Практическая работа №1 «Итоги Первой мировой войны. Революция и Гражданская война в России»
Цель: обобщение, систематизация и осмысление событий Первой мировой войны; значимости данного этапа российской и мировой истории для понимания современного места и роли России в мире. Формируемые ОК и ПК: ОК 1. (Общие) в части трудового воспитания: готовность к труду, осознание ценности мастерства, трудолюбие. (Дисциплинарные). Умение устанавливать причинно-следственные, пространственные связи исторических событий, явлений, процессов с древнейших времен до настоящего времени; ОК 2. (Общие). Овладение универсальными учебными познавательными действиями: а) работа с информацией: - владеть навыками получения информации из источников разных типов, самостоятельно осуществлять поиск, анализ, систематизацию и интерпретацию информации различных видов и форм представления; (Дисциплинарные). Оценивать полноту и достоверность информации с точки зрения ее соответствия исторической действительности; ОК 6. (Общие) - осознание обучающимися российской гражданской идентичности. (Дисциплинарные)- формулировать и обосновывать собственную точку зрения (версию, оценку) с опорой на фактический материал, в том числе используя источники разных типов; ПК 2.3. (Общие) - овладение навыками: подготовки, оформления и презентации результатов методической и исследовательской деятельности в виде выступлений, докладов, отчётов, методических разработок и др.;
Задания.
№1. Выполните тест: «Россия в 1914-1922 гг.»
1) В каком году началась Первая мировая война? А) 1928 г. Б) 1914 г. В) 1916 г. Г) 1917 г.
2) Повод для начала Первой мировой Войны А) Убийство эрцгерцога Франца-Фердинанда в Сараево Б) Нападение Германии на Бельгию В) Образование Тройственного союза Г) Морская блокада Германии и Австро-Венгрии
3) Как назывался военный блок, в который входили Германия, Австро-Венгрия и Италия на момент начала первой Мировой войны? А) ОВД Б) Антанта В) Тройственный союз Г) НАТО
4) Наиболее удачный наступление русского войска в 1916 г. связано с именем генерала А) Корнилова Б) Деникина В) Брусилова Г) Романова
5) Военное, политическое, информационное или экономическое вмешательство, одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства, нарушающее его суверенитет. А) Репарация Б) Контрибуция В) Интервенция Г) Ультиматум
6)Чем для России закончилась Первая мировая война: А) победой Б) поражением В) неопределенным результатом
Самая популярная партия 1917 года в стране: а) большевики б) меньшевики в) эсеры г) кадеты
Основной социальный состав «Красных»: а) дворянство и буржуазия б) рабочие и крестьяне в) мещане и духовенство г) казачество и солдаты
№2. Решите кроссворд.
1. Этот белый генерал начал собирать добровольческую армию.
2. Является героем гражданской войны и советских фильмов. Сражался за Красную армию.
3. Являлся лидером белого движения.
4. Являлся главнокомандующим повстанческой армии Украины.
5. Этот человек был народным комиссаром обороны Советского правительства.
6. Являлся российским политическим и общественным деятелем, а также председателем Временного правительства.
7. Этот человек стал формировать добровольческую армию.
8. Являлся вождем октябрьской революции.
9. Этот город был столицей Красной армии.
10. Полководец, который командовал «красной кавалерией».
11. Как называлась система государственных мероприятий в период войны, для повышения сельскохозяйственной продукции?
12. В годы Гражданской войны придумали повозку с пулеметом.
13. Как называется укрепленный железнодорожный состав, который предназначен для боевых действий в полосе железной дороги, применялся в военных действиях 1918-1921 годах?
14. Эта промышленность развивалась в СССР при проведении индустриализации.
15. Какая фамилия была у исполнителя покушения на В.И.Ленина в январе 1918 года?
16. Этот крейсер присутствовал при штурме Зимнего дворца.
17. Данная страна играла ведущую роль в интервенции.
18. Фамилия одного из основных руководителей Белого движения в годы Гражданской войны.
19. Где был заключен мирный договор?
20. В каком месте происходили бои на Каховском плацдарме в 1920 году?
1.В.Р. Мединский , А.В. Торкунов. История России. 1914-1945 годы. 10 класс. Базовый уровень, М.: 2023
2. В.Р. Мединский , А.В. Торкунов. История России. 1945год-началоXXI века 11 класс. Базовый уровень, М.: 2023
