Рассказ-викторина о кошках

Конспект занятия
разработка предназначена для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Свист Ирина Алексеевна
Содержимое публикации

Рассказ-викторина о кошках

Цель: воспитание любви к животным.

Ход мероприятия

Актуализация знаний

-О каком животном сегодня пойдёт речь, вы узнаете, отгадав загадку.

Мохнатенькая, усатенькая,

Сядет – песенки поёт.

(Кошка.)

Рассказ о животном

Кошка живёт рядом с человеком не одну тысячу лет. Но до сих пор она остаётся существом таинственным. В разные времена к ней относились по-разному.

В Древнем Египте кошку боготворили. Человека, убившего кошку, тоже убивали. А если кошка умирала сама, её хоронили, осыпая сухими мышами. Верили, что она живёт в потустороннем мире.

В Европе кошку преследовали – думали, что в неё вселяется дьявол, и она приносит в дом несчастье. Особенно не везло чёрным котам.

На Руси кошку защищала Церковь. Она стоили столько же, сколько бык.

Кошка – обыкновенный зверёк. У неё очень тонкий слух, она очень чистоплотна, часто умывается. Слизывает кошка не только грязь, но и собственный запах. Кошка – охотник, она охотится из засады. У неё очень острое зрение. Кошка видит в темноте, помогают ей усы. Ходит бесшумно, когти прячет в подушечки.

Кошка первой входит в дом,

И живёт подолгу в нём.

То мяучит, то играет,

То куда-то исчезает.

Исчезает далеко,

А когда придёт обратно,

То из блюдца аккуратно

Пьёт сырое молоко.

И погладить разрешает,

И работать не мешает,

Половицей не скрипит,

А ложится на подушку,

Что-то нежное на ушко

Скажет шепотом и спит…

Кошка бегает с азартом

За катушкою полдня.

А сама в родстве с гепардом,

Льву могучему родня!

Тем, кто с кошкой добр и мягок,

Может кошка другом стать.

Но обидчику, однако,

Может кошка сдачи дать!

(В. Приходько)

Физкультминутка

Киска на ребят глядит

Вот так, вот так!

(Повороты головы в стороны.)

Хвостиком она играет

Вот так, вот так!

(Локоть одной руки стоит на ладони другой, в такт словам дети наклоняются в стороны.)

Спинку кошка выгибает

Вот так, вот так!

(Руки на поясе, наклоны вперёд.)

А ребята приседают

Вот так, вот так!

(Выполняются приседания.)

Викторина

1. Эти шалунишки играют в кошки-мышки.

(Том и Джерри.)

2. Он – кот, звезда экрана,

Практичен, мудр и деловит.

Сельскохозяйственными планами

На всю Россию знаменит.

(Матроскин.)

3. Его любимая фраза: «Ребята, давайте жить дружно!»

(Леопольд.)

4. Герой, которого били коты.

(Мук.)

5. Как-то однажды он стал главным в лесу. Взял в жёны лису.

(Котофеевич.)

6. Сколько у кошек зубов?

(30)

7. Сколько у кошек усов?

(24)

8. Какое самое высокое звание может получить кошка на международных выставках?

(Чемпион мира.)

9. Сидит на окошке кошка, и хвост, как у кошки, и нос, и усы, а не кошка.

(Кот.)

Игра «Кто сказал «мяу»?»

Участники игры выбирают водящего, остальные превращаются в кошачье семейство, каждому члену которого есть что сказать.

Ведущий становится к семейству четвероногих спиной и пытается угадать, какой кот (то есть, кто из играющих) подкрался к нему и сказал «мяу». Мяукать коты могут на все лады: то тихо и вкрадчиво мурлыкать, то требовать еду, то истошно вопить… Если кот узнан, он становится водящим.

Пословицы о кошках

Кошки грызутся – мышам раздолье.

Позавидовала кошка собачьей жизни.

Знай, кошка, своё лукошко.

Лакома кошка до рыбки, да в воду лезть не хочет.

Для мышки и кошка зверь.

Конкурсы

Конкурс «Кот-рыболов». Все участники по очереди ловят рыбу удочкой с магнитом. На это даётся определённое время. Побеждает тот, кто выловит больше рыбок.

Эстафета «Кошкин дом». Необходимо потушить «Кошкин дом». Для этого участники должны перенести воду стаканами из одной ёмкости (ведра) в другую. Выигрывает тот, кто быстрее выполнит задание.

Конкурс «Кошачий вернисаж». Участники представляют свои рисунки кошек и рассказы о них.

Дополнительный материал

Данное стихотворение можно использовать как физкультминутку.

Если кушаешь ты рыбку,

Делай так: «Мур-мур!» (Облизываемся 2 раза.)

Если кушаешь ты рыбку,

То не прячь в усах улыбку.

Если кушаешь ты рыбку,

Делай так: «Мур-мур!» (Облизываемся.)

Пёс навстречу – враг заклятый –

Делай так: «Фыр-фыр!» (Раздуваем щеки 2 раза.)

Пёс навстречу – враг заклятый –

Дай по морде ему лапой,

Пёс навстречу – враг заклятый –

Делай так: «Фыр-фыр!» (Раздуваем щеки.)

Вот поймает мышку киска –

Делай так: «Цап-царап!» (Царапающие движения.)

Вот поймает мышку киска –

Дай за это ей сосиску.

Вот поймает мышку киска –

Делай так: «Цап-царап!» (Царапающие движения.)

Если любят кошку люди,

Делай так: «Мяу-мяу!»

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Учителю-дефектологу
Конспект занятия по учителю-дефектологу для дошкольников «Составление описательного рассказа по плану-схеме на тему "Одежда"»
Учителю-дефектологу
Разное по учителю-дефектологу для дошкольников «проект по лексической теме "Ребёнок на улице"»
Учителю-дефектологу
Учителю-дефектологу
Разное по учителю-дефектологу для «Развитие мелкой моторики младших школьников»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь