Конспект интегрированного урока по гимнастике

Конкурсы
Цель: привести знания, умения и навыки учащихся. Задачи: Обучающие: 1.Организовать самостоятельную деятельность учащихся, которая позволит выявить конкретные знания, умения и навыки по предмету. 2.Закрепить и расширить знания теоретических основ гимнастики. 3.Формировать у учащихся умение работать друг с другом. 4.Совершенствовать навыки хореографического мастерства по гимнастике. Развивающие: 1.Развивать определенные личностные качества учащегося. 2.Развивать самостоятельность и мышление. 3. Развивать у учащихся мотивации личности к познанию и передачи основных знаний, умений и навыков. 4. Развивать пластику тела по средствам эстрадного танца. 5.Развивать умение анализировать исполнительское мастерство. Воспитательные. 1.Формировать положительный климат в танцевальном коллективе. 2.Воспитывать чувства толерантности и уважения друг к другу. 3. Воспитывать у учащихся качества личности. Тип занятия: обобщение и систематизация. Вид занятия: нестандартный урок, мастер-класс или демонстрационное занятие. Методы обучение: активный практический метод, способствующий закреплению и совершенствованию знаний, объяснительно побуждающий.
Семенова Светлана Геннадьевна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Школа искусств поселка Новые Лапсары города Чебоксары»

Конспект интегрированного урока

по гимнастике

2 года обучения

Подготовила:

преподаватель по хореографии

Семенова Светлана Геннадьевна

Чебоксары 2023

Дата и время проведения: 10.03.2023 г. в 13.00

Место проведения: МБУДО «Школа искусств поселка Новые Лапсары города Чебоксары»

Продолжительность занятий: 30 минут

Год обучения: 2 год обучения

Состав присутствующих: учащиеся хореографического отделения МБУДО «Школа искусств поселка Новые Лапсары города Чебоксары»

Цель: привести знания, умения и навыки учащихся.

Задачи:

Обучающие:

1.Организовать самостоятельную деятельность учащихся, которая позволит выявить конкретные знания, умения и навыки по предмету.

2.Закрепить и расширить знания теоретических основ гимнастики.

3.Формировать у учащихся умение работать друг с другом.

4.Совершенствовать навыки хореографического мастерства по гимнастике.

Развивающие:

1.Развивать определенные личностные качества учащегося.

2.Развивать самостоятельность и мышление.

3. Развивать у учащихся мотивации личности к познанию и передачи основных знаний, умений и навыков.

4. Развивать пластику тела по средствам эстрадного танца.

5.Развивать умение анализировать исполнительское мастерство.

Воспитательные.

1.Формировать положительный климат в танцевальном коллективе.

2.Воспитывать чувства толерантности и уважения друг к другу.

3. Воспитывать у учащихся качества личности.

Тип занятия: обобщение и систематизация.

Вид занятия: нестандартный урок, мастер-класс или демонстрационное занятие.

Методы обучение: активный практический метод, способствующий закреплению и совершенствованию знаний, объяснительно побуждающий.

Оборудование: музыкальный центр.

План занятий

1.Организация начала занятий – 4 мин.

2.Вступительная беседа педагога с учащимися – 1 мин.

3.Мастер-класс, практическая часть – 10 мин.

4.Показ танцевальных композиций.

5.Диогональ – 5 мин

6.Партерный тренаж – 5 мин.

7. Рефлексия – 5 мин.

Ход занятия

Преподаватель: Добрый день, ребята!

Поклон

Организационный момент

Вступительное слова преподавателя.

Преподаватель: Сегодня у нас не совсем обычное занятие – интегрированный урок в виде мастер-класса. С одной стороны, мы вновь обратимся к эстрадному танцу, вспомним основные понятия. Повторим базовые движения, с другой стороны, учиться вы будете друг у друга, обмениваясь опытом и уже приобретенными знаниями, умениями и навыками. Ребята, каждый из вас уже много лет посещает занятия по хореографии и уже знаком с основными структурными компонентами нашего занятия. И знаете, что мы начинаем его всегда с разминочного комплекса.

Мастер-класс. Практическая часть.

Преподаватель: Попробуем применить уже полученные знания на практике. Будем соблюдать правила выполнения движений эстрадного танца, выполняя вариации на середине зала.

Показ танцевальных композиций.

Диагональ.

Преподаватель: Давайте повторим по диагонали простые элементы .

Партерный тренаж.

Преподаватель: Покажите, какие навыки и умения мы отрабатываем в процессе данного вида деятельности: силу ног, выворотность, гибкость, умение контролировать корпус, растяжка. Эти упражнения вы начали изучать давно, но они из года в год усложнились.

Рефлексия.

Преподаватель: Ребята, наш урок подошел к концу. Надеюсь, что цели поставленные в начале занятия, реализованы успешно. Мы отработали ранее приобретенные знания, умения и навыки, научились применять на практике принципы и приемы.

Список литературы:

1.Хореографическое образование на стыке веков» Ред. В.Н.Нилов.- М.: МГУКИ, 2003.

2.Д.Холл. Уроки танцев..Лучшая методика обучения танцам. Г.Москва.2008 г.

3.С.В.Гиппиус.Актерский тренинг. Гимнастика чувств.г.Санкт-Петербург.2008 г.

4. Васенина Е. Российский современный танец. Диалоги. М.,2005 г.

5.Никитин В.Ю. Модерн-джас танец. – М.:ГИТТИС, 2000 г.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Конкурсы для детей
Конкурсы по для 2 класса «Счастливый случай»
Конкурсы для детей
Конкурсы по для «ДООП "Дефиле"»
Конкурсы для детей
Конкурсы для детей
Конкурсы по для дошкольников «Конспект аппликации Скворечник.»
Конкурсы для детей
Конкурсы по для «Осень»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь