Квест- игра по правилам дорожного движения
Цель и задачи
Закрепить знания детей, в процессе игровой деятельности.
Формировать у обучающихся правильное поведение на улицах и дорогах.
Воспитывать внимание, сосредоточенность.
Развивать коммуникативные навыки, творческие способности, логику, мышление.
Создавать благоприятную эмоциональную среду для обучающихся.
Ход игры.
- Здравствуйте , ребята, уважаемые гости. Я рада приветствовать вас на нашем занятии. Ребята, улыбнитесь друг другу, посмотрите друг другу в глаза, а теперь улыбнитесь нашим гостям. Ведь каждое полезное дело должно сочетаться с приятным. Наше сегодняшнее полезное дело, я надеюсь, будет для вас одним из приятных мгновений вашего свободного времени.
Вы ходите в школу, ездите в гости, посещаете кинотеатры, стадионы. И каждый раз, когда вы выходите на улицу из дома, вы можете столкнутся с различными неприятностями и даже опасностями. Как их избежать?
-Надо уметь предвидеть опасности. Надо обладать знаниями, которые помогут вам избежать неприятностей на улице. А для этого вы должны твердо знать, что необходимо соблюдать правила дорожного движения.
Вы уже знаете, что дорога может быть доброй и безопасной только для тех, кто не нарушает её законов!
- Ребята, сегодня наше занятие мы проведем в форме игры, в ходе которой и вспомним основные правила дорожного движения.
Во время игры, мы проделаем длинный путь по стране «Светофории» и чтобы быть уверенными в том, что вы соблюдаете Правила дорожного движения и умеете применять их на практике, мы проверим ваши знания на различных остановках. Я сегодня буду главным заместителем Пети Светофорова и ведущим игры. Послушайте правила игры. На каждой остановке страны Светофория вас ждут различные испытания. За победу в каждом конкурсе команда получает жетон. Та команда, которая наберёт большее количество жетонов, будет считаться победительницей нашей игры. А теперь пора начинать соревнования. К нашей встрече я просила вас разделиться на две команды.
«Старт». Мы приветствуем участников игры. Представьтесь пожалуйста ( название , девиз)
- Вы весело и интересно начали игру и незаметно приблизились к первой остановке, которая называется «Загадочная» (На данном этапе участники должны разгадать загадки ). В данном конкурсе можно заработать 6 баллов.
1.Что за чудо этот дом!
Пассажиров много в нём.
Обувь носит из резины
И питается бензином.
(Автобус)
2.Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…
(Дорожный знак).
3.Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит.
(Дорога)
4.Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно.
(Перекресток)
5.Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает.
(Остановка)
6.Рядышком с шоссе лежит,
По ней транспорт не бежит.
Ну а если вдруг беда,
То съезжают все сюда.
(Обочина)
2 остановка «Город» дорожные ситуации ( по презентации)
3 остановка «Знатоки ПДД» Можно заработать 5 баллов. Дать правильное название дорожному знаку. (дополнительный балл за указание группы, к которой принадлежит знак) презентация
команда:
Железнодорожный переезд со шлагбаумом (предупреждающий);
Автозаправочная станция (Знак сервиса);
Пункт первой медицинской помощи (знак сервиса);
Дорожные работы (предупреждающий);
Въезд запрещен (запрещающий)
2 команда:
Движение на велосипедах запрещено (запрещающий);
Место остановки автобуса, троллейбуса (предписывающий);
Пешеходный переход (предписывающий);
Место стоянки (информационный);
Дети (предупреждающий).
Разминка.- Я задаю вам вопрос на внимание, а вы показываете движениями ответ. Будьте внимательны.
Как живёте?
Через дорогу как идёте?
Как на красный свет бежите?
А на зелёный свет стоите?
На дорогах как шалите?
На жёлтый свет опять бежите?
Как по «зебре» вы идёте?
Как в транспорте шум создаёте?
.
4 остановка.Светофор. Необходимо ответить на вопросы. Можно заработать 6 баллов. (презентация).
5 остановка. Ребусы. Можно заработать 3 балла (презентация).
6 остановка . Музыкальная. Все вместе поют песню « Если с другом вышел в путь», «Дорогою добра».
7 остановка «Зашифрованное письмо» - Для каждой команды пришло письмо, посвященное ПДД, но текст зашифрован. Вам предстоит расшифровать его и прочитать выразительно
Перед нами широкая ________.
На перекрестке нет ни __________, ни регулировщика. Прежде чем ступить на _______________, выбери самое безопасное место, где _______ хорошо просматривается в обе стороны.
Если по близости нет машин, начинай _______. Посмотри _______, дойдя до середины дороги посмотри _________.
Переходи дорогу ________, постоянно следи за дорогой, пока не закончишь _________.
8 остановка « Пазл»
Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них. Вам необходимо из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его.
9 остановка «Финиш» Заканчивается наше путешествие, вам пришлось выполнить задания, ответить на вопросы, а теперь вы должны создать плакат с иллюстрацией правил дорожного движения , с использованием слоганов, стихотворений картинок.
Повесить на доску, плакаты.
Подведение итогов игры. Вручение грамот.
Ребята, спасибо вам за наше сегодняшнее занятие, мне очень приятно было с вами поработать, вы показали что умеете хорошо работать в команде , все знаете правила пдд, поэтому показали хорошие результаты.