" Армия России"

I часть. Организационный момент

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Дети приветствуют гостей и друг друга

- хочет служить в Армии

- да

-Ребята, к нам на занятие сегодня пришли гости. Давайте их поприветствуем.

Ребята к нам в гости пришел мальчик Степан, почему он так одет, вы догадались?

Он очень хочет служить в Армии, но очень мало знает о ней. Поможем Степану узнать о нашей Армии?

- Ребята, а вы хотите стать солдатами?

Сегодня наше занятие посвящено Армии России. Давайте сядем на свои места и познакомимся с ней.

Степан останется с нами и узнает всё об армии.

Снять напряжение, настроить детей на предстоящую деятельность

II. Основная часть

- День Защитника Отечества.

- да, это военные, солдаты, которые защищают нас.

- Нужно хорошо учится, быть здоровым.

-пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, связисты,  танкисты.

Военных, которые служат на корабле, называют моряками.

-А знаете какой праздник празднуют в феврале каждого года?

- Правильно ребята, а вы знаете кто такие защитники отечества?

Ребята, а скажите, что нужно, что бы стать военным?

- Если военный один – его называют солдат, а если солдат много, то это уже …….. (армия). У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть сильная армия. И главнокомандующий нашей армией наш президент страны Владимир Владимирович Путин.

- Протяжённость границ у нашей страны большая, такую территорию обязательно нужно охранять с моря, воздуха и суши.

 - Есть такая профессия - Родину защищать. Сегодня мы с вами поговорим о военных профессиях нашей Российской армии.

- В армии есть различные войска - это :

- сухопутные или наземные войска, которые действуют на суше;

-военно-воздушные силы, они защищают нашу Родину в воздухе;

- военно-морские силы, несущие дежурство в морях и океанах.

-Ребята, а кто защищает нашу Родину на Земле?

Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска, когда переходят границу.Главная их задача – не пропустить через границу врагов. В пограничном отряде есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идёт по следу.Пограничник одет в военную пятнистую  форму, у него автомат, бинокль, сумка. Пограничники стоят на посту около пограничного столба. Столб имеет 4 зеленых полосы и 5 красных, 4 зеленых – это стороны света, 5 красных – это пятиконечная звезда.

Танк - самоходная машина на гусеничном ходу, что позволяет ей проходить по любой местности. Танки снабжены пушками и пулеметами. А управляет танком-танкисты.

Пехотинцы - они передвигаются пешком, поэтому их так и назвали. Защищаются пехотинцы автоматами.

А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Угадай-ка»

Брат сказал: "Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником -

Станешь ... (Пограничником)

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется ... (Танкистом).

Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота -

Ждет тебя, солдат, ... (Пехота)

Наше Отечество с воздуха защищают военно-воздушные силы – это боевые самолеты и вертолеты.

Самый главный человек в самолете —летчик! Летчик должен обладать великолепным здоровьем, умением быстро оценивать обстановку и принимать решение в любой ситуации.

Лётчик – очень смелая профессия, он управляет самолетом, принимает решения о действиях экипажа в сложных ситуациях. Полет состоит из нескольких этапов: взлет, набор высоты, горизонтальное движение, снижение и посадка.

Самолет управляется экипажем летчиков – это пилоты, штурман , механик.

- Штурман – это специалист по проведению самолетов, он прокладывает маршрут, следит за исправной работой навигационных приборов. Штурман правая рука летчика, штурмана обучают управлять самолетом, для замены лётчика. Летчику не обойтись без работы механика. Он занимается подготовкой самолетов к полету, ремонтом механизмов самолета. Летчики носят красивую голубую форму.

В особую группу выделяются десантные войска. Там военные проходят специальную подготовку. Они много тренируются, физически сильные, знают боевые приёмы, спускаются на землю с парашютом

Физкультминутка

Раз-два – аты-баты,

Три-четыре – мы солдаты.

Маршируем как пехота.

Раз-два – повороты.

В кабину сели самолёта,

Три-четыре – мы пилоты.

Вниз – вверх, вниз – вверх,

Наши крылья лучше всех.

А теперь на кораблях,

Мы качаемся в волнах.

Сквозь бинокль мы вдаль посмотрим –

Нелегко служить на флоте.

- Наши морские границы защищают военные корабли и подводные лодки. Вместе они составляют военно-морской флот. Подводные лодки передвигаются под водой, они уходят в открытое море на много месяцев.

Ребята, скажите, как называют военных, которые служат на корабле?

Моряки – они защищают наши морские просторы. Главный на корабле эта капитан, он в ответе за весь корабль. Ему помогает помощник капитана и штурман, прокладывающий в море курс. Боцман следит за порядком на корабле.Радист поддерживает вязь с землей и другими судами.

В особую группу выделяются десантные войска. Там военные проходят специальную подготовку. Они много тренируются, физически сильные, знают боевые приёмы, спускаются на землю с парашютом

Игра «Кому что нужно?»

Просмотр презентации и беседа

Слайд №1 – Российская Армия

Слайд№2 - армия

Слайд №3– Президент России

Слайд№4 – карта России

Слайд№5 – войска России

Слайд №6– пограничники

Слайд №7- танкисты

Слайд №8 - пехотинцы

Слайд №9 – боевые самолеты и вертолеты.

Слайд №10- летчик

Слайд №11-десантник

Слайд №12- подводные лодки и морские корабли.

Слайд №13- моряк

Слайд №14- игра

III. Заключительная часть

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

- да

- да, он тоже узнал сегодня много об Армии

-сила, смелость, ум и т. д.

-моряки, десантники, пограничники и т. д.

-День Защитника Отечества.

Раскрашивают самолеты, танки и корабли

- Как вы думаете, мы с вами станем достойными солдатами?

- А как вы думаете Степан станет достойным солдатом?

- А какие качества ребята нужны солдату?

Ребята, мы сегодня с вами очень много узнали об Армии, и о том какие же войска защищают нашу страну. Давайте вспомним, какие войска бывают, и где именно они нас защищают

Правильно ребята. Ребята, давайте вспомним, как называется праздник, посвященный всем военнослужащим.

Ребят, я думаю сегодня мы узнали очень много интересного про Армию, и Степан приготовил для нас военную технику из бумаги .

(раздаю самолеты, корабли и танки из бумаги , дети их раскрашивают).