Конспект развлечения с элементами фольклора для детей старшего дошкольного возраста ««Мы сами покажем сказку»

Праздники в детском саду
Цель: побуждение детей старшего дошкольного возраста в игровой театрально-импровизированной форме разыграть сюжетную линию сказки, которую читает ведущий. Дети используют в игре свой жизненный опыт, а также знания, накопленные при прочтении народных сказок. Задачи: - продолжать приобщать детей к театральному искусству через знакомство с жанрами театра (пантомима, инсценировка, подражание образу и т.д); - развивать у детей умение передавать особенности характера персонажа с помощью мимики, жеста, движения; - воспитывать у детей стремление действовать согласованно, работать в команде при показе спектакля. Предварительная работа: совместное изготовление костюмов для образов в сказке, разукрашивание масок. Знакомство с текстом сказки. Оборудование: костюмы для действующих лиц (достаточно будет подготовить по одному элементу костюма для каждого сказочного героя. Так у Царя и Царицы это могут быть картонные короны,у Царевны – головной платочек или кокошник с прикрепленной сзади косой, у Ивана-царевича – картонный меч, у Серого волка и мухи – полумаски,у Соловья-разбойника – черная повязка на глазу и серьга из фольги). На площадке, где разыгрывается сказка, надо поставить несколько стульев. Можно использовать музыкальные фонозаписи. Действующие лица: Ведущий, Царь, Царица, Царевна, Разбойники, Серый Волк, Муха, Три дерева, Соловей разбойник, хронометраж сказки примерно 20 минут Рекомендации к проведению: ведущий читает сказку по написанному заранее тексту. Он же читает перечень действующих лиц и каждого, кто изъявляет желание участвовать в сценической импровизации, назначает на конкретную роль. Ребята, которые исполняют роли действующих лиц, пантомимически разыгрывают содержание сказки в костюмах.
Попова Анна Олеговна
Содержимое публикации

Конспект

развлечения с элементами фольклора

для детей старшего дошкольного возраста ««Мы сами покажем сказку»

Подготовила:

музыкальный руководитель Попова А.О.

Цель: побуждение детей старшего дошкольного возраста в игровой театрально-импровизированной форме разыграть сюжетную линию сказки, которую читает ведущий. Дети используют в игре свой жизненный опыт, а также знания, накопленные при прочтении народных сказок.

Задачи:

- продолжать приобщать детей к театральному искусству через знакомство с жанрами театра (пантомима, инсценировка, подражание образу и т.д);

- развивать у детей умение передавать особенности характера персонажа с помощью мимики, жеста, движения;

- воспитывать у детей стремление действовать согласованно, работать в команде при показе спектакля.

Предварительная работа: совместное изготовление костюмов для образов в сказке, разукрашивание масок. Знакомство с текстом сказки.

Оборудование: костюмы для действующих лиц (достаточно будет подготовить по одному элементу костюма для каждого сказочного героя. Так у Царя и Царицы это могут быть картонные короны,у Царевны – головной платочек или кокошник с прикрепленной сзади косой, у Ивана-царевича – картонный меч, у Серого волка и мухи – полумаски,у Соловья-разбойника – черная повязка на глазу и серьга из фольги). На площадке, где разыгрывается сказка, надо поставить несколько стульев. Можно использовать музыкальные фонозаписи.

Действующие лица:Ведущий,Царь, Царица, Царевна, Разбойники, Серый Волк, Муха, Три дерева, Соловей разбойник, хронометраж сказки примерно 20 минут

Рекомендации к проведению: ведущий читает сказку по написанному заранее тексту. Он же читает перечень действующих лиц и каждого, кто изъявляет желание участвовать в сценической импровизации, назначает на конкретную роль. Ребята, которые исполняют роли действующих лиц, пантомимически разыгрывают содержание сказки в костюмах.

Ведущий:-Ребята, сегодня мы с вами будем слушать сказку про Ивана-царевича. Но вам придется не только слушать сказку, но и показывать ее вместе со мной. Давайте сначала выберем исполнителей главных ролей. Нам понадобятся Царь и Царица – пожалуйста, кто будет играть эти роли. Вручаю вам знаки царского достоинства – короны. Теперь прошу Царя и Царицу пройти ко мне и сесть рядом на стулья. Следующие персонажи – Царевна и Иван-царевич. Вот ваши элементы костюмов. Пока вы можете сидеть на местах, а по ходу сюжета вы сами поймете ваши действия. Серый волк и Муха – тоже получите свои полумаски. Выберем, кто исполнит роль Соловья-разбойника и его помощников-разбойников. А рядом с площадкой, где будет разыгрываться основное действие, попрошу встать еще трех человек – это будут три заповедных дерева. Ну вот, основных персонажей мы выбрали. Но и все остальные ребята не останутся у нас без дела – они будут одновременно и зрителями, и раками. Итак, сказка начинается.

Звучит тихая загадочная музыка. Ведущий читает сказку, ребята-артисты разыгрывают по ролям экспромтом всё, о чем читает ведущий.

«Сказка про Ивана-царевича»

Жили-были Царь и Царица. Жили они, поживали в любви и согласии. И была у них дочка-красавица, звали ее Царевна, которую они очень любили. (Царевна выходит и садится рядом с родителями)

Царь и Царица часто гладили Царевну по голове и никогда не бранили ее. А у Царевны был жених – Иван-царевич. (Иван-царевич выходит вперед и гордо прохаживается перед зрителями)

Был он парень бравый, сильный, героический. Он часто приезжал в гости к своей невесте-Царевне верхом на Сером волке.(Иван-царевич «верхом» на Сером волке приезжает к Царевне и садится рядом)

Сядет, бывало, Иван-царевич рядом с Царевной, глядит на неё - не наглядится. Возьмет Царевну за белые рученьки, смотрит на неё – не насмотрится. Часто Иван-царевич рассказывал Царевне о своих подвигах – как он дрался браво и героически. Поговорит он вот так, порасскажет, а потом домой уедет.(Иван-царевич «уезжает» на Сером волке)

Но вот, однажды, ворвался во дворец к Царю и Царице злой Соловей-разбойник со своими друзьями-разбойниками. (с шумом и свистом врывается банда разбойников. Они окружают Царя, Царицу, Царевну и пугают их)

Разбойники сначала напугали всех, а потом похитили Царевну – схватили ее и утащили в дремучий лес. (идет сцена похищения)

Царевна долго сопротивлялась и плакала. Но разбойники увели ее к трем заповедным деревьям и посадили на верхушку самого высокого дерева. (Царевна громко плачет, Разбойники приводят Царевну к трем заповедным деревьям и прячут за ними)

Иван-царевич, ни о чем не подозревая, прискакал на Сером Волке во дворец Царя, а там родители рыдают навзрыд. Спросил Иван-царевич, что случилось и где его ненаглядная Царевна. Тогда родители рассказали ему о своем горе и поведали обо всем, что случилось. Узнав о трагедии, Иван-царевич поспешил догнать разбойников и освободить свою красавицу невесту. Он сел на Серого Волка и поскакал в дремучий лес искать Царевну. (Иван-царевич скачет к 3 деревьям)

В лесу он долго бродил и искал Соловья-разбойника, но в конце концов устал, лег на травку и задремал. Вдруг какая-то муха, которая сидела за деревом, вылетела и укусила Ивана- царевича.(вылетает муха, кружится, жужжит и кусает Ивана- царевича)

Иван-царевич проснулся, стремительно оседлал Серого Волка, поскакал и увидел разбойников. Он бесстрашно налетел на них и показал им свою силу богатырскую. Разбойники испугались и убежали. Затем Иван-царевич снял Царевну с дерева, взял за руку, сел вместе с ней на Серого Волка и поскакал в Царский дворец. Прискакал, вручил Царевну родителям. Царь и Царица обрадовались, стали обнимать дочку и Ивана- царевича. А Царь потом сказал Ивану-царевичу«Раз ты её спас, то и женись!» И устроили они пир на весь мир. Тут и сказке конец, а кто её поставил – молодец!(все артисты выходят на поклон)

Ведущий: - Вы ребята, сегодня самостоятельно показали настоящий спектакль, передали характер героев сказки и создали для всех праздничное настроение. Думаю всем понравилось!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Александр Невский: подвиги за веру и Отечество»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 3 класса «Сценарий "Международный день мира"»
Сценарии праздников
Сценарий ко Дню Защиты Детей по сценарии праздника для дошкольников «День защиты детей в детском саду. Сценарий праздника для разновозрастных групп.»
Сценарии праздников
Сценарии на День матери по сценарии праздника для 5 класса «День Матери (кроссворд)»
Сценарии праздников
Сценарии на День матери по сценарии праздника для «Методическая разработка День Матери»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь