План наставничества на 2023-2024 год
Цель: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста
Задачи:
- оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации воспитательно-образовательной деятельности;
- изучение нормативно-правовой документации;
- помощь в ведении документации воспитателя;
- создание условий для развития инициативы и рефлексивных навыков;
- оказание методической помощи в подготовке молодого специалиста к прохождению аттестационных испытаний;
- привитие мотивации к поискам инновационных, наиболее эффективных форм работы с воспитанниками.
Месяц | Содержание работы | Метод работы |
Сентябрь | 1. Подготовка документации воспитателя 2. Рекомендации по охране жизни и здоровья детей на территории ДОУ. 3. Выбор темы по самообразованию 4. Оказание помощи при проведении мониторинга изучение методик обследования воспитанников. 5. Родительское собрание. | Консультация и ответы на интересующие вопросы. Помощь в подготовке документации. Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ. Подбор методической литературы по теме самообразования. Оказание помощи в написании аналитической справки. Помощь в организации и проведении собрания. |
Октябрь | 1. Планирование образовательного процесса в рамках комплексно-тематического планирования. 2. Методика проведения детских праздников | Изучение способов получения необходимой информации. Наблюдение за наставником в роли ведущей. |
Ноябрь | 1. Изучение методики проведения НОД, совместная разработка конспектов НОД, эффективное использование дидактического материала в работе. 2. Проведение тренинга «Трудности в организации режимных моментов». 3. Использование в работе проектов. 4. Планирование работы с родителями, нетрадиционные формы взаимодействия. Оформление наглядной информации для родителей. | Консультация, оказание помощи и ответы на интересующие вопросы. Дискуссия на тему «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее». Помощь в составлении плана работы с родителями. Консультация о правилах оформления родительских уголков. |
Декабрь | 1. Имидж педагога, педагогическая этика, культура поведения: - в работе с родителями; - в работе с детьми; - в работе с коллегами. 2. Предметно-развивающая среда в ДОУ как условие успешного воспитательно-образовательного процесса. Оказание помощи при создании развивающей среды для детей подготовительной к школе группы. | Беседы, ответы на вопросы. Консультация «Принципы организации игровой деятельности». Мастер-класс педагога-наставника по организации предметно-развивающей среды в ДОУ, соответствующей педагогическим и санитарным требованиям. |
Январь | 1. Организация индивидуальной работы с детьми. 2. Ознакомление с современными игровыми технологиями 3. Ознакомление с современными здоровьесберегающими технологиями 4. Проведение НОД молодым специалистом. | Помощь в выявлении у детей потребностей в индивидуальной работе. Консультация «Современные игровые и здоровьесберегающие технологии» Просмотр НОД молодого специалиста. Обсуждение. Помощь. |
Февраль | 1. Причины возникновения конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе педагогической деятельности. 2. Использование в работе ИКТ. 3. Роль игры в развитии дошкольника. | Консультация и решение выхода из этих проблем, ответы на интересующие вопросы. Использование презентаций в работе с детьми и родителями. Наблюдение за работой молодого специалиста. |
Март | 1. Проектная деятельность в ДОУ. 2. Причины возникновения конфликтных ситуаций между детьми и их урегулирование в процессе игровой деятельности. 3. Театрализованная деятельность как традиция нашего детского сада. | Просмотр проекта и посещение мероприятий данного проекта. Выявление профессиональных затруднений. Совместное определение путей их устранения. Консультация и ответы на интересующие вопросы. |
Апрель | 1. Театральный фестиваль. 2. Организация и проведение сюжетно-ролевой игры с детьми во второй половине дня. | 1. Взаимные просмотры театральных постановок. 2. Практическая помощь, рекомендации, анализ. |
Май | 1. Подготовка к мониторингу, изучения методик проведения и обследования воспитанников. 2. Подведение итогов работы. 3. Летняя оздоровительная работа в ДОУ. | Оказание помощи в написании аналитической справки. Помощь в составлении аналитического отчета о работе. Ознакомление с требованиями к работе с детьми в летний период. Оказание помощи при составлении плана на летний период. |
