлений, например: дни рождения (шары, свечи, хлопушки) или другие праздники; | ребенок, страдающий аутизмом, может быть очень чувствителен к различным звукам, шумам, текстуре предметов, а также к новым впечатлениям и новой обстановке. Чем большее число сенсорных воздействий (внешних раздражителей), тем выше вероятность искажений поведения; причудливое повторяющееся поведение: размахивание, похлопывание, выстраивание в линейку, например: машинок, различных предметов; избегает визуального контакта; может быть жесток к родным; может не проявлять интерес к играм других детей. ПОМНИТЕ: Часто поведение детей с аутизмом может казаться странным и ставящим в тупик. Однако очень часто оно объясняется особенностями сенсорного восприятия, того, как мозг перерабатывает информацию от органов чувств. Подавляющее большинство людей с аутизмом имеют те или иные виды гиперчувствительности (чрезмерной чувствительности к раздражителям) или гипочувствительности (недостаточного восприятия раздражителей), а "странное"поведение часто объясняется сенсорным поиском - непроизвольной попыткой получить недостающую информацию от органов чувств. |
