В стране Лукоморье

Развлечение«В стране Лукоморье»

Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру

И прилежному труду,

Говорят, как надо жить,

Чтобы всем вокруг дружить!

Цель: воспитание интереса к народному творчеству (сказке), создание радостного настроенияу воспитанников от «встречи» с русскими народными сказками

Задачи:

- продолжать развивать интерес детей к народному творчеству (русским народным сказкам);

- закрепить знания детей о русских народных сказках и их героях;

- развивать логическое мышление, умение сопоставлять, обобщать, анализировать;

- развивать и активизировать речь детей;

-совершенствовать художественно-речевые навыки детей (интонация, жест, мимика) -

инсценировка;

- воспитывать в детях любовь к народному творчеству

1, и 2, и 3, и 8, в сказку всех мы переносим! (дети идут змейкой)

Вот мы и попали в волшебную страну … Страну Лукоморье!

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём, и ночью кот учёный…

(Всё ходит по цепи кругом.

Идёт направо – песнь заводит,

Налево – сказку говорит).

А.С.Пушкин

Ведущий: В этой стране живут сказки. А вы любите сказки? А знаете их? Вот мы и

проверим, как хорошо вы их знаете.

Много разных сказок на белом свете, но самыми древними являются сказки о животных. Они возникли ещё в ту пору, когда люди жили охотой, и их жизнь была тесно связана с животным миром.

Задание 1:Назовите животных, которые встречаются в сказках (дети по очереди называют животных).

Самые популярные герои сказок – это лиса, волк, медведь, заяц.

Задание 2: «Отгадайте героя сказки и саму сказку»:

Что за зверь пел чужим голосом:

«Козлятушки, ребятушки,

Отопритеся, отомкнитеся…»

В какую сказку ему надо вернуться? («Волк и семеро козлят»).

«Ловись, рыбка, и мала, и велика!»

Кто ловил рыбу хвостом, и в какой сказке? (Волк; «Лисичка-сестричка и серый

волк»).

У одного зверя избушка была ледяная, а у другого – лубяная.

Назовите этих зверей, и из какой они сказки? (Лиса и заяц; «Лиса и заяц»).

«Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу!»

Кто пригласил журавля в гости и угощал его манной кашей? В какой сказке? (Лиса; «Лиса и журавль»).

Как еще в других сказках называют медведя? (Косолапый, топотун, Михайло Иваныч и т.д.).

Подвижная игра «У медведя во бору» (средняя группа)

Какая Лиса в сказках? (хитрая, плутовка, обманщица и т.д.)

Подвижная игра «Хитрая лиса» (старшая группа)

Ведущий: Но героями сказок являются не только лиса, волк, медведь и заяц, но и другие животные. А вот какие мы узнаем, посмотрев драматизацию сказок.

Драматизация сказок В.Сутеева «Под грибом» (средняя группа)

С.Маршака«Сказка о глупом мышонке» (старшая группа)

Задание 3: «Литературный калейдоскоп» -Продолжите называть недостающие имена животных (самых известных литературных героев):

Муха (Цокотуха)

Курочка (Ряба)

Черепаха (Тортилла)

Лиса (Алиса)

Кот (Базилио)

Крокодил (Гена)

Сивка (Бурка)

Кот (Леопольд)

Задание 4: «Сделай правильный выбор»

Первая команда должна из лежащих на стульчиках шапочек выбрать шапочки животных, персонажей сказки «Теремок», а вторая – персонажей сказки «Рукавичка».

Задание 5:«Литературные прятки»: Послушайте загадку: «Он оказался совершенно неизвестным науке зверем. Никто не знал, куда его поместить: то ли к зайцам, то ли к тиграм, то ли вообще к морским черепахам». Кто он? (ЧЕБУРАШКА)

Танец«Чебурашка»(все дети)

Задание 6: «Отгадайте название сказки и её героя»:

На сметане мешан,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок,

Покатился …(колобок).

Кто-то за кого-то ухватился крепко.

Ох, никак не вытянуть!

Ох, засела крепко!

Но еще помощники скоро прибегут.

Победит упрямицу дружный общий труд.

Кто засел так крепко? Ну конечно, это…(репка)?

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться

Хвостик маленький, крючком.

Вместо туфелек – копытца.

Трое их, и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

Удивляется народ: едет печка, дым идет,

А Емеля на печи ест большие калачи.

Чай сам наливается по его хотению,

А сказка называется…(«По щучьему велению»)

Ведущий: Есть сказочные герои, а есть мультипликационные – один из них Лунтик, посмотрите про этого героя историю.

Показ мультфильма (1-ой серии) - «Приключения Лунтика»

Ведущий: Ребята, вам понравилось наше путешествие по стране Лукоморье? Вы все молодцы, знаете много сказок. За отличное знание сказок вам всем вручаются медали.

Вручение шоколадных медалек

Дети змейкой идут по залу, подходят к выходу:

Раз, и два, и пять, и восемь, -

В детский сад всех переносим! (выходят из зала в группы)