Выборы Воеводы Дона
В-ль:Ребята, когда я сегодня зашла в группу, то увидела у себя на столе письмо. Хотите узнать, что в нем написано?
Письмо: Дорогие ребята, группы Теремок. Вам сегодня предстоит выполнить очень интересное, а главное, очень ответственное задание- провести выборы Воеводы Дона. В этом вам поможет моя увлекательная и замечательная книга с заданиями. Я знаю, что вы умные, сообразительные и ответственные, и легко справитесь.
С уважением к вам правитель подводного царства Нептун.
В-ль:Кто из вас, дети, знает, что такое ВЫБОРЫ?
В-ль: Однажды в чудесный погожий день русалка Алёнка и советник Пескарь приплыли в Дон из самого Азовского моря.
Удивились речные жители: любимая дочь самого правителя Подводного царства к ним пожаловала!
Алёнка, дочь мудрого Нептуна, правителя Подводного царства!
А Пескарь, старший советник правителя Подводного царства.
(В-ль) Давным–давно подслушала Русалка рассказ моряков. Говорили они, что люди в государстве Россия сами выбирают, кто из них будет защищать, кто будет наводить порядок в стране и заботиться о них. Они рассказывали о том, что ходят на выборы, для того чтобы самим определять своё будущее и выбирать своих защитников, мудрых правителей. Потому что в их стране демократия. И все жители Подводного царства выбрали доброго правителя Нептуна. Потому что он мудрый, сильный и заботится о них.
Ребята, давайте поможем речным жителям выбрать Воеводу Дона! И провести настоящие выборы, как у людей.
Задание № 1: «Напиши недостающие буквы в словах»
Выб___ры, Государств___, Демокр_тия.
В-ль: Нептуну нужны добрые и мудрые помощники! Ведь Подводное царство очень большое. И в каждом его уголке должен царить порядок. Поэтому мы должны помочь, чтобы вы сами выбрали, кто из речных жителей будет помощником Нептуна в Дону, кто станет Воеводой Дона!.
Задание № 2:Аппликация «Наклей недостающие квадратики».
Вед-й: Посмотри, кто из речных жителей захотел стать Воеводой Дона и помогать Нептуну защищать подводное царство!
ПОЗНАКОМЬТЕСЬ с кандидатами:
Я- СОМ, Я-РАК, Я-ЩУКА.
В-ль: Кандидаты сейчас представят свои предвыборные программы (это список дел, которые выполняет кандидат, если его выберут) внимательно их послушайте, выберите ту, которая понравится больше всего.
Сом: Давно в Дону живу, Дон прославляю. Вместе сделаем наш дом лучше и будем жить-поживать.
Щука: Если вы меня изберёте, исполню по три желания каждого избирателя.
Рак: Если вы меня изберёте, просите всё, что хотите. Я на горе свисну.
В-ль: Речные жители-это избиратели. Вы выбираете того кандидата, который вам понравился и кому вы доверяете. (Когда вам исполнится 18 лет вы тоже станете избирателями. А пока вы можете ходить с родителями на избирательный участок. Туда приходят: чтобы проголосовать по самым важным вопросам или за кандидата, который нравится.)
Задание№ 3:Помоги черепашке найти дорогу на избирательный участок (черепашка решила проголосовать, но заблудилась).
В-ль: Избирательная комиссия-это специально обученные работники, граждане, которые проводят выборы и следят за тем, чтобы всё было по правилам!
В-ль: А наблюдатель-это тот, кто помогает им в этом!
Вед-й: И вот в назначенный день все речные жители приплыли на избирательный участок. Каждый житель получил особый листок бюллетень, на котором написаны имена кандидатов. Напротив имени кандидата, который понравился, каждый поставит свой особый знак: кто-то галочку, кто-то крестик. Да, совсем неважно, какой знак нарисуешь, главное-помнить, что можно выбрать только одного кандидата, который нравится больше остальных. А потом заполненные бюллетени кладут в специальный ящик. Этот ящик надёжно закрыт.
Загадки :Ухвачу-ка! Проглочу-ка! Щёлкает зубами (щука)
Под водой живёт народ, ходит задом наперёд. (рак).
Он в самом омуте живёт, хозяин глубины. Имеет он огромный рот, а глазки чуть видны. (сом).
А ТЕПЕРЬ ГОЛОСУЕМ.
Ребёнок: Но как же узнать, кто из кандидатов победил?
Именно для этого и работает избирательная комиссия.
В-ль: из специального ящика достают все бюллетени и считают количество галочек, крестиков, которые поставили жители напротив имени кандидата.
В-ль: Поможем избирательной комиссии узнать, кто из кандидатов набрал большее количество голосов.
Наблюдатели тоже могут голосовать. Не забудьте заполнить свой бюллетень, потому что твой голос важен!
СЧИТАЕМ!
В-ль: Теперь нужно заполнить протокол об итогах голосования.
В-ль: Помоги сосчитать сколько голосов получил каждый кандидат. Сложи количество всех значков в бюллетенях и прибавь к ним свой голос-за того кандидата, который понравился именно тебе. Впиши получившиеся цифры напротив имени кандидата. Тот кандидат, который набрал больше всего голосов, и стал Воеводой реки Дон. Теперь он будет защищать жителей Дона, следить за порядком и всячески помогать Нептуну в управлении Подводным царством!
В-ль: Теперь вы знаете, что выбирать-очень ВАЖНО!И голосовать за того кандидата, который тебе нравится,-это взрослый и правильный поступок. Потому что от твоего выбора зависит многое!
Воскресным днём с мамулею своей
Мы вышли со двора.
Я поведу тебя на выборы
Сказала мне она.
Вот через площадь мы идём
И входим наконец
В большой, красивый, светлый дом
Похожий на дворец.
По залу движется народ
И в бланках там отметку ставит.
За ширму с мамой мы зашли
И голос свой отдали .
Хотя мне рано здесь бывать,
Но твёрдо знаю я,
Пришли не зря голосовать
Ведь выбор есть всегда!
