МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД № 9 «СНЕЖИНКА»
171640, Тверская область, г. Кашин, ул. Комсомольская ,д.25а
Тел.8(48234)2-05-71, detsad9@inbox.ru
Конспект занятия по познавательному развитию
с детьми первой младшей группы
на тему «Зимнее чудо».
Составил воспитатель:
Чинякова Е.С
2023
Кашин
Цель:Развитие активности и любознательности детей раннего возраста
Задачи:
Образовательные:
Учить детей замечать изменения в природе с приходом зимы, устанавливать причинно-следственные связи.
Активизировать словарный запас детей;
Развивающие:
Развивать логическое мышление, речь, кругозор.
Воспитательные:
Воспитывать любознательность, радость от открытий, полученных из опытов.
Материалы и оборудование: аудиозапись из мультфильма «Три кота», презентация, ведро для снега, гуашь (красная, синяя, зеленая, желтая) ; кисти, салфетки, стаканчики.
Ход занятия:
Дети садятся на стулья полукругом. Воспитатель начинает занятие.
Воспитатель: Сегодня утром я обнаружила в нашей группе письмо, но без вас я его открывать не хотела. Давайте вместе его посмотрим.
На экране появляется заставка из мультика « Три кота».
Воспитатель:Котята участвуют в конкурсе снежных скульптур, победитель которого получит коробку печенья. Они слепили снеговиков, но из-за снегопада их скульптуры становятся одинаковыми. Котята огорчились и боятся, что у них без вас не получится выиграть . Давайте, мы сможем помочь котятам? Вы готовы?
Дети :Да.
Воспитатель: Тогда в путь . 1,2,3.. на полянку нас определи. Ребята посмотрите во круг. Сколько елочек, много следов на снегу, но котят не видно. Где же они?
Дети смотрят вправо и влево. Включается звук иу-иу. На экране появляется Карамелька.
Карамелька: Ребята, мы отправили вам ведро со снегом . Нам выполнить задания: « Раскрасьте снег разными цветами чтобы было весело».
Воспитатель вносит ведро со снегом .
Воспитатель:Посмотрите ребята , и правда в ведре лежит?
Дети :Снег.
Воспитатель:Правильно. Как вы думаете, он холодный или горячий?
Дети : Трогают снег. Он холодный.
Воспитатель:Верно ребята, А давайте сейчас поможем котятам выполнить задания.
Дети:Да.
Проводиться эксперимент «Окрашивание снега».
Воспитатель:Ребята, давайте снег, разложим по стаканчикам. Посмотрите , какого цвета снег?
Дети:Белый.
Воспитатель:Правильно, белый. А давайте, мы сейчас превратим наш снег в разноцветный. Посмотрите, я приготовила краски. Какого они цвета?
Дети:Синий, красный, желтый, зеленый.
Воспитатель:Сейчас мы с помощью кисточек покрасим снег в синий, красный, желтый и зеленый цвет.
Воспитатель проводит с детьми по очереди окраску снега в основные цвета.
Воспитатель:Смотрите ребята, какой разноцветный снег у нас получился. Мне кажется, мы справились с заданием и помогли котятам.
На экране появляется заставка из мультика. звучит музыка «Три кота»-«ИУ-ИУ».
Воспитатель: Ребята как вы думаете, почему радуются котики? Да, конечно! Мы выполнили задания и котята получили свои долгожданные подарочки!!!
Карамелька, Коржик и Компот очень благодарны вам за помощь!
