АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ПРОФИЛАКТИКИ КУРЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ
Бримжанова Сабина Валиевна,
Магистрантобразовательной программы 7М01101 - «Педагогика и психология»
Кокшетауского университета им. А. Мырзахметова
В «Стратегии вхождения Казахстана в число пятидесяти наиболее конкурентоспособных стран мира» [1], «Концепции перехода РК к устойчивому развитию на 2007-2024 годы» [2] и Стратегии «Казахстан-2050» [3] поставлена задача коренного улучшения процесса здорового образа жизни (ЗОЖ), оздоровления нации. Одним из направлений по решению этой задачи определено ограничение табакокурения, продажи табачных изделий запрет на курение в общественных местах и на рекламу табачных изделий, антитабачную компанию в средствах массовой информации, стимулирование отказа от курения среди медицинских работников, государственных служащих и работников образования.
В настоящее время более чем в 90 странах мира имеются законы, ограничивающие распространение табачной продукции и курение. Казахстан входит в число стран, где самый высокий уровень распространенности табакокурения: среди детей 11-14 лет данный показатель составляет 4,1 %, среди подростков 15–17 – 11,4 % [4].
В 2002 г. в Республике Казахстан был принят Закон «О профилактике и ограничении табакокурения»[5]и в 2020 году Кодекс РК «О здоровье народа и системе здравоохранения» [6]. Кодекс обязывает органы здравоохранения, образования и культуры через средства массовой информации регулярно осуществлять пропаганду знаний о вреде курения табака. Кроме того, Законом определяется необходимость включения разделов, касающихся изучения воздействия на организм человека курения табака, во все общеобразовательные программы, в том числе и профессиональные [6].
Табакокурение – это вид бытовой наркомании, наиболее распространенная форма, которой является никотинизм. Таким образом, в настоящее время в стране идет процесс создания эффективной системы помощи в прекращении курения. У учащихся в школах формируется ответственность за собственное здоровье, осознание необходимости ведения здорового образа жизни. Как отмечают специалисты-исследователи, именно особенности подросткового возраста приводят зачастую к тому, что этот возраст оказывается периодом риска начала употребления табака [7].
Объясняется это тем, что в этом возрасте происходит взросление, развивается самосознание, возникают новые формы поведения. Причем осознание и проявление чувства взросления у подростков, к сожалению, характеризуется, подчас, несформированными базовыми социальными навыками. К тому же, взросление нередко сопровождается целым рядом специфических подростковых реакций – реакцией эмансипации (которая может иногда выступать в форме детского негативизма), реакцией группирования со сверстниками, реакцией подражаний и т.д. [8].
В результате многие подростки приобщаются к табакокурению. Как гласит золотое правило медицины: «Болезнь легче предупредить, чем лечить». Особое значение оно приобретает, когда речь заходит о такой вредной привычке молодежи, как табакокурение. Действительно, лучшим методом борьбы с табакокурением среди старших подростков является профилактика. К сожалению, все предпринимаемые попытки остановить рост численности курящих подростков до сих пор не увенчались успехом. Одна из наиболее существенных причин этого – крайне упрощенное представление о содержании и направлениях профилактики. Исходя из вышесказанного, проблема ранней профилактики возникновения табакокурения у подростков представляется чрезвычайно актуальной.
В Казахстане проблема подросткового табакокурения очень актуальна: подростки начинают курить в 7-8 классе. Раннее начало курения влечет за собой серьезные последствия: способствует сокращению продолжительности жизни. Как считает А. А. Александров, продолжительность жизни человека, который начал курить около 15 лет, значительно сокращается (приблизительно на 8 лет) [7].
Масштабное американское исследование (5,5 тысяч подростков) продемонстрировало, что постоянными среди участников эксперимента курят 11% девочек и мальчиков, которые являются учащимися 7-9 классов. В рамках программы «Мониторинг табакокурения среди подростков», реализованной по инициативе Казахстанской организации здравоохранения, было проведено обследование 14 000 учащихся 8-11 классов. Как показали результаты исследования, около половины участников экспериментальной работы пробовали табачные изделия. Кроме того, как показали результаты исследования, каждый второй учащийся, попробовавший табачные изделия стал курильщиком [9].
Как показывают многие исследования, распространение курения в государстве является величиной, обратно пропорциональной уровню образования граждан. В последние годы наблюдается тенденция к уменьшению численности курящего населения. Так, например, по результатам исследований, проведенных в Китае из 25 000 подростков 15-17 лет, была отмечена низкая распространенность табакокурения – 5% среди учащихся общеобразовательных школ [10].
Однако, как показали результаты исследования вредных привычек среди казахстанских подростков, были отмечены две тенденции в распространении табакокурения: прирост количества курящих девушек (сглаживаются различия в распространенности курения среди подростков разного пола) и сокращение среднего возраста начала курения среди подростков. Результаты экспериментальной работы, которая проводилась в различных городах и регионах Казахстана, варьируют [11].
В Южно-Казахстанской области на 2010 г. курили 35% мальчиков и 28% девочек; в Карагандинской области – 37 и 12% , в Северо-Казахстанской области – 35 и 42%, в Восточно-Казахстанской области – 40 и 32%, соответственно, в Западно-Казахстанской области – более 50% подростков.
В Казахстане в последнее время все большее значение приобретает проблема изучения борьбы с курением старших подростков. Это связано с тем, что Казахстан занимает одно из лидирующих мест по темпам роста табакокурения среди старших подростков. Многие исследования, как отечественные, так и зарубежные, предоставляют множество фактов по распространению табакокурения среди подростков, однако для объективной оценки необходимо проведение дополнительной экспериментальной работы, которая сможет отразить динамику процесса. Добиться этого можно будет в ходе проведения постоянного мониторинга распространения табакокурения среди старших подростков [10].
В Концепции государственной политики Республики Казахстан в интересах детей до 2030 года одним из основных принципов и направлений реализации Концепции являетсяформирование безопасного и комфортного окружения для детей: разработка и нормативное закрепление стандартов оказанияспециальных социальных услуг для преодоления семейного неблагополучия и социального сиротства; формирование действенных механизмов раннего выявления жестокого обращения и насилия в отношении ребенка, социального неблагополучия и оказания ему помощи с участием организаций образования, здравоохранения, социального обслуживания, в том числе закрепление порядка межведомственного взаимодействия; формирование полноценной системы подготовки и повышения квалификации специалистов, работающих с детьми и в интересах детей [12].
Снижение здоровья учащихся (80-85%) в обозначенных аспектах свидетельствует об имеющемся кризисе в системе воспитания учащейся молодежи Казахстана, которое не может не отразиться в ближайшем будущем на здоровье нации; ее интеллектуальном потенциале, конкурентоспособности, национальной безопасности страны в целом.
Основными причинами снижения здоровья учащихся являются большая учебная и информационная нагрузка учащихся, психологическое давление учителя на учащихся, не владение учителями здоровьесберегающими технологиями, низкий уровень психолого-педагогической подготовки учителей в целом.
Нужна новая практика воспитания, преодолевающая недостатки, которые долгие годы закреплялись в школе. Перед системой образования должны быть поставлены новые задачи: осуществлять целенаправленное воспитание, которое представляет собой управление процессом развития растущего человека как индивида и субъекта, как личности и индивидуальности в контексте основных направлений модернизации общественного сознания программы«Рухани жаңғыру».
Меры по профилактике и борьбе с табакокурением среди несовершеннолетних требуют особого подхода, так как психологический, социальный и эмоциональный портрет подростка отличается от взрослого человека. В случае с подростками различных возрастных групп, важным фактором является совместная работа организации образования и родителей для достижения результата. В частности, профилактические мероприятия против табакокурения, рекомендуется проводить комплексно и поэтапно с поддержкой окружения подростка. Государство также играет немаловажную роль в профилактике курения. Так, на государственном уровне вполне регулируем процесс продажи табачных изделий и их пропаганды и рекламы. Говоря об аддиктивном поведении детей и подростков, как правило, профилактическая работа — это длительный и трудоемкий процесс обучения и воспитания, в ходе которого формируются ценности здоровья и благополучия и здоровое отношение к миру и личности. В борьбе с курением важно оказать психолого-педагогическую поддержку и содействие в желании избавиться от вредной привычки. В борьбе с табакокурением семья и школа должны стать социально-поддерживающей средой, где подросток получит всю необходимую информацию и самостоятельно выработает привычку отказа от табачных изделий. Таким образом, комплексная поддержка семьи, организаций образования и социального окружения обучающегося являются самым эффективным комплексом мер по борьбе с табакокурением среди подрастающего поколения.
Список литературы
1. Стратегия вхождения Казахстана в число 50 наиболее конкурентоспособных стран мира - [Электронный ресурс] -https://adilet.zan.kz/rus/docs/K060002006_/links.2. О Концепции перехода Республики Казахстан к устойчивому развитию на 2007-2024 - [Электронный ресурс] -годыhttps://adilet.zan.kz/rus/docs/U060000216_.
3. Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства»14.12.2012. – [Электронный ресурс] - https://www.akorda.kz/ru/events/astana_kazakhstan/participation_in_events/poslanie-prezidenta-respubliki-kazahstan-lidera-nacii-nursultana-nazarbaeva-narodu-kazahstana-strategiya-kazahstan-2050-novyi-politicheskii.
4. Деларю В.В. Губительная сигарета. – М.: Педагогика, 2017. - 54 с.
5. Закон РК О профилактике и ограничении табакокурения. – Астана, 2002. - .).– [Электронный ресурс] -https://adilet.zan.kz/rus/docs/Z020000340_
6. Кодекс РК «О здоровье народа и системе здравоохранения». – Астана, 2020. - [Электронный ресурс] - https://adilet.zan.kz/rus/docs/K2000000360.
7. Александров А.А. Профилактика курения: роль и место психолога // Вопросы психологии. – М.: Гардарики, 2020. - №4. – С. 35 - 42.
8. Каннингем Р. Дымовая завеса. Канадская табачная война. - М.: ИНФРА, 2021. - 115 с.
9. Глобальное обследование употребления табака среди молодежи (global youth tobacco survey, gyts) Республика Казахстан, 2014 г. Страновой отчет. – Алматы: Национальный Центр проблем формирования здорового образа жизни Министерства здравоохранения и социального развития РК, 2015. - 60 с. - [Электронный ресурс] - https://hls.kz/uploads/scientific-facts/rus/globalnoe-obsledovanie-gyts-kazakhstan-2014.pdf.
10. Профилактика и освобождение от табакокурения детей и подростков: Сборник авторских программ и практических рекомендаций для средних учебных заведений / Винда О.В. [и др.] – М.: Владос, 2016. – 249 с.
11. Скворцова Е.С. О распространении алкоголя, курения и наркотизации // Социологические исследования, 2017. - № 4. -С.117-121.
12. Концепция государственной политики Республики Казахстан в интересах детей до 2030 года - [Электронный ресурс] - http://adilet.zan.kz/rus/docs/U1000001113.
