Разное по изо
Разное по изо и другие полезные материалы для учителя изо, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Изобразительное искусство – вид художественного творчества, целью которого является воспроизводство окружающего мира. Понятие объединяет различные виды живописи, графики и скульптуры.
Целью уроков изобразительного искусства в школе можно назвать формирование художественно-эстетической, духовно-нравственной культуры, развитие творческого потенциала школьников как фактора необходимого для поступательного развития и становления учащихся как личностей.
Разное для 2 класса
В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно-прикладного искусства, и с народными традициями. Недостаточно формируются условия приобщения детей к народному творчеству с использованием, например, народной филимоновс ...
Методическая разработка наглядного пособия построения и выполнения в тоне кружки на простом фоне без складок ...
Разное для 1 класса
В методическом пособие говорится о приемах работы акварелью и техники лессировки. ...
«Метод волшебного рисунка» (рисование манной крупой и клеем ПВА) ...
Разное для Дошкольников
Примеры игр на сплочение для дошкольников ...
Разное для Дошкольников
Ведущий вид деятельности ребенка в детском саду – игра, в то время как в школе он встречается с новым видом – учебным. Именно этот резкий переход от игры к учебе часто является причиной неприязни к школе. Поэтому очень важно постепенно перестраивать привы ...
С помощью данной брошюры, можно ознакомиться с мастер-классом! ...
Разное
Во все времена и эпохи человек любил, приручал животных, наблюдал за ними, а свои наблюдения отражал в произведениях искусства: картинах, книжных иллюстрациях, скульптурах, фресках, росписи предметов быта. ...
Разное для Дошкольников
Мастер-класс для родителей: «Рисование пластилином».
Цель: дать родителям знания о пластилинографии ,как нетрадиционном способе рисования. ...
Разное для 1 класса
Идея свободы в школьном обучении оформлялась в процессе признания обществом положения о существовании наряду с потребностями в активности, труде, общении, быть личностью, реальной социогенной потребности человека быть свободным и необходимости ее поддержк ...
