День матери

Номера на день матери:

Песня «Дарим мамочке тепло».

Игра «Давайте познакомимся».

3) «Нас качая в колыбели мамы песенки нам пели».

4)Музыкальная игра «В маминой сумке что - то лежит.

5)Инсценировка «Репка».

6) игра «Весёлая шляпа».

♫ Вход детей в зал

Ведущая. Здравствуйте, уважаемые дети и гости! Уже стало традицией в России каждое последнее воскресенье ноября отмечать замечательный праздник – День Матери. И мы сегодня собрались в нашем зале, чтобы поговорить о маме.

Мамы отложили все свои дела и все вместе, дружно к нам пришли сюда.

Зачем? Почему? Это каждый поймет.

Ведь праздник всех мам в стране настает.

Любимая мама, тебя поздравляю,

В День матери счастья, здоровья желаю.

Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,

Я помню всегда твои нежные руки.

Мамочка как бабочка, весёлая, красивая,

Ласковая, добрая – самая любимая.

Мамочка со мной играет и читает сказки.

Для неё ведь нет важней, меня – голубоглазки.

Мама – это первое слово. Мама – это главное слово.

Мама – это солнце и небо. Мама – это вкус душистого хлеба.

Мама – это шелест листочка. Мама – это сын или дочка.

Мама – для тебя поём песню родная. Мамочка моя любимая и дорогая!

Песня «Дарим мамочке тепло». После песни сердца собрать в руках остаётся одно сердечко у ведущей.

Ведущая: ребята, у меня в руках сердце. Сердце-это символ любви. Сейчас зазвучит музыка. Кому по окончании музыки достанется оно, тот познакомит нас со своей мамой, и от всего сердца расскажет нам о ней.

Игра «Давайте познакомимся»
(дети стоят в кругу и под музыку передают друг другу сердце) У кого в руках останется сердце, тот рассказывает нам о своей маме. (требует предварительной подготовки)

После игры дети садятся на стулья

Ведущая: женщина-мать несёт в себе мудрость, заботливо и нежно сохраняет домашний очаг. Вашим милым мамочкам нужно много знать, уметь, всё успевать, во всё вникать, хотя она сама нуждается в заботе и нежности. Сейчас мы с вами немножко поиграем. Я буду называть занятия ваших родителей, а вы будете очень внимательны. Если это относится к маме - вы будете хлопать в ладоши, а если этим любит заниматься папа - вы будете топать ногами. Итак, обязанности буду говорить быстро, будьте внимательными!

- убирает квартиру:
- играет на компьютере;
- водит машину;
- зарабатывает деньги;
- Печёт пироги;
- посещает родительские собрания;

- моет посуду;
- читает книги;
- водит ребёнка в детский сад;
- ходит в магазин за продуктами;
- смотрит сериалы;
- выносит мусор;
- слушает музыку;
- делает ремонт в квартире
(дети дают свой ответ)
Вот видите, ребята всё-таки у мамы дел гораздо больше.

Ведущая: Сейчас на секундочку закройте все глаза. А теперь ласково произнесите слово «мама». Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Да, самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек - мама! Давайте послушаем ребят, как они с любовью говорят про своих мам.

С днём матери спешим поздравить всех,
Кого зовут прекрасным словом «мама»

2.Пусть в жизни вам сопутствует успех,
Поклон вам, уважение и слава!

3.Пусть ваши исполняются мечты,
И дарят вам улыбки дети снова!

Вы гордость нашей доблестной страны,
Любимые - будьте счастливы, здоровы!

Ведущий. Ваши дети прекрасно рассказывают стихи, стали уже совсем большими. А ведь совсем недавно они были крошечными малышами и ничего не умели. Давайте вспомним этовремя, а заодно и узнаем, не забыли ли наши мамы, как правильно пеленать малыша.

Проводится конкурс «Кто скорей запеленает малыша?».

ой маме надо быстро с коляской добежать до стола, завернуть малыша, положить его в коляску и передать следующей маме. Следующая мама быстро бежит с коляской до стола, разворачивает малыша, кладёт его в коляску и передаёт следующей маме и т.д.

Ведущий. Ну, раз мы уж начали вспоминать, какими раньше были наши дети, давайте вспомним и бессонные ночи, которые проводила мама у детской кроватки. И порой успокоить малыша могла только нежная, добрая, ласковая мамина колыбельная песня.

Сейчас на экране появятся слова колыбельных. Просим вас вспомнить время, когда вы их пели своим детям, когда они были совсем маленькими.

Колыбельные : ложкой снег мешая ночь идёт большая;

Спят усталые игрушки;

Колыбельная из бременских музыкантов;

Сто друзей сто дорог для тебя открыты.

Ведущая:А теперь наши ребята подарят своим мамам колыбельную

«Нас качая в колыбели мамы песенки нам пели»

Ведущая: дети подросли и мамы вышли на работу. А кем же работают ваши мамы, сейчас мы узнаем.

Ведущая:Вот какие разносторонние у вас мамы!

На работу наши мамы ходят с сумочкой. А вы, ребята, знаете, что лежит в маминой сумочке?

Ответы детей:

музыкальная игра «В маминой сумке что - то лежит»

Ведущий. Нашимамыпрекрасноумеют наряжаться. Пришло время узнать, как танцуют наши мамы. Я объявляю танец.

«Танец с мамами»

Ведущий: сейчас мы покажем небольшое театрализованное представление

Рассказчик:Дети, а сказки вы знаете? (Да).

А хотите посмотреть сказку? (Да).

Чтобы сказку здесь сыграть, нужно роли всем раздать, то загадку отгадает роль, он тут же получает.

Работящий хоть сед, догадайтесь это (дед)

А у деда есть подружка очень милая (старушка)

Красавицей незлючка проживает с ними (внучка)

А у внучки есть дружок очень шустренький(щенок)

Растянулась на окошке и мурлычет сладко (кошка)

Растёт в огороде хоть нынче не в моде круглая да крепкая жёлтая (репка)

А про кого мы ещё забыли ну конечно же про мышку!

Слова ведущего:
Жили-были дед (эх, где мои 17 лет) и бабка (мои оладушки самые вкусные). И была у них дед (эх, где мои 17 лет.) У внучки была собачка жучка (гав,гав), кошка Машка (мур, мне нравится), и в подполе жила мышка (я в норке). А ещё был у деда (эх, где мои 17 лет) свой огород, на котором он сажал овощи. И особенно гордился он своими репами (оба-на).Настал осень, и пора было выдёргивать репку (устала ждать).
Пошёл дед (эх, где мои 17 лет) выдёргивать репку (оба-на)Тянет потянет, а вытянуть не может! Позвал дед (эх, где мои 17 лет) бабку (мои оладушки самые вкусные). Стали они тянуть вдвоём: бабка (мои оладушки самые вкусные) за дедку (эх, где мои 17 лет), а дедка (эх, где мои 17 лет) за репку (оба-на)Тянут потянут – вытянуть не могут!
Решили тогда они попросить внучку (я люблю танцевать) помочь им. Бросила своё занятие внучка (я люблю танцевать), и пришла на помочь. Стали они втроём репку(оба-на)тащить. Тянут потянут, а она всё рано не идёт.
В сарае спала Жучка (лучше так, чем бездомной). Свистнул её дед (эх, где мои 17 лет). И стали они вчетвером вынимать репку (оба-на).Тянут потянут, а все равно вытянуть не могут.
Вспомнила внучка (я люблю танцевать) про свою кошечку (мур, мне нравится) и позвала её на помощь. Стали они впятером тянуть репку (оба-на).Тянут потянут, а она не лезет!
Что ж, видимо так и придётся оставить репку (оба-на),в земле – сказал расстроенный дед (эх, где мои 17 лет). Но тут прибежала мышка (я в норке) и сказала, что может помочь. Раз, и мышка (я в норке) под землю нырнула. Да как укусит репку (оба-на), что она сама из земли и выпрыгнула!
Радуется дед (эх, где мои 17 лет), улыбается бабка (мои оладушки самые вкусные), пляшет внучка (я люблю танцевать), жучка (гав-гав) забегала вокруг Машки (мур, мне нравится), а мышка (я в норке) вы сами слышали, где она. Все радуются и веселятся, ведь наконец-то они съедят эту вкусную репку (оба-на)!

Ведущий: Вот какие талантливые у нас родители, такой спектакль показали!

У таких талантливых родителей не менее талантливые дети.

Завершаем наш праздник танцем для мам!

Танец детей занимающихся на весёлой ритмике.