ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «ПОЧЕМУЧКА»

Педагог дополнительного образования Дьяченко Г.С.

Это очень интересно –

Поглядеть на муравья.

Это очень интересно –

Как живёт его семья?

Нелегко живётся ей,

Потому что меньше кошки,

Меньше мухи, меньше мошки,

Всех он меньше, муравей.

Это очень интересно –

Почему молчит коза?

Это очень интересно –

В барабан ли бьёт гроза?

Это, это же чудесно,

Что у всех, у всех детей

И у всех, у всех людей

На лице живут глаза!

Это очень интересно –

От кого река бежит?

Это очень интересно –

Что в трамвае дребезжит?

Отчего скворец поёт?

Почему медведь ревёт?

Почему один – в берлоге,

А другой в гнезде живёт?

Это очень интересно –

Кто деревья посадил?

Кто придумал крокодилу

Это имя – крокодил?

Кто назвал слоном слона?

Это очень интересно –

Кто сазану и фазану

Дал такие имена

Ребята, сегодня я приглашаю вас на интеллектуальную игру « Почемучка». Итак, правила игры. Есть ведущий – это я, есть игроки – это вы, есть члены жюри – это наши гости. Поприветствуйте пожалуйста наших гостей. Есть поле с заданиями, которые надо выполнить. Игроков называют знатоки. Задача знатоков показать все свои знания, умение работать в команде, слушать и помогать друг другу.В игре вам поможет дружба, ведь  победить сможет та команда, в которой царит поддержка, доброжелательность и воля к победе.

Чтобы спорилось нужное дело, 
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.

Не боимся, что путь будет труден,
Не беда, что идти далеко,
Достижения крупные людям 
Никогда не давались легко.

Орешек знаний твёрд,

Но всё же, мы не привыкли отступать!

Нам расколоть его поможет

Девиз игры «Хочу всё знать!»

И еще одна важная деталь. У этой игры есть свой талисман. Отгадайте, кто это.

Всю ночь летает,

Мышей добывает,

А станет светло,

Спать летит в дупло. (Сова)

За умную голову и внимательный взгляд люди называют сову мудрой.

В игре «Почемучка» принимать участие будут три команды игроков. Капитанам подготовиться и представить свои команды. (музыка)

В игре будет несколько раундов по таким темам: «Растительный мир», «Животный мир», «Почему?», «Всё обо всём» и «Конкурс капитанов». Вопросы одновременно будут для трёх команд, по сигналу вы начинаете обсуждение. Отвечает команда, первой поднявшая карточку зелёного цвета. Раунды и номер вопроса команды выбирают по очереди. Ответ на вопрос должен быть полным, иначе жюри может присудить только часть от заявленной цены вопроса. Если команда не даёт правильного ответа, то на этот вопрос может ответить другая команда. Каждый вопрос – 2 балла, суперблиц – 3 балла. Жюри вправе снижать баллы за недостойное поведение игроков.

Начинаем игру….

Раунд «Всё обо всём» (2б.)

1). До тех пор, пока у этого средства передвижения не появилась надутая воздухом шина, людям здорово пришлось помучиться, за что и прозвали его костотрясом. Еще одно название этого средства передвижения — паук, так как спереди у него стояло громадное металлическое колесо со множеством тонких блестящих спиц, которое очень напоминало паутину.

А какое название у него сейчас? (Велосипед)

2) Много лет назад он был похож на часы с круглым циферблатом, разделённым на

секторы разного цвета со стрелкой-указателем, которую поворачивал регулировщик.

Что это? (светофор)

3) О ней говорят, что она бесцветная, прозрачная, без запаха и вкуса, но жить мы без неё не можем. (вода)

4) В основе этого слова лежат два древнегреческих слова, которые в переводе обозначают – дом и закон. А буквальный перевод – «искусство ведения домашнего хозяйства». (экономика: «экос» - дом, «номос» - закон).

5) Суперблиц (3б.)

Ещё в те времена считали, что строить дом можно только с помощью топора. Пилой пользоваться было нельзя. Дело в том, что топор уплотняет древесину, место сруба получается гладким, а поры, которые есть в дереве, закрытыми. Влага не проникает в них, и они не начинают гнить раньше времени, как это случалось с теми брёвнами и досками, которые обрабатывали пилой. Начиная валить деревья, клал мужик у корней краюшку хлеба, до земли кланялся, прощенья просил: «Не скуки ради топор взял, по нужде великой пришёл». Вспомните, от чего ( с какой постройки) начинали строить дом наши предки? Отсюда выражение - «плясать от …», значит, начинать сначала. (от печи)

Раунд «Растительный мир»

1) «Капут» — так называли этот овощ древние римляне. «Капут» значит «голова». Овощ в самом деле напоминает голову. Полюбился он жителям русской земли. Сажая его на огородах, крестьяне приговаривали: «Не будь голенаста — будь пузаста; не будь пустая — будь густая; не будь стара — будь молода; не будь мала — будь велика».Назовите этот овощ. (Капуста)

2) Этот овощ называют лекарем-целителем. В Египте им лечили всё, начиная от зубной боли заканчивая чумой. Матери вешали зубок на шею ребёнка или клали под подушку для изгнания злых духов. Что это за растение? (чеснок)

3) Древние индейцы корнеплоды этого растения называли папа, испанцы – тартуфоло, французы цветы этого овоща называли королевскими. Плоды, которые появляются после цветения – ядовиты, а вот без корнеплодов этого растения мы не можем приготовить ни одно блюдо. Этот овощ мы жарим, варим парим, печём и, даже,едим сырым.(картофель)

4) Это очень солидное и серьёзное растение с весёлым и круглым лицом. Из плодов - изготавливают масло. Оно есть и в шоколаде, и в халве, и в козинаки. Что же это за растение? (подсолнух)

5) Суперблиц

Этот цветок римского происхождения. Её лепестки напоминают врачебный халат. Растёт в поле и в саду. (ромашка)

Раунд «Животный мир» - «Узнай меня!»

1) «Я – огромный пушистый зверь, длиной до 3 м и весом более тонны. Я хорошо плаваю, загребая своими огромными лапами, охочусь не только в воде, но и со льда. Иногда подолгу сижу у лунки, поджидая тюленя. Живу я там, где всегда холодно» (белый медведь)

2) «У меня есть четыре ноги, два глаза и позвоночник. Живу в озерах, болотах, топях и трясинах. Провожу день в сладкой дремоте. Когда пролетает какое-нибудь насекомое, выбрасываю липкий язык и, поймав добычу, быстро ее проглатываю. Я хорошо плаваю. Зимою сплю, зарывшись в грунт на дне пруда» (лягушка)

3) «Для меня хвост служит и рулём, и одеялом, и дверью» (белка)

4) « Я – небольшая птичка. Отношусь к семейству дятловых. Если мне угрожает опасность, я начинаю вертеть шеей, распушиваю перья и начинаю шипеть, как змея» (вертишейка)

5)Суперблиц

«Я самый высокий в мире. В моей шее всего 7 позвонков, как в шее человека. Питаюсь я преимущественно листьями. Если захочу достать траву, мне нужно широко расставить ноги, чтобы достать головой до земли» (жираф)

Раунд «Почему?»

1) Почему заяц с горки скатывается кубарем? (задние ноги длиннее передних)

2) Почему ласточек нельзя увидеть прыгающими по земле или сидящими на ветках деревьев? (На земле им мешают длинные крылья и коротенькие ножки. На ветках они не могут удержаться, так как на лапках отсутствуют задние пальчики).

3) Почему у слонов такие большущие уши? (Чтобы лучше улавливать звуки и охлаждать, помахивая ими, тело).

4) Почему благодаря сороке человек может приучиться к порядку? (Сорока любит блестящие предметы и может их утащить. Поэтому нельзя оставлять, где попало украшения, ключи, ложки. Птица может их украсть.)

5)Суперблиц

Почему сову часто называют люди лесной кошкой? (. Во-первых, благодаря голове, похожей на кошачью. Во-вторых, из-за острых коготков. В- третьих, бесшумным приближением к добыче. В- четвертых, одинаково хорошо развиты слух и зрение. В-пятых, — «любители» мышей)

Раунд Конкурс капитанов

Вопросы капитану 1 команды

1. Как называется сын овцы? (Ягненок.)
2. Сколько ног у паука? (Восемь.)
3. А сколько ног у жука? (Шесть.)
4. В сушеном виде это ягода называется изюм. Какое название она имеет в свежем виде? (виноград)

5. Как называется ближайшая к нам звезда, которая видна днём? (Солнце.)
6. Каким насекомым хлопают в ладоши (комарам и моли, когда хотят их убить)

Вопросы капитану 2 команды

1.Из нее выводятся головастики... (Икра.)

2. Какое насекомые рождается 3 раза? (Бабочка)

3. Какую планету называют красной? (Марс.)
4. Какая ягода бывает чёрной, белой и красной? (Смородина)

5. Какое насекомое умирает после укуса человека? (Пчела)

6. Проходя по лесу зимой, можно встретить ежа?( нет. Зимой ежи спят)

Вопросы капитану 3 команды

1. Какая птица похожа на воробья и может ходить по дну водоёма? (оляпка)

2. Потеря хвоста для них – не беда., так как быстро вырастает новый. О каком животном идет речь? (ящерицы)
3. Какое ядовитое растение имеет ягоду темно-фиолетового цвета, которая находится на пересечении четырёх листков. (Вороний глаз)

4. Каким словом называется и фрукт, и часть глаза? (Яблоко.)

5. Назови грибы-двойники, (сатанинский – белый гриб, опята, лисички)

6. Приведи пример птицы, не умеющей летать. (пингвин, страус)

Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в игре так отличился?

- Попросим жюри огласить результаты..

Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица
И доверяли повсюду нам,
Как самым лучшим своим друзьям!

6