Конспект занятия т/о "Чудеса из бумаги"
Тема:«Волшебный цветок»
Цель:Цели:
Выполнить работу в технике аппликация.
Закрепить умения и навыки работы с бумагой, развивать умение комбинировать детали
Учить работать самостоятельно.
Развивать воображение, мышление, память.
Расширять кругозор учащегося.; совершенствовать навыки пространственной ориентировки; навык работы с клем.
Методы: наглядный, словесный, практический
творческие способности, эстетический вкус.
Материалы: заготовки цветов, краски, полоски бумаги разного цвета, клей, кисточки,сухая ветка, салфетки, двусторонний скотч, «волшебная палочка».
Ход занятия.
Сегодня мы отправимся в волшебную страну Весны. В ней всегда цветут цветы. Но злой колдун произнес заклинание, и все цветы опали, а деревья засохли. Посмотри, что случилось с моим любимым цветком (показ сухой ветки в горшке). И сегодня я хочу попросить тебя чтобы ты помогла мне оживить эту сухую веточку, и она бы вновь стала цветущей. Но волшебство могут совершать только настоящие волшебники, поэтому сейчас я взмахну своей волшебной палочкой, и ты превратишся в волшебника:
-Раз, два, три – чудо произойди!
-У настоящих волшебников всегда с собой есть волшебная палочка и для тебя у меня есть палочка ( кисточка). С помощью этих волшебных палочек и волшебных цветных полосок и цветов мы и сделаем цветок.
-Перед тобой цветы которые мы должны раскрасить. Какими цветами мы можем их закрасить?(закрашиваем заготовки в разные цвета) Посмотрите, какие чудесные цветы получились у нас. Давай теперь эти цветы прикрепим к нашей веточке (с помощью двустороннего скотча).
Мы с вами потрудились очень хорошо. Веточка ожила и превратилась в влшебный цветок. А теперь тебе пора снова превращаться в детей:
Раз, два, три – сказка нам ребёнка верни. Помни, что для того, чтобы стать волшебником волшебная палочка не нужна, нужно просто захотеть сделать, что-то красивым и волшебство само исполнится.
.png)
