Муниципальное бюджетное учреждение
«Большеколпанская средняя общеобразовательная школа»
Методическая разработка
интеллектуально-познавательного мероприятия
«Мир моих увлечений
и увлечений моей семьи»
Автор-составитель: Янькина С.Н.
педагог дополнительного образования
2024г.
Методические рекомендации
Методическая разработка проведения творческого семейного конкурса «Мир моих увлечений и увлечений моей семьи» направлена на объединение детей и родителей в едином образовательно-досуговом пространстве; на расширение у детей представления о роли семьи в жизни человека и развитие интереса к совместному семейному творчеству, взаимопониманию.
Проведение данного мероприятий помогает возрождать традиции доверительного общения родителей с детьми, совместной деятельности и совместной радости, закладывает фундамент успешности ребёнка, уверенности в «тылах», в участливой поддержке родных.
Представленный материал может быть использован в работе педагогами всех кружковых объединений ,в учреждениях дополнительного образования детей, а также учителями общеобразовательных школ, классными руководителями.
Цель мероприятия:
Содействие сближению родителей и детей посредством включения в совместную творческую деятельность.
Задачи:
Расширить у учащихся представление ороли семьи в жизни человека.
Развивать интеллектуальные и эмоциональные способности учащихся.
Воспитывать у детей любовь и уважение к своим родителям, чувство благодарности за родительскую заботу и любовь.
Оформление кабинета.
Семейные творческие выставки, фотоальбомы, плакаты о семье, эпиграф – «Счастливый тот человек, который счастлив у себя дома». Шары.
Оборудование.Ноутбук, мульмедиапроектор, минусовки песен о семье; ватманы – 8 штук, фломастеры – 8 наборов, ластики – 8 штук, цветные карандаши – 8 наборов, простые карандаши – 8 штук.
Сценарий проведения семейной гостиной
«Мир моих увлечений и увлечений моей семьи»
Фонограмма №1.Звучит песня М. Боярского о семье: «Спасибо за сына, спасибо за дочь, спасибо за день и спасибо за ночь».
Ведущий.
В семейном кругу мы с вами растём!
Основа основ – родительский дом!
В семейном кругу все корни твои!
И в жизнь ты выходишь из семьи!
Добрый день, дорогие друзья, папы и мамы, бабушки и дедушки, дочки и сыночки!
Мы рады приветствовать вас, открывая нашу встречу в семейной гостиной! «Мой дом – моя крепость», - гласит старинная английская поговорка. Семья, дом – это крепость, которую мы все пытаемся охранять независимо от времени, сложностей, а иногда и вопреки им! Семья, любовь, дом – это извечные ценности человеческого бытия.
Давайте сегодня, проверим эти слова! Давайте знакомиться!
1. Представление команд
Название команд, девиз, краткая характеристика членов семей: Ф.И.О. родителей, имена детей, название кружкового объединения, класс, хобби.
Ведущий.Наше знакомство состоялось.
Спасибо командам за представление, и за прекрасные семейным плакаты, подготовленные участниками. Мы ещё раз убедились в том, что каждая семья талантлива и индивидуальна по-своему.
А, сейчасвам, дорогие ребята, мамы, папы, бабушки и дедушки предстоит выполнить конкурсные задания. Но сначала давайте проведём небольшую разминку.
Я будузадавать вопросы каждой команде, участники отвечают без обсуждения.
2. Разминка
Какую семью можно назвать счастливой? Подтвердите примерами.
Что для родителей является самым большим счастьем?
Что важнее для создания счастливой и дружной семьи: дети, богатство, здоровье?
Когда в вашей жизни происходит неприятность, вам легче переживать её одному или вместе с семьёй?
Любите ли вы моменты, когда вся ваша семья собирается вместе, и что вы при этом испытываете?
Кто выполняет роль берегини дома?
Какие узы самые крепкие, самые постоянные, самые надёжные?
Ведущий.Молодцы! Прекрасно справились с заданием.
Ведущий.И наш первый конкурс музыкальный. Для вас прозвучит мелодия, вы должны угадать название песни.
Конкурс «Угадай мелодию»
Фонограмма №2.
«Ладушки».
«Погода в доме».
«Родительский дом».
«Бабушка рядышком с дедушкой»
Ведущий.Следующий конкурс
4.Конкурс «Тёплые слова»
Игроки – мальчики составляют список добрых слов, адресованных маме, бабушке (дорогая, ласковая, любимая и т.д.). Игроки - девочки составляют список добрых слов, адресованных папам, дедушкам.
За каждое тёплое слово, игрок получает – 1 балл. Время – 1 минута.
Важно, чтобы слова не повторялись.
Каждый игрок-мальчик имеет право на три подсказки со стороны папы или дедушки и каждый игрок-девочка со стороны мамы или бабушки.
А теперь поставьте точку. И произнесите слова, которые вы написали своим родителям.
Вот видите, ребята, как много добрых, прекрасных слов можно говорить каждый раз своим родителям.
Ведущий.А сейчас, дорогие наши мамы для вас прозвучит песня, которая так и называется «Наша мама».
Фонограмма №3. Песня «Наша мама».
Конкурс для мальчиков «Назови инструмент»
Ведущий.Как у нас мальчики умеют разбираться в инструментах? Давайте проверим! Приглашаем отцов, дедушек и сыновей по очереди. Папа достаёт из ящика инструменты, а сын пусть скажет, для чего этот инструмент и как он называется.
5. Конкурс для девочек «Назови инструмент»
Ведущий.А теперь - такой же конкурс для девочек. Мамы или бабушки достают из корзинок предметы для шитья, кулинарии, а девочки называют, что это и для чего нужно.
(Помощники раздают наборы предметов для шитья)
Ведущий. Молодцы!
Ведущий. Для каждого очень важно иметь свой дом. Без него человек не может быть счастлив. Человек придумал много пословиц о доме. И следующий наш конкурс называется «Все дороги ведут к дому»
6.Конкурс «Все дороги ведут к дому»
Задания семьям – оставить в единое целое разрезанные на две части пословицы и поговорки о доме.
Пословицы и поговорки:
Держись друга старого… (а дома нового)
Своя хатка…………………(родная матка)
В гостях хорошо………….(а дома лучше)
Двор, что город…………..(а дом, что терем)
Приведи бог…….. (и собачке свою конуру)
Твой дом……. (твоя воля)
Дома и………… (стены помогают)
Мой дом…………………...(моя крепость)
Ведущий. Наши дети любят и умеют рисовать, а вот могут ли это взрослые, мы сейчас посмотрим.
7. Конкурс «Рисуем все»
Сейчас всей семьёй мы попробуем нарисовать свой дом или свою квартиру.
Ведущий.Пока жюри подводит итоги, предлагаю вам небольшую разминку.
8.Разминка со зрителями.
Вместе мы одна семья
Ты, вы, мы и я
Здравствуй, друг, который слева,
Здравствуй, друг, который справа
Вместе мы одна семья, вместе нам скучать нельзя
Обними соседа справа
Обними соседа слева,
Подмигни соседу справа,
Подмигни соседу слева.
Вместе мы одна семья, вместе нам скучать нельзя.
Ведущий.Что такое семья? Это дружный коллектив родственников, связанных кровными узами, это единомышленники, друзья, готовые всегда прийти на помощь. А знаете ли вы, как появилось слово семья?
Когда-то о нём не слыхала Земля…
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе семь вопросов задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: «Я».
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: «Я».
- Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева всё также ответила: «Я».
- кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
«Я, я, - тихо молвила Ева. – Я, я».
Сказала она знаменитых семь «я» -
Вот так на земле появилась семья.
Жюри подводит итоги выставки и конкурсной программы. Награждает семьи.
Ведущий.В сегодняшней семейной гостиной, что-то удалось хорошо, что-то не очень, но если семья будет принимать непосредственное участие в жизни ребёнка, помогать педагогам, то из наших детей вырастут знаменитые личности. Мы надеемся, что каждый день, проведённый вместе, принесёт нам много радости, общения, сделает нас умнее, добрее, научит взаимопониманию.
Уважаемые родители, спасибо за участие в конкурсе. Желаем всем семьям огромного счастья, успехов в воспитании ваших детей. А я хочу закончить нашу встречу словами детской писательницы О. Высоцкой:
Берегите друг друга
Добротой согревайте,
Берегите друг друга
Обижать не давайте.
Берегите друг друга
Суету позабудьте
И в минуту досуга
Рядом, вместе побудьте.
Фонограмма. №4. Песня «Мы желаем счастья вам»
.png)
