"Итоговые контрольно-измерительные материалы для 7 класса по ОБЖ"

Оценка знаний
Итоговые контрольно-измерительные материалы - КИМ для 7 класса по ОБЖ, разработанные в трех вариантах(один из них пробный, два - для итогового тестирования). Контрольная работа обобщает все темы, пройденные в 7 классе.
Кулойть Елена Владимировна
Содержимое публикации

Контрольно-измерительные материалы

для проведения промежуточной аттестации

по основам безопасности жизнедеятельности

за курс 7 класса

Кулойть Е.3)

Преподаватель-организатор ОБЖ

Общая характеристика содержания и структуры работы

КИМ представлен в виде теста, состоящего из 3 блоков:

Блок А – базовый уровень, в состав которого включены 10 вопросов с предложенными вариантами ответов, верным из которых является только один. В структуру базового уровня включены вопросы по основным разделам, изучаемым по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" в 7 классе. Блок А направлен на проверку достижений уровня обязательной подготовки.

Блок В – средний уровень, в состав которого входят задания с 6 предложенными вариантами ответов, из которых необходимо выбрать 3 верных. Задания блока В предполагают выявить у учащихся умение интегрировать и анализировать ситуации.

Блок С – повышенный уровень. Состоит из одного задания, которое представлено в форме ситуационной задачи. При выполнении заданий этого блока проверяется способность учащихся применять нестандартные приемы рассуждений.

Структура работы представлена в таблице 1

таблица 1

Уровень сложности

Число заданий

Содержание заданий

Сумма баллов

% от общего числа баллов за всю работу

Базовый

10

Тестовые задания с вариантами ответо3)

10

40

Средний

2

Вставить пропущенные слова; выбрать правильные варианты ответо3)

10

40

Повышенный

1

Указать правила техники безопасности.

5

20

ИТОГО

12

25

100

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КЛАСС: 7

ВАРИАНТ: 1

БЛОК А: Из предложенных вариантов выберите только один верный

1. Укажите природную опасность среди перечисленных

1)взрыв;

2)камнепад;

3)ионизирующее излучение;

4)запыленность города.

2. Укажите верное определение понятия СЕЛЬ:

1)смещение масс горных пород по склону под воздействием собственного веса и дополнительной нагрузки;

2)отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах;

3)стремительный русловой поток, состоящий из смеси воды и обломков горных пород;

4)подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате внезапных смещений.

3. К разрушительному землетрясению относится:

1) легкое повреждение зданий;

2) обвалы, оползни, разрушение всех зданий;

3) скрип полов, осыпание побелки;

4) разрушения в зданиях и трещины в стенах.

4. При какой скорости смещения оползня рекомендуется эвакуация населения

1) 1,5 м/в сутки;

2) 1,5 м/в месяц;

3) 1,5 м/в год;

4) 0,06 м/в год.

5. Как называется газовая оболочка нашей земли

1)воздушное пространство;

2)гидросфера;

3)литосфера;

4)атмосфера.

6. Как называются отрыв и падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах?

1) оползень;

2) обвал;

3) лавина;

4) разламывание.

7. В число лесных пожаров НЕ входит

1)лесные пожары;

2)торфяные пожары;

3)степные пожары;

4)пожары в жилом секторе.

8. Основной материал, которым пользуются при перевязке, это:

1)трубчатые бинты;

2)лейкопластырь;

3)марлевые бинты;

4)все варианты верны.

9. Любую повязку начинают с фиксирующих ходов. Это означает:

1)первый тур надо закрепить, загнув кончик бинта и зафик­сировать его вторым туром;

2)фиксированием второго тура бинта к третьему;

3)второй тур бинта надо закрепить к первому булавкой или шпилькой.

4)первый тур бинта завязывается на узел.

10. Укажите признак венозного кровотечения

1)кровь пассивно стекает из раны;

2)над раной образуется валик из вытекающей крови;

3)алая кровь из раны вытекает фонтанирующей струей;

4)очень темный цвет крови.

БЛОК В Из предложенных вариантов выберите 3 правильных

1. Если смерч застал вас на улице, то вы (выберите ответ):

1) спрячетесь за зданием;

2) укроетесь в ближайшем прочном здании;

3) побежите домой;

4) укроетесь в заглубленном помещении;

5) переждёте возле прочной стены;

6) укроетесь в естественном укрытии (канаве,овраге)

2. Безопасными естественными укрытиями на улице во время урагана являются:

1) овраг

2) яма;

3) ров

4) большие деревья

5) крупные камни;

6) лёгкие деревянные постройки;

7) канава;

8) кювет дороги.

3. Существует несколько типов бинтовых повязок на различные участки тела человека: (найдите допущенную ошибку):

1)косыночные повязки;

2)плащевидные повязки;

3)обезболивающие;

4)крестообразные или восьмиобразные;

5)колосовидные;

6)спиральные;

7)сходящиеся или расходящиеся.

БЛОК С: Ситуационная задача

Заполните пропуски в тексте, представленном в памятке ниже.

Текст памятки

1 ……………………………. - Область повышенного атмосферного давления с максимумом в центре.

2. ……………………- - Затопление местности в результате подъёма уровня воды в водоёме.

3. ……………………- Кратковременный интенсивный подъём уровня воды в реке.

4. …………………… - Ветер, скорость которого находится в диапазоне 62-101 км/ч.

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КЛАСС:7

ВАРИАНТ: 2

БЛОК А: Из предложенных вариантов выберите только один верный

1. Укажите опасное гидрометеорологическую опасность среди перечисленных

1) оползни;
2) цунами;
3) пандемия;
4) лавины.

2. Укажите верное определение понятия штормовые нагоны:

1) поднятие морской воды выше уровня, чем ожидалось от астрономических приливов, и вызваны проходящим штормом;
2) длительный, очень сильный ветер со скоростью свыше 20 м/с, вызывающий сильные волнения на море и разрушения на суше;
3) атмосферное явление, сопровождающееся ураганным ветром и ливнями;
4) периодические колебания уровня океана или моря, являющиеся результатом воздействия приливных сил Луны и Солнца.

3. Какое из перечисленных природных явлений, сопровождающееся катастрофическими последствиями: гибелью людей и животных, разрушением сооружений н/х, вызывающее аварии и катастрофы:
1) чрезвычайная ситуация;
2) производственная авария;
3) стихийное бедствие;
4) Мировая катастрофа.

4. При землетрясении надо дождаться перерыва между толчками и быстро покинуть здание. Как это сделать?

1) только по лестнице;

2) на лифте;

3) по пожарной лестнице;

4) здание во время землетрясения покидать нельзя.

5. К землетрясению не относится признак:

1) хлопанье дверей;

2) звон стекол и посуды;

3) качание люстры;

4) дрожь воды в стакане.

6. Явление, при котором потоки с гор воды, песка, щебня, осколков скал и глины:

1) обвал;

2)лавина;

3) сель;

4) оползень.

7. Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их дробление и скатывание с крутых склонов:

1) оползень;

2) обвал;

3) сель;

4) камнепад.

8. Ветер огромной разрушительной силы, со скоростью свыше 30 м/с или 12 баллов по шкале Бофорта:

1) ураган;

2) циклон;

3) тайфун;

4) смерч.

9. Что делать не нужно, если ваш дом попадает в зону затопления?

1) отключить газ, воду, электричество;

2) перенести на чердак ценные вещи;

3) погасить огонь в печах;

4) оклеить стекла.

10. Понижение давления определяется с помощью прибора под названием:

1) гигрометр;

2) ареометр;

3) барометр;

4) сейсмограф.

БЛОК В Из предложенных вариантов выберите 3 правильных

1. Что необходимо сделать, если вы оказались в лесу, где возник пожар? Определите очерёдность действий:

1) быстро выходить из леса в наветренную сторону;

2) определить направление распространения огня;

3) выбрать маршрут выхода из леса в безопасное место;

4) определить направление ветра.

2. Первоочередные задачи, которые нужно решить при проживании в сейсмически опасной зоне

1) не держать в квартире излишек продуктов питания;

2) заменить газовую плиту электрической;

3) надёжно закрепить мебель;

4) переместить тяжёлые предметы на пол.

5) проинструктировать всех членов семьи о правильных действиях во время, и после землетрясения

3. Соотнесите виды природных пожаров, обозначенные буквами, со скоростью их распространения, обозначенную цифрами.

Виды пожаров

Скорость распространения

1) верховой

1. 0,5м/мин

2) низовой

2. 1,5м/мин

3) подземный

3. 50м/мин

БЛОК С: Ситуационная задача

Заполните пропуски в тексте, представленном в памятке ниже.

Текст памятки

1 .……………………………….. -это прибор, который улавливает и регистрирует подземные толчки, отмечает их силу, направление, продолжительность.2. Величину и силу землетрясения характеризует…………………… .землетрясения.3. ……………………- это смещение горных пород по склону. 4.Наводнения относят к опасным………………………… явлениям.

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КЛАСС:7

ВАРИАНТ:3

БЛОК А: Из предложенных вариантов выберите только один верный

1. Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии

1) воды и атмосферного давления;
2) атмосферного давления и ветра;
3) ветра и верхнего слоя земли;
4) ветра и воды.

2. Стихийное, неуправляемое распространение огня по лесным площадям – это…

1) степной пожар;

2) торфяной пожар;

3) лесной пожар;

4) природный пожар.

3. Последствия лесного пожар:

1) сгорание деревьев и растительности;

2) изменение местного ландшафта;

3) появление водоёма на месте пожара;

4) все ответы верны.

4. В каких единицах измеряется скорость ветра?

1) в килограммах на метр;

2) в сантиметрах в секунду;

3) в километрах в час

4) в метрах в секунду.

5. Продолжительность действия урагана составляет

1) от недели до двух недель;
2) от нескольких часов до нескольких суток
3) от нескольких минут до нескольких часов

4) от нескольких суток до недели.

6. Как называются отрыв и падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах?

1) оползень;

2) обвал;

3) лавина;

4) разламывание.

7. Как называется атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и часто распространяющийся до поверхности земли (воды)?

1) буря;

2) ураган;

3) туман;

4) смерч.

8. Назовите причину землетрясений:

1) быстрое смещение участка земной коры;

2) большое количество машин;

3) лавина;

4) движение планеты по орбите;

9. В каком месте здания можно укрыться при землетрясении?

1) у открытого окна;

2) на балконе;

3) в проёме капитальных стен;

4) в лифте;

10. Назовите последствия урагана:

1) сваленные столбы линий связи и электропередач;

2) разрушение прочных и снос легких строений;

3) опустошения полей;

4) все ответы верны.

БЛОК В Из предложенных вариантов выберите 3 правильных

1. При подготовке к наводнению необходимо приготовить следующее (выберите правильные ответы)

1)документы;

2)теплые вещи;

3)фейерверк;

4)запас продуктов;

5)медикаменты;

6)альпеншток;

7)флягу с питьевой водой;

8)фонарик;

9)надувную лодку;

10) петарда.

2. Все кроме, большое затопление местности в результате подъема уровня воды в водоёме:

1) половодье;

2) наводнение;

3) разлив;

4) потоп;

5) излияние.

3. основными поражающими факторами оползней, селей, обвалов и снежных лавин являются

1) волновые колебания в скальных породах;
2) раскаленные лавовые потоки;
3) удары движущихся масс горных пород;
4) взрывная волна;
5) заваливание или заливание движущимися массами горных пород определенного пространства;

6) гамма-излучение.

БЛОК С: Ситуационная задача

Заполните пропуски в тексте, представленном в памятке ниже.

Текст памятки

1 .……………………………….. - прогрессирующее распространение инфекционного заболевания среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости.2. …………Воздействие водных потоков, проходящий как разрушительный процесс при воздействии волн и ветров на рельеф. 3. ……………………- это скопление льда в русле, ограничивающее течение реки. 4. ……. – это самый опасный из всех видов прибрежных течений

ТАБЛИЦА ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ:

ВАРИАНТ 1

Уровень

Задание

Правильный ответ

Количество баллов

БЛОК А

1

3

1

2

3

1

3

3

1

4

2

1

5

3

1

6

3

1

7

3

1

8

2

1

9

1

1

10

1

1

БЛОК В

1

2, 3, 4

3

2

2, 4, 5

3

3

2, 3, 6

3

БЛОК С

1

антициклон

наводнение

паводок

буря

4

ВАРИАНТ 2

Уровень

Задание

Правильный ответ

Количество баллов

БЛОК А

1

4

1

2

1

1

3

3

1

4

1

1

5

1

1

6

3

1

7

2

1

8

1

1

9

4

1

10

3

1

БЛОК В

1

4, 2, 3, 1

3

2

3, 4, 5

3

3

3, 2, 1

3

БЛОК С

1

1. сейсмограф

2. магнитуда

3. оползень

4. природным

4

ВАРИАНТ 3

Уровень

Задание

Правильный ответ

Количество баллов

БЛОК А

1

4

1

2

3

1

3

4

1

4

4

1

5

1

1

6

2

1

7

4

1

8

1

1

9

3

1

10

4

1

БЛОК В

1

1,2, 3,4, 5,7,8, 9

3

2

1,3, 4,5

3

3

3, 4

3

БЛОК С

1

1 Эпидемия

2 эрозия

3 затор

4 тягун

4

Критерий оценки:

23-21 балла оценка "5"

20-17 баллов оценка "4"

16-12 баллов оценка "3"

менее 11 баллов оценка "2"

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
ОБЖ
Конспект занятия по обж для 6 класса «Электроприборы»
ОБЖ
Разное по обж для дошкольников «Оказание первой медицинской помощи»
ОБЖ
Конспект занятия по обж для дошкольников ««Дорожная безопасность»»
ОБЖ
Планирование по обж для 8 класса «КТП для 8 класса по ОБЖ»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь