Педагоги дополнительного образования:
Шубина Людмила Васильевна,
Федченко Анна Сергеевна
МБУ ДО г. Мурманска ДДТ им. А. Торцева
Клубный час "Сказки дедушки Корнея"
(приурочен к 140-летию К.И. Чуковского)
Оформление:
Портрет К.Чуковского, яркие картинки с героями сказок; несколько слайдов с изображением дома-музея К. Чуковского в Переделкино; фишки (маленькие конфетки); ромашка с названием предметов на лепестках; ведущие в костюмах Федоры и Бармалея; мультфильм "Тараканище"; грамоты для награждения.
На партах у детей фломастеры (ручки), карточки с заданиями:
КТО есть КТО?
Айболит | муха |
Бармалей | акула |
Федора | доктор |
Каракула | умывальник |
Мойдодыр | бабушка |
Цокотуха | разбойник |
Угадай имя героя:
Б_РМ_Л_Й | Ц_К_Т_Х_ |
М_ЙД_Д_Р | Ф_Д_Р_ |
_ЙБ_Л_Т | Т_Р_К_Н_Щ_ |
КР_К_Д_Л | К_Р_К_Л_ |
1) Дети и родители занимают места в классе.
Входит Федора:
- Я поставлю самовар....
Ох! Пылает, как пожар!
Скоро гости соберутся...
Ой, уже пришли, смеются!..
Люди добрые! Для вас
Начинаем клубный час!
Я знакома вам без спора...
Да! Я бабушка ... Федора.
Я неряхою была,
Я грязнулею слыла...
И осталась бы я ей,
Если бы не дед Корней...
Обо мне он написал,
Устыдил... И воспитал!
И сегодня речь о нём -
О создателе моём.
Я скажу по-стариковски:
Хорошо писал Чуковский
Или дедушка Корней!
Что ж, по сказкам в путь скорей!
2) Раздаётся стук в дверь. Входит Бармалей.
Федора:
-Кто маячит у дверей?
А, да это Бармалей!
Бармалей:
- Времена прошли раздора...
Помогу тебе Федора
Детский праздник проводить!
Федора:
- По рукам!
Уж так и быть!
Бармалей:
- Я теперь стал добрым слишком!
Фишки я принёс детишкам!
Федора:
- О, тут сладкие конфеты!..
Бармалей:
- Их раздам я за ответы.
3) Федора:
- Гляньте, дети, под Москвой
Есть посёлок небольшой.
"Переделкино" зовут...
Много есть талантов тут:
Есть художники, поэты
И писатели при этом...
Что ж, заглянем в прошлый век...
Жил высокий человек
В этом доме небольшом,
Был он каждому знаком!
Был известен, знаменит...
Здесь теперь музей открыт...
Звали дедушку Корней.
Он придумал для детей
Айболита, Крокодила,
Бармалея, Мойдодыра,
Тараканище и Муху,
И Федору... Ну, старуху...
4) Бармалей:
- Секрет раскрою я один:
Корней Чуковский - ПСЕВДОним!
(Вымышленное литературное имя; настоящее имя писателя Николай Васильевич Корнейчуков)
5) РАЗМИНКА
Федора:
- Проведём соревнованье,
Дружно выполним заданье:
Нужно, дети, без запинки
Сказки все назвать в "Разминке"!
Надо вам продолжить строчку
И попасть, конечно, в точку!
За ответы вам, детишки,
Бармалей раздаст по фишке!
Вкусной, сладкой... Прямо к чаю!
Ну, готовы? Начинаю!
1. Ох, нелегкая эта работа... (Телефон)
2. Африке разбойник,
В Африке злодей... (Бармалей)
3. Всех излечит, исцелит... (Айболит)
4. Ехали медведи на велосипеде... ( Тараканище)
5. Я – Великий Умывальник
Знаменитый Мойдодыр ... (Мойдодыр)
6. Свинки замяукали – мяу – мяу, ...
(Путаница)
7. Ой, вы бедные сиротки мои,
Утюги и сковородки мои!
Вы пойдите-ка, немытые, домой...(Федорино горе)
8. И мне не надо
Ни мармелада, ни шоколада... (Бармалей)
9. И сейчас же брюки, брюки... (Мойдодыр)
10. А посуда вперёд и вперёд
По полям, по болотам идёт.
И чайник... (Федорино горе)
11. Вдруг из подворотни –
Страшный великан … (Тараканище)
12. Солнце по небу гуляло
И за тучку забежало.
Глянул заинька... (Краденое солнце)
13. Скачет сито по полям
А корыто по лугам.
За лопатою.... (Федорино горе)
6) КТО ЕСТЬ КТО (задание по карточке)
Федора:
- Вот задание второе...
Слева - имена героев,
Справа - КТО герои эти...
Пары вы раскрасьте, дети,
Но сначала их найдите...
Кто есть кто - определите.
Айболит - доктор
Бармалей - разбойник
Федора - бабушка
Каракула - акула
Мойдодыр - умывальник
Цокотуха - муха
7) ФИЗМИНУТКА
Федора:
- Чтоб нам дальше заниматься,
Не мешало бы размяться!
Как ты мыслишь, Бармалей?
Приглашай ребят скорей!
Бармалей (проводит физминутку):
- Нас не надо Вам лечить, (шагают друг за другом по кругу)
Добрый доктор Айболит.
Будем бегать и шагать,
Будем силы набирать.
Не болят у нас животики, (поглаживают животики)
Как у бедных бегемотиков.
К солнцу руки мы потянем, (руки тянут вверх)
А потом к траве присядем. (приседают)
Как орлы летим, парим, (машут руками)
Во все стороны глядим,
Где же Африка - страна? (глядят из-под руки)
Может, помощь там нужна?
Вместе с Читой мы поскачем,
Как веселый, звонкий мячик.
Дружно к бедным страусятам
По траве пройдут ребята.
Ноги будут поднимать,
По густой траве шагать. (шагают, высоко поднимая колени)
Всем мы помощь оказали,
Сами сильными мы стали! (Показывают, какие сильные)
8) РОМАШКА
Федора:
- Вот спасибо, Бармалей!
Снял усталость у детей!
Что ж, мы дальше пошагаем...
О, ромашка! Да какая!
Здесь названия предметов...
Чьи они? Узнать бы это!
Надо слово прочитать
И хозяина назвать!
Ну, смелее! Кто у нас
В чтении ну, скажем, ас?
Отрывает лепесток
Тот, кто в чтении знаток!
ТЕЛЕФОН
ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК
МЫЛО
СИТО
МОНЕТА
МОЧАЛКА
ШОКОЛАДКА
ГРАДУСНИК
ФОНАРИК
СПИЧКИ
9)ШИФР
Федора:
- А теперь нужна сноровка!
Надо разгадать шифровку!
Из имён героев сказок
Гласные пропали! Разом!
Надо гласные вписать,
Чтоб героя прочитать.
Посмотрите на таблицу...
Здесь знакомые все лица!
Догадайтесь-ка скорей,
Кто тут первый?.... (Бармалей)
Ручки в руки! Поспешите!
Буквы правильно впишите!
БРМЛЙ ЦКТХ
МЙДДР ФДР
ЙБЛТ ТРКНЩ
КРКДЛ КРКЛ
10) МУЛЬТФИЛЬМ (Тараканище)
Федора:
- Посмотрите, Бармалей
С каждым часом всё добрей!
Чем порадуешь ребят?
Бармалей:
- Показать мультфильм им рад!
(Дети смотрят небольшой мульфильм; ведущие считают фишки, распределяют места, подписывают грамоты)
10) ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
Вот и подошла к концу наша викторина по сказкам
К. И.Чуковского. Мы увидели, что вы любите и знаете сказки знаменитого детского писателя, которому в этом году исполнилось 140 лет со дня рождения.
Награждение.
***Текст физминутки и заданий для конкурсов взят из интернета. Слова ведущих (Федоры и Бармалея авторские - Шубиной Л. В.)