Квест-игра на день здоровья "Здоровье - не купишь!" (старший дошкольный возраст)

Другие сценарии праздников

Квест-игра с интересными заданиями, проходя которые, воспитанники смогут узнать больше о своем здоровье и научатся заботиться о нем.

Тухбатуллина Алсу Рашитовна

08 апреля 2024

203

Содержимое публикации

Квест-игра на день здоровья «Здоровье - не купишь!»

Цель:Сформировать у детей представление о здоровом образе жизни, понятие «здоровый человек».

Задачи:

продолжать формировать представление детей о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни;

расширять и закреплять знания детей о навыках личной гигиены; о полезных и вредных продуктах питания, о видах спорта, о значении спорта и физкультуры для здорового образа жизни человека; сформировать представления детей о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания, от соблюдения режима дня;

развивать умение высказываться и излагать свои мысли;

воспитывать у детей навыки и потребность в ЗОЖ, желание заботиться о своем здоровье.

Материалы и оборудование:интерактивная панель, д/и «Полезная и вредная еда», 2 тарелки, пазл (картинка: мальчик спит), видео презентация «Зимние и летние виды спорта», игра «Чудесный мешочек» (предметы личной гигиены), 2 корзинки с красным и зелёным кружочками, плакат «Цветок здоровья», 7 лепестков с заданиями, 7 конвертов.

Предварительная работа: беседы с детьми о здоровом образе жизни, о зимних и летних видах спорта, ситуативный разговор «Для чего нужен режим дня», чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр».

Ход игры:

Воспитатель:

Доброе утро, здравствуйте,

Дети все кричат с утра,

Мы желаем всем здоровья

И, конечно, же добра.

- Да, ребята, мы с утра говорим «здравствуй», а это значит, желаем друг-другу здоровья, потому что здоровье для человека, это главная ценность, которую невозможно купить ни за какие деньги. Только здоровый человек может радоваться, жить, играть, учиться, работать.

Купить можно много:
Игрушку, компьютер,
Смешного бульдога,
Стремительный скутер,
Коралловый остров
(Хоть это и сложно),
Но только здоровье
Купить невозможно.
Оно нам по жизни
Всегда пригодится.
Заботливо надо
К нему относиться.

- Ребята, вы согласны с этим стихотворением? А как нужно относиться к своему здоровью?(ответы детей) Ребята, сейчас к нам придут гости со своими заданиями. Им очень интересно узнать, как вы заботитесь о своём здоровье и знаете ли вы секрет здоровья. Но кто эти гости, нам нужно отгадать. Итак, готовы? Ну, тогда, слушайте первую загадку.

«Ребята, ребята, давайте жить дружно!
Не нужно ругаться и злиться не нужно!
Ведь даже травинка чувствует боль!» —
Поёт добродушно кот … . (Леопольд)

(На экране появляется картинка кота Леопольда, у которого в руках конверт с цифрой 1. Дети подходят к столу, берут конверт №1, открывают)

1 задание: Режим дня. Расположить картинки в правильном порядке.

Игра «Режим дня»

Рано утром я проснусь и сделаю зарядку. (да)

А затем в кровать пойду и усну там сладко(нет)

А я завтракать пойду, даже не умоюсь (нет)

Сначала в ванную пойду, себя в порядок приведу. (да)

А на завтрак у меня вкусные конфеты(нет)

Ну, тогда я съем на завтрак жирные котлеты(нет)

Мама кашу мне сварила, вкусный чай мне заварила (да)

Я все съем и убегу, за собой не уберу (нет)

Маме я скажу спасибо, в щечку поцелую (да)

Мамочке своей помогать я буду: всю посуду приберу, пол на кухне подмету (да)

Перед сном почищу зубы и купаться буду (да)

У мамы сказку попрошу и сладко-сладко я усну (да)

- Молодцы, ребята! Всё верно! Значит, первое правило - это соблюдение режима дня. (Дети приклеивают лепесток с картинкой «Режим дня» на стебель цветка)

Воспитатель: Молодцы! Первое задание выполнено! Идём дальше.

Нет добрее той зверюшки,
Что торчат большие ушки!
Он в беде, в момент испуга,
Не покинет в страхе друга! (Чебурашка)

2 задание: Правильное питание. Разложить на две тарелки здоровую и вредную пищу. (Дети вместе с воспитателем проверяют. Приклеивают второй лепесток «Правильное питание»)

Воспитатель:

У неё глаза большие,

хищный клюв – всегда крючком.

По ночам она летает,

спит на дереве лишь днём. (Сова)

Итак,3 задание от Совуньи - собрать пазл.

- Ребята, что за картинка у вас получилась?(мальчик спит) Как вы думаете, о каком правиле здоровья эта картинка? (Хороший сон) Правильно, для нашего организма нужен хороший сон. Получите третий лепесток!(Приклеивают лепесток)

Воспитатель:

Знают взрослые и дети,
Нет его сильней на свете.
Одного напомню я —
Это Муромец Илья. (Богатырь)

- Правильно! Посмотрите на Илью Муромца, что вы можете сказать о нём, какой он?(ответы детей) Ребята, как вы думаете каким видом спорта, занимается Илья Муромец? (ответы детей). А какие виды спорта вы еще знаете? (На экране появляются картинки «Виды спорта»). А вы занимаетесь спортом? Для чего нужен спорт? Правильно, чтобы не болеть, быть сильным, крепким! Наше следующее правило – заниматься спортом! (Приклеивают лепесток)

Видео-физминутка

Воспитатель: Отгадайте, кто же это?

Толстяк живет на крыше, летает он всех выше.(Карлсон)

задание: Отгадать загадку:

Он невидимый, и всё же,
Без него мы жить не можем.(Воздух)

- Правильно, ребята, это воздух! Мы с вами обязательно должны гулять на свежем воздухе.Он благотворно влияет на наше здоровье. Во время прогулки очищаются лёгкие, улучшаются функции верхних дыхательных путей и слизистой носа. Пребывание на свежем воздухе положительно влияет на обмен веществ, что способствует повышению аппетита и усвояемости питательных веществ, способствует повышению иммунитета, выносливости и устойчивости к простудным заболеваниям. Значит, следующее правило, это прогулки на свежем воздухе! (Приклеивают лепесток)

Воспитатель:

Этот сказочный герой

Кривоногий и хромой.

Он по всюду знаменит.

И на всех грязнуль сердит. (Мойдодыр)

6 задание: Отгадай на ощупь. (в коробочке лежат предметы личной гигиены. Дети должны отгадать на ощупь предмет и рассказать для чего он нужен)

- Как называются все эти предметы? (Предметы личной гигиены)

-Ребята, на столе лежат предметы личной гигиены. В корзинку с красным кружочком положите те предметы гигиены, которые предназначены только для личного пользования. С зелёным кружочком - предметы, которыми может пользоваться вся ваша семья. Молодцы!

- Ребята, а вы правильно чистите зубы? Покажите?

Сейчас я предлагаю провести эксперимент. Подойдите, пожалуйста, к столу. Смотрите, расческа – это наши зубы, вата, между зубами расчески – это остатки пищи. Если мы будем чистить зубной щеткой вправо-влево, то остатки пищи плохо вычищаются, а если будем чистить сверху – вниз, то мы хорошо вычистим зубы. (Эксперимент проводят дети). Молодцы, вы все умеете чистить зубы.

Итак, шестое правило это – соблюдение личной гигиены! (Приклеивают лепесток)

Воспитатель:

Берегись болезнь любая:

Грипп, ангина и бронхит.

Всех на бой вас вызывает

Славный доктор …. (Айболит).

- Правильно, это наш доктор Айболит, к которому обращаются все, кто болеет. А здоровому человеку нужен доктор, как вы думаете? (ответы детей) Правильно, здоровому человеку тоже нужно обращаться к докторам, чтоб получить рекомендации по профилактике каких-либо болезней, чтобы предотвратить болезнь. Молодцы, ребята! (Приклеивают последний лепесток здоровья - на плакате цветок здоровья с 7 лепестками)

- Посмотрите, ребята, у нас с вами «зацвел» цветок здоровья! Что нам нужно делать, чтобы он у нас всегда цвёл и никогда не завял? Правильно, выполнять все эти правила здоровья! Молодцы, ребята!

(Выходит взрослый в костюме Доктора Айболита и награждает детей медалями)

Доктор Айболит:

Каждый твёрдо должен знать:

Здоровье надо сохранять!

Нужно правильно питаться,

Нужно спортом заниматься.

Руки мыть перед едой,

Зубы чистить, закаляться,

Всегда дружить с водой.

И тогда все люди в мире

Долго-долго будут жить.

И запомни, ведь здоровье