Сценарий зимнего развлечения "День рождения снеговика Снежи…" для детей среднего дошкольного возраста
Цель. Создание яркой позитивной атмосферы праздника.
Задачи. Создать обстановку праздника. Развивать двигательную активность; коммуникативные и речевые навыки, умение поддерживать диалог со сказочным персонажем. Воспитывать дружелюбие и доброжелательность.
Ход развлечения.
(В группу входит Снеговик. Дети подходят к нему, встают свободно.
Снеговик:)
- Здравствуйте, ребятишки – девчонки и мальчишки! Как вы тут живёте? Меня в гости ждёте?
Дети:
- Ждём!
Снеговик:
- А вы меня узнали?
Дети:
- Да! Ты Снеговик!
Снеговик:
- Да, я Снеговик, я не мал и не велик! Вот такой вышины! Вот такой ширины!
А моя мамочка называет меня ласково Снежа…
- А как тебя ласково мама называет? А тебя?
Дети называют свои имена или то, как их ласково называют родители.
Проходит словесная игра «Назови ласково».
Снеговик:
У меня сегодня день Рождения! Я слышал, что в день рождения дети водят «Каравай». А мне ещё никто никогда не водил «Каравай».
Проходит подвижная игра «Каравай»
(Снеговик во время игровых слов, выполняет простейшие танцевальные движения. На последние слова снеговик выбирает кого-либо из детей, и они вместе встают снова в круг. Игра продолжается 2-3 раза.)
Снеговик:
- Спасибо вам, ребятки! Теперь у меня настоящий день Рождения!
По сугробам к вам я шёл песенку веселую нашел, она любит деток забавлять!
Проходит музыкальная пауза
(дети выполняют движения под музыку вместе с героем Игра повторяется 2-3 раза.)
Снеговик:
- Молодцы, ребятишки, повеселили меня! А вы любите загадки отгадывать?
Дети:
- Да!
Снеговик:
- Тогда сядем-посидим, отдохнём немножко…
Дети садятся на стулья полукругом. Снеговик загадывает загадки, заглядывая в свой «волшебный блокнот»(можно использовать «волшебное зеркальце» или другой атрибут на усмотрение педагога).
Проходит загадывание загадок
- Покружилась звёздочка в воздухе немножко.
Села и растаяла на моей ладошке!
(Снежинка).
- Бел – да не сахар,
Ног нет – да идёт!
(Снег).
- Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте ушки, щёки, нос,
Ведь на улице…
(Мороз).
- Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою!
Но солнце её припечёт –
Заплачет она и уйдёт!
(Сосулька).
Снеговик:
- Ох молодцы! Ну, Хитрецы!.. Посидели мы немножко, передохнули! А ваши ноги топать умеют? (Да!) А ваши руки хлопать умеют (Да!) Тогда вставайте поскорее, стулья убирайте и весёлую игру за мною повторяйте!
Проходит игра «Мы топаем ногами».
Описание игры. Дети повторяют за снеговиком движения согласно тексту.
Мы топаем ногами.
Мы хлопаем руками.
Качаем головой.
Мы руки поднимаем.
Мы руки опускаем.
Мы руки подаём
И бегаем кругом.
Игра проводится 2-3 раза с увеличением темпа.
Снеговик:
- Как мы здорово повеселились! Спасибо вам, ребята, за такой отличный подарок на мой день Рождения! Ребята у мня есть желание, научите меня мыть ручки. А то я не умею, а я знаю если их не мыть на них будет много микробом и будет болеть животик. Пойдемте все вместе, и вы мне поможете. Ну что, а теперь мне надо домой спешить, а то моя мама меня заждалась… Сидит и думает, где же мой Снежа? Где же мой хороший?.. До свидания, ребята! Я ещё к вам приду обязательно, мне у вас понравилось.
