Мини-диктанты для минутки чистописания
1-2 класс
Мини-диктант №1. Прямая наклонная линия, овал, прямая наклонная линия с закруглением внизу влево, петля нижняя, полуовал правый, прямая наклонная линия с закруглением внизу вправо,петля верхняя.
Мини-диктант №2. О заглавная, прямая наклонная линия, астрочная, полуовал левый, прямая наклонная линия с закруглением внизу вправо,петля верхняя, И заглавная, н строчная, Азаглавная, у строчная.
Мини-диктант №3. Овал, прямая наклонная линия с закруглением внизу влево, петля нижняя, полуовал правый, У заглавная, э строчная, б строчная, П заглавная, м строчная, в строчная.
Мини-диктант №4. П заглавная,м строчная, К заглавная, М заглавная, д строчная, Ж заглавная, астрочная, тстрочная, И заглавная.
Мини-диктант №5 с заданием.Запиши под диктовку, разделяя буквы на 2 группы в зависимости от работы, которую они выполняют.
И заглавная, Я заглавная, о строчная, ю строчная, А заглавная, У заглавная, ы строчная.
Задание:
Обведи в кружок букву, которая бывает только строчной.
Допиши строчными недостающие в каждой группе буквы.
Мини-диктант №6 с заданием. Ц заглавная, б строчная, мягкий знак, В заглавная, х строчная, ж строчная, Щ заглавная, твердый знак, Р заглавная, у строчная, ф строчная.
Задание:подчеркни буквы, которые не обозначают звуков.
Мини-диктант №7 с заданием. б строчная, у строчная, в строчная, т строчная, з строчная, а строчная, ц строчная, к строчная, д строчная, р строчная,я строчная.
Задание: подчеркни буквы, которые при записи выходят за нижнюю линию рабочей строки.
Критерии оценивания:
Так как в первом классе безотметочное обучение, то учитель может оценить как хорошо выполненную работу ту, в которой все элементы букв или буквы написаны верно или допущены 1-2 ошибки. В остальных случаях работу следует считать незачтенной.
Если такая работа проводится во 2 классе, то диктант без задания может быть проверен самими учениками, которые могут сравнить свою работу с эталоном на доске. Тогда оценивание будет проходить согласно 1 пункту. Диктант с заданием может оценивать учитель и выставить отметку «5», если всё выполнено верно, отметку «4», если есть 1-2 ошибки в диктанте или задании, отметку «3», если есть 3 ошибки в диктанте или в задании. В остальных случаях ставится отметка «2».
