Выпускной "Прощальный бал"

Сценарии Выпускной
Выпускной в детском саду – это особенное событие для детей и для взрослых, как для родителей, так и для воспитателей и других работников детского сада.
Котова Екатерина Андреевна
Содержимое публикации

Ведущая 1: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычно волнующее торжество. Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к следующему этапу своей жизни – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и детям и взрослым.

Ведущая 2: Вот настал прощальный бал! Сейчас войдут ребята в зал! Где будет музыка и смех и установка на успех! Улыбки, игры, песни, речи, надежда в будущем на встречи, Благоухание цветов и щебет детских голосов. Ну начинайте детвора!!! Пришла, пришла ваша пора!!!

Вальс

Ведущая 1: Какие хорошие выросли дети –

Мы верим, что в школе вас радостно встретят!

Ведущая 2: Ребята, пусть ваша школьная жизнь

Будет так же прекрасна

Как день этот светлый, веселый и ясный!

Воспитатель 1: Очень скоро, очень скоро вы будете учиться в школе!

Воспитатель 2: И пожелать вам всем пора

Удачи, счастья и добра!

Ведущая 1: Выпускники 2022 года группы «Нескучайка»

Талантливы решительно во всём, и каждый из наших ребят

Заслуживает звания «Самый лучший»!

Ведущая 2: И сегодня эти слова будут девизом нашего праздника. Скажем вместе – наши дети

Оба воспитателя: Самые лучшие дети на свете!

Воспитатель 1: А раз так – праздник мы начинаем

И чтецов вам представляем!

1 ребенок: Праздник для нас очень важный сегодня:

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

2 ребёнок: В сентябре, прощаясь с летом,

Птицы к югу полетят.

Провожает нынче в школу

Детский сад своих ребят.

3 ребёнок: Не судите очень строго

Вы вчерашних дошколят.

Мы волнуемся немного,

И колени чуть дрожат!

4 ребёнок:  Если честно разобраться –

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

     5 ребёнок:  Желторотыми птенцами

С мамой в группу мы пришли.

Поумнели, повзрослели,

Хорошенько подросли.

6 ребёнок:  Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

7 ребёнок: И сегодня, в день прощанья,

Мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

8 ребёнок: И тебе, наш детский сад,

Мы посвящаем песню!

И девочки, и мальчики

Ее исполнят вместе!

Песня «Первоклашки»

Дети садятся.

Ведущая : Кто-то в двери к нам стучится, а войти сюда боится.

Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (идет к двери)

Гости к нам сюда пришли, поздравленья принесли...

Под музыку входят малыши с портфелями (из портфелей торчат игрушки и горшок).


1ребенок: Вы идете в первый класс,  может быть, возьмете нас?

  Мы портфели все собрали и из группы убежали.


2 ребенок: Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеем,

Все игрушки мы собрали и из группы убежали!


3 ребенок.: Мы с собою все собрали – две машинки, куклу, заю.

  Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!


4 ребенок: Сами видите, что мы в школу все пойти должны!


ХОРОМ: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!


 Воспитатель группы (забегает): Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли!


 ХОРОМ: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!

 Воспит. гр.: Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.

Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.

(выпускникам) Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

 Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!


Реб (подг.): Мы прощаемся сегодня, но вас просим не грустить,

  И поэтому решили всех на танец пригласить.

                                      Танец с выпускниками

Сценка «Тихий час»

Ребенок: Ребята, а чего это мы здесь сели, заскучали, нам сегодня скучать никак нельзя, давайте лучше вспомним, что интересного, было в нашей дошкольной жизни.


Мальчик. О, давайте расскажем нашим гостям как у нас проходил тихий час. Это самое тяжелое время, которое необходимо чем нибудь занять. (выходит под музыку воспитатель садится за стол начинает писать, а детки ложатся на постеленные матрасы)

Воспитатель: Так ребята, все успокаиваемся, у нас тихий час.

Все повернулись на бочек, ручку положили под щечку, глазки закрыли и спать.

Мальчик 1- Нет, сегодня я спать не буду, у меня на сегодня другие планы.

Мальчик 2 - Ага, ты прав, каждый раз одно и тоже, легли на бочек, закрыли глазки и молчок.

Воспитатель: Я не поняла, ребята кто там разговаривает? Так, все, никаких разговоров не может быть во время тихого часа! Всем спать!

Девочка1. (имя мальчика….) хватит уже меня щипать, я спать, хочу, отстань от меня!

Мальчик 3 - А я тебя не щипаю, вот еще мне заняться больше по твоему нечем, как только тебя щипать!

Девочка 2. А ты всегда, не спишь, только всем мешаешь. Целый тихий час все крутишься и крутишься!

Мальчик 3: Слушай, а если ты такая умная и все время спишь, тогда откуда ты знаешь, что я весь тихий час кручусь?

Девочка 3. Это я ей рассказала, как ты вчера, прыгал весь тихий час по кровати, пока воспитателя не было. А потом еще и воспитателю про тебя рассказала, вот так, будешь знать!

Мальчик 4. Так вот кто моего друга вчера сдал с потрохами! Так значит ты ябеда!

Девочка 4. Сам ты ябеда, а она хорошая девчонка, потому что она моя самая лучшая подружка!

Воспитатель: Нет, дорогие мои так дела не пойдет, я вижу, вы еще не наговорились, значит, сейчас я буду ставить в свою волшебную тетрадочку минусы. У кого будет больше минусов, тот будет вставать самым последним.

Мальчик 5. Да, вот это уже интересненько, кто же это будет у нас вставать самым последним?

Воспитатель: Так (имя мальчика) у тебя уже один минус есть, можешь продолжать в том же духе.

Девочка 5. Ха-ха-ха, а у тебя уже один минус есть, а у меня еще нет.

Мальчик 5. Вот и лежи себе спокойно, не мешай другим спать!

Воспитатель: Нет, наверное, мне сегодня придется поговорить с вашими родителями, о вашем просто замечательном поведении.

Мальчик: О нет, только не с родителями, мы лучше будем спать, чем дома без мультиков и компьютерных игр останемся, правда, ребята?

Все. Да, так точно!

Воспитатель: Значит, все поворачивайтесь на бочек, ручки под щечку, глазки закрыли и засыпаем. Ой, какие же у меня послушные детки в группе, ну просто бриллианты, а не детки! (под песню спят усталые игрушки, воспитатель выводит детей на поклон и усаживает на места).


Танец «Баю бай»


Ребенок: Ребята, вот как вы считаете, мы дружные ребята, или не очень?


Ребенок: Вот я думаю, что наша группа самая дружная.


Ведущая: Простите меня, конечно, что я вмешиваюсь в ваш диалог, а что вы понимаете, под словом дружба? Ведь мы с вами столько раз говорили о дружбе. А сколько рассказов о дружбе читали. Что же вы не забыли? Давайте мы сейчас нашим гостям расскажем, какой должна быть дружба, на примере нашей песни!

Песня «О Дружбе»


Стихотворения о том, кем дети станут, когда вырастут

Ведущая: У наших детей есть мечта, они когда вырастут собираются стать….кем? Они вам сейчас и расскажут!


1.ребенок:У меня растут года, будет и семнадцать
Где работать мне тогда? Чем мне заниматься?

2. ребенок: Буду книги я читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

3. ребенок: А я очень стать хочу топ-моделью броской,
Но бабуля говорит, что они все «доски».

4. ребенок:А я буду – шоумен, весь усатый, яркий
Буду колесо крутить, получать подарки.

5. ребенок: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.

6 ребенок:. А я хочу, как Галкин петь, я могу, я справлюсь
Может Алле Пугачёвой, тоже я понравлюсь!

7 ребенок:. Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром
Ты для Аллы Пугачёвой, уже очень старый.

8. ребенок: Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!

9 ребенок:. Ты подумала вообще?
Нервы ведь замучат!

10 ребенок:. Буду я работать президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу.

11. ребенок: За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой
Несмотря на это – буду я самим собой.

12 ребенок: Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это Вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!


Ведущая: Спасибо вам ребята, за такое подробное описание ваших желаний! Я думаю, ваши родители согласны с такими планами на будущее. Поэтому дорогие родители запасайтесь терпением. НУ А сейчас наши ребята продемонстрируют, чем они занимаются в свободное время в детском саду!


Танец из Тик Тока


(звучит музыка, выходит НЕМОГУХА)


Ведущая: Здравствуйте, а вы кто?

Немогуха: А вы разве не знаете меня? Я великая Немогуха.

Ведущая. Да, но мы думали, что Немогухи бывают только в сказках.

Немогуха. Ну нет, вы ошибаетесь. В жизни немогухи гораздо чаще встречаются. И есть даже планета - Немогухия. Там живут все немогухи.

Ведущая: Зачем же вы к нам пришла? Вы наверное хотите поздравить ребят с праздником? У них сегодня, выпускной.

Немогуха. Поздравить с праздником? Ну уж нет. Дело совсем в другом. В нашей стране Немогухии узнали, что у вас в саду есть еще один немогуха. А по закону, все немогухи должны жить на нашей планете. Так, что покажите мне вашего немогуху, я заберу его с собой и спокойненько уйду, не буду мешать вам праздновать дальше.

Ведущая: Как же так? Мы не можем отдать нашего выпускника. Что же нам сделать, чтобы вы не забрали его с собой?

Немогуха: Дорогая вы моя, ну что же тут можно сделать, если эти дети абсолютно ничего не могут. Вот скажи мне милый мальчик, разве ты можешь управлять космическим кораблем? Вот и я говорю, что не можешь. Я права. (Подходит к другому мальчику)А, скажи мне милый мальчик, разве ты можешь свистеть как Соловей Разбойник? (Нет) Вот и я про то-то же что не можешь. Вот вам дорогушечка и все доказательства, и на свою планету я наверное заберу не только одного, а всех. Они же все тут ничего не могут. А нам, такие, очень даже нужны. И так уважаемые гости, познакомтись пожалуйста с немогухами 2022 года выпуска. А теперь помашите им ручками, вот так (показывает) и все я их забираю на совсем на свою планету! Прощайте господа родители!

Ведущая: Уважаемая наша леди Немогуха, конечно ребята, еще не умеют управлять космическим кораблем, они же еще в школе не учились, вот только пойдут в школу знания получать.

Немогуха: Значит вы хотите сказать, что ваши ребята, готовы к школе и все прям умеют, да?

Ведущая: Абсолютно верно.

Немогуха. Так это легко проверить, я сейчас буду загадывать загадки, а ваши детки должны будут их отгадать, вот я и посмотрю, как они все могут, и заодно проверю, как они готовы к школе. И так поехали.

Загадки про школу и школьные принадлежности.

1. Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

А живут в доме том

Ручка, книжка и альбом. (Портфель)

2. Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, Что хочешь!

Солнце, море, Горы, пляж…

Что же это?. (карандаш)

3. Не в новинку ей трудиться,

Ни урока не ленится.

Ей лежать в пенале скучно,

Пишет, пишет, пишет… (Ручка)

4. Пишут им ученики,

Отвечая у доски. (Мел)

5. Он кричит: «На перемену

Торопитесь непременно.

А теперь вам на урок!»

— Сообщает нам… (Звонок)

6. Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком. (Книга)

7. На странице букваря

Тридцать три богатыря.

Мудрецов — богатырей

Знает каждый грамотей. (алфавит)

8. В школьном портфеле тетрадка,

А что за тетрадка — загадка.

Получит оценку в неё ученик,

А вечером маме покажет (Дневник)

Немогуха. Надо же посмотрите на них, справились с заданием, значит вы хорошо умеете отгадывать загадки, научили вас на мою голову, эти воспитатели.

Ведущая: Вот видишь, Немогуха, наши ребята с этим заданием справились, так что лететь тебе в свою страну одной!

Немогуха: Вот интересные какие, к школе они готовы, а вот петь они не умеют, и песен не знают, вон не одной песни мне спели, так, что это мои пассажиры лайнера Немогух 2022.

Ведущая: Это как это ребята не знают песен, все они знают, вот послушай, как они поют песню…………..А вы дорогие гости нас поддержите своими бурными аплодисментами.


Сценка – «Недоразумение»


Рассказчик: Солидный поpтфель и солидная шляпа - 
За Вовочкой в садик является папа. 
Впеpвые за пять с половиною лет 
У папы нигде совещания нет. 
(выходит мальчик-Папа).
Наш папа солидный стоит на паркете 
И надпись читает: группа « Младшие дети» 
Папа: - Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Он робкий такой и послушный с пеленок. 
По-моему, вот этот сынок- мой ребенок. 
Воспит-ль 1: Простите, но это ребенок не ваш, 
Вам нужно подняться еще на этаж 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете, 
А свеpху написано: ` Средние» дети. 
За сердце хватается Вовочкин папа, 
И тихо на нем поднимается шляпа. 
Папа:Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Воспит-ль 2 - Простите, но видим мы Вас первый раз, 
И мальчика Вовы нет в группе у нас! 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете 
Под надписью ` Старшие в садике дети`. 
За стенку хватается Вовочкин папа, 
Все выше на нем поднимается шляпа. 
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Воспит-ль 3: Нет в группе ребенка по имени Вова 
И Ваше лицо нам совсем незнакомо! 
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите, 
И в списках ребенка Вы там поищите! 
Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа, 
По лестнице катится папина шляпа. 
Он медленно сел и шепнул: 
Папа:- Обстановочка!... 
Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!


Конкурсы с родителями


Собираемся в школу

Вам понадобится: три рюкзака и школьные принадлежности.

А теперь представим, что наши родители — это школьники, которые проспали свой первый день. Родителям завязывают глаза, на стол перед ними кладут различные предметы: учебники, канцелярские принадлежности, краски, фломастеры, пенал и тетради. Эти предметы перемешиваются с игрушками, зубными щетками, пультами от телевизора и другими вещами, которыми нужно пользоваться в быту, а не в школе.

По команде ведущего родители начинают собираться. На сборы дается совсем мало времени: одна минута.

После глаза развязываются, а содержимое школьных портфелей показывается остальным.

Найди пару

Следует заранее подготовить карточки, на которых написаны парные персонажи, например:

Чип и Дейл;

Лиса Алиса и Кот Базилио;

Кай и Герда;

Мальвина и Пьеро;

Чебурашка и Крокодил Гена;

Дед Мороз и Снегурочка;

Шрек и Фиона;

Жасмин и Аладдин;

Том и Джерри и др.

Ведущий: Настала пора, поблагодарить всех сотрудников детского сада и сказать им теплые слова!

1 ребенок: Мы поздравить нынче рады

Всех работников детсада :

Педагогов, докторов,

Нянечек и поваров!

2 Ребенок: И завхоза поскорей,

Нашу прачку, сторожей -

Всех кто с нами здесь живет,

Сердце детям отдает!

3 ребенок: С праздником вас, дорогие!

Вы, как мамочки, родные!

Все ребята говорят

С праздником, наш детский сад!


Ведущий: Так пусть же в этот светлый час

Вам дарят люди комплименты.

Мы любим Вас, мы верим в Вас

Для Вас звучат аплодисменты!

Песня «Очень жалко расставаться….»

Вручение дипломов!


19

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 2 класса «КЛАССНЫЙ ЧАС: «ВОЛШЕБНИКИ ДОБРА»»
Сценарии праздников
День открытых дверей по сценарии праздника для «Сценарий отчётного концерта»
Сценарии праздников
Летний лагерь по сценарии праздника для «Квест-игра "В поисках цветка папоротника"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 2 класса «Игра "Россия - Родина моя!"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Сценарий праздника "Масленица"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь