Сценарий досугового мероприятия "Весна красна!"

Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

Социально-гуманитарное

Возраст учащихся

Дошкольный

Дата проведения

09.03.2023

Название занятия

Весна красна!

Тип занятия

Комбинированный

Цель занятия

Создать условия для ознакомления детей с сезонными изменениями.

Задачи занятия

1.  расширять и систематизировать знания детей о весне, ее приметах;

2. содействовать познавательному развитию ребенка путем           формирования способностей в выполнении различных заданий;

3. развивать дружеские взаимоотношения со сверстниками;

Условия проведения занятия (инвентарь/оборудование/расходные материалы)

Обручи, сердце.

№

Деятельность педагога дополнительного образования

Деятельностьобучающихся

Время

I

Подготовительный этап

Ведущая: Посмотрите за окно: Светом залито оно!

Все от солнца жмурятся. Ведь весна на улице! Весело щебечут птицы,

белка серую шубку поменяла на рыжую, лисица из старой норы в новую перебирается, медведь – встал и вышел из берлоги,

Ворона в первой луже купается…

Какое прекрасное время года – весна.

В природе бывает три весны:

— весна света – март,

— весна воды – апрель,

— весна зеленой травы – май.

Посмотрите ребята, какая погода сегодня чудесная. Так давайте все вместе позовём Весну – красавицу. Крикнем: Весна, Весна, проснись со сна!

(Все дети кричат)

Обучающиеся слушают речь педагога.

Обучающиеся вместе с педагогом зовут Весну.

II

Основной этап

Баба Яга. Тпрууу! Стой, конь мой вороной. Да не прыгай подо мной.

Так, так, так. Ребятки тут. И давно меня все ждут!

Меня все люди знают, Весною все зовут.

При мне всё расцветает, и птицы все поют.

Здрасте, здасте вот и я. Ждали, верно, вы меня?

Вед. Здравствуй, весна. А почему ты в таком виде? Почему у тебя такие большие уши, и почему у тебя такие большие зубы?

Б. Я. Почему, почему? Если б вы знали, какое у меня большое сердце! Это, чтоб крепче вас любить!

Достаёт тряпичное сердце, прикрепляет его к груди.

Ну, что. Убедились!

Вед. Убедились, убедились. Но что тот здесь не так.

Ребята, я знаю, что надо делать, давайте спросим

«Весна, весна. С чем пришла?»

Б. Я. С чем, с чем? С гадостями, тьфу, ну с этими, с подарками.

Вед. Ребята, это, по моему, не Весна! Это же баба Яга! Ты зачем к нам пожаловала?

Б. Я. Конечно, сами веселятся, а меня такую хорошую, такую пригожую не позвали. Я теперь на вас обиделась. И Весну вашу украла, спрятала. Не будет у вас праздника!

Вед. А что же нам теперь делать? Как же быть? Я кажется придумала: давайте вместе попросим бабу Ягу отпустить Весну.

Б. Я. Ну, хорошо. Но сначала расскажите мне о весне. Назовите её приметы.

Может тогда и отпущу!

Вед. Давайте вместе угадаем,

По каким приметам мы Весну узнаем.

Ну что ребята, попробуем ещё раз позвать весну?

Б.Я. Ой-ой! С Весной шутки плохи! Пора мне убираться восвояси. (Убегает.)

(На полянке появляется Весна.)

Весна : - Я, Весна – Красна Бужу Землю ото сна. Наполняю соком почки. На лугах ращу цветочки. Прогоняю с речек лед. Светлым делаю восход. Всюду – в поле и в лесу, Людям радость я несу.

Весна. Приглашаю вас, ребята, в весёлое путешествие!
Дети становятся паровозиком за Весной.

Игра «Паровоз Букашка»

Кто меня тут вспоминал?
К себе в гости приглашал?
Это я – Весна - царица,
Краснощёкая девица,
Молода и зелена,
Всем для радости дана.

Ведущий: Здравствуй, красавица, Весна! Это мы звали тебя к себе в гости. Мы все очень соскучились по тебе, по твоим теплым солнечным лучам, по пению птиц, по журчанию ручейков, по веселым играм на улице

Весна: Я тоже по вам скучала, и пришла я к вам не с пустыми руками. Принесла я вам, ребятки, свои весенние загадки. Отгадать сумеете?

Весна: Ну тогда слушайте
Загадка
1. Светит, сверкает,

Всех согревает.

Солнце!

Весна: А с солнышком поиграем?

Танец игра «Солнышко»
1. Ласковое солнышко (дети поднимают руки вверх)
Светит на дорожку.
Покажу я солнышку (показывают свои ладошки)
Все свои ладошки.
Правую, левую! (показывают правую и левую ладошку)
Все свои ладошки!

2. Покажу я солнышку (показывают свои щечки)
Розовые щечки.
Круглые, румяные, (показывают круговыми движениями)
Словно колобочки!
Правую, левую! (показывают правую и левую щечку)
Щечки-колобочки!

3. На носу от солнышка (показывают свой носик)
Рыжие веснушки!
Греются на солнышке
Маленькие ушки. (показывают свои ушки)
Правое, левое! (показывают сначало правое, потом левое)
Маленькие ушки!

Весна: А сейчас еще одна загадка для вас

Загадка
2. Пусть мала я, ну так что ж!
Ты меня перешагнешь.
Но, как дождика дождусь,
На весь двор я разольюсь!

Дети: Лужа

Ведущий: А давай, Весна, поиграем в игру «Лужи»

Игра «Обойди лужи»
Участвуют две команды детей по 7 -8 человек. Перед каждой командой на полу лежат 3-4 обруча. Каждой команде надо змейкой обежать лужи и остаться на противоположной стороне.

Весна: Ну а теперь слушайте следующую мою загадку

Загадка
3. Смастерим для птичек дом
С круглым маленьким окном.
Вот скворец сел на орешник,
Строим мы ему... (скворечник)

Ведущий: А знаешь, Весна, наши ребята всегда готовы смастерить птицам домики и накормить их зернами

Весна: Тогда я предлагаю поиграть еще в одну интересную игру

Игра «Займи домик»
Дети разбиваются на пары, берутся за руки — это домики для птиц. Группа детей — птички, их больше, чем домиков. Дети «домики» стоят врассыпную, а дети птички под музыку летают. Ведущий говорит «Закапал дождик», птички занимают домики. Кому не хватило домика, выбывают из игры.

Весна : — Очень рада я, что вы позвали меня. Пришла я к вам в гости, поиграть, повеселиться.

Весна: А ещё загадки отгадать сможете?

Что за бантики летают
Над лугами и полями?

Дети: Бабочки

Загадка
7. Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.

Дети: Кузнечик

Ведущий: А давайте поиграем еще в одну интересную игру

Игра «Бабочки, кузнечики, жуки»
Играют все дети. По команде Ведущего «бабочки» дети должны махать руками, как будто порхают бабочки, на слово «кузнечики» - прыгать на месте, а на слово «жуки» - двигать руками поочередно вверх – вниз (будто ползут по стволу дерева)

Весна: Как хорошо я вами поиграла, но пришла пора прощаться и спешить в лес по своим делам

Обучающиеся спрашивают «с чем пришла Весна?».

Обучающиеся просят Бабу Ягу отпустить Весну.

Рассказывают, по каким приметам они узнают Весну.

Зовут Весну ещё раз.

Игра «Паровоз Букашка».

Дети отгадывают загадки от Весны.

Танец игра «Солнышко».

Игра «Обойди лужи».

Игра «Займи домик».

Игра «Бабочки, кузнечики, жуки».

III

Заключительный этап

Весна: Спасибо вам, ребята, за такой чудесный праздник, так порадовали вы меня сегодня.
Еще раз хочу всех поздравить с праздником, пожелать здоровья, любви и счастья! А мне пора в лес, наводить порядок, до свиданья!

Обучающиеся прощаются с педагогом.