Лабораторная работа по сказу Н.Лескова «Левша»
Расшифруйте, что обозначают слова:
двухсестная карета, студинг, Аболон полведерский, курица с рысью, буреметр, долбица умножения, укушетка, часы с бойлом, тугамент, Твердиземное море.
Замените выделенное слово на общеупотребтельное:
…захотел по Европепроездиться…
…и всё на свою сторону преклонять хотел…
…стали показывать разные удивления…
…зачем государь англичан сожалел…
Определите смысл эпитетов:
досадная укушетка, мастера искусники, хитрые мастера.
Почему автор использует слова пузичком, спинкой, бочком, а не пузом, спиной, боком?
Какая русская традиция описана Н. Лесковым?
« У нас, когда человек хочет насчёт девушки обстоятельное намерение обнаружить, посылает разговорную женщину, как она предлог сделает, тогда вместе в дом идут вежливо и девушку смотрят не таясь, а при всей родственности».
Найдите русские присказки, использованные писателем в произведении ( главы 1,3,19)
Выпишите литературные термины, употреблённые в главе 20.
На чём основан комический эффект данных фраз?
«…а простые люди из любопытной публики – те и вовсе не добежали, потому что с непривычки по дороге ноги рассыпали и повалилися…»
«…никак не мог ухватить ни блохи, ни ключика от её брюшного завода…»
«…казаки, ямщики и кони – всё заработало, и умчали левшу без тугамента…»
«…Николай Павлович был ужасно какой замечательный и памятный – никогда ничего не забывал»
« и свёл его в нищеприёмную комнату»
«…у нас кроме одного воскресенья, никаких экстренных праздников нет».
Сделайте вывод о языковых особенностях сказа Н.Лескова «Левша». Какие из них вам особенно понравились?
