квест-игра «Сюрприз от Каркуши»

Сценарий проведения квест-игры «Сюрприз от Каркуши»

(для детей старшей группы с родителями)

Цель квест-игры: расширять представления детей о разновидностях светофоров в поселке Чернянка и местах их расположения.

Задачи:

Закреплять представления детей о светофоре, о значении сигналов светофора, разновидностях светофора.

Познакомить детей с такими видами светофоров как: регулируемый, озвученный, семафор.

Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД, мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире, чувство взаимопомощи.

Воспитывать культуру поведения на улице, в общественном месте.

Цель квест-игрыдля детей: найти спрятанный пандой сюрприз в поселке Чернянка.

Ход квест-игры.

Сбор в музыкальном зале ДОУ.

Ведущий: Уважаемые команды! С нами на связи Маша и Медведь. Давайте посмотрим, что они хотят нам сообщить?

Включается видео письмо.

Маша плачет, Миша её успокаивает.

Маша: Хочу сюрприз. Хочу сюрприз. Хочу сюрприз.

Миша:Машенька, не плачь, ребята обязательно нам помогут.

Ребята, здравствуйте! Помогите нам! К нам прилетала моя родственница Каркуша. Она очень умная и любит загадывать загадки! Мы все загадки с Машей отгадали, но не смогли разгадать самую сложную.

Маша: Да. Да. Да. (всхлипывая)

Миша: Каркуша спрятала где-то сюрприз, и мы не можем его найти. Она оставила следы, подсказки, где находится сюрприз. Помогите нам найти сюрприз.

Миша: Мы с Машей будем присылать вам задания на телефон, где Каркуша оставила свои следы, и по ним вы сможете найти, где лежит спрятанный сюрприз.

Ведущий: Каркуша оставила также правила, которым вы должны следовать. Выполнив задание, вы присылаете нам на телефон ответ и фото, на котором будет изображена ваша команда со следом оставленным Каркушей.

На каждом следе Каркуша оставил букву, вы эти буквы запоминайте и в итоге сложите из них слово, и узнаете место где спрятан сюрприз.

1 задание. Отгадайте, с чем будут связанны все задания. Составьте слово из первых букв, на которые начинаются рисунки на этих картинках. Пришлите ответ. (При правильном ответе, на телефон участника высылается картинка с изображение лапы Каркуши, на которой есть буква «О»)

Ответ: СВЕТОФОР.

2 задание.Следующий след вы найдете на светофоре, который регулирует пешеходный переход. Он находится на улице «АЛЕНИН» рядом с, а с чем рядом узнаете отгадав загадку:

Стоит красивый, добрый дом

Ребят веселых много в нем

Дружно учатся читать, считать, писать и рисовать.

(Школа)

(Разгадайте анаграмму названия улицы «АЛЕНИН»).

Ждём от вас ответа в виде фото со следом на этом светофоре. Не забудьте записать букву. (На лапе буква «Т»)

Ответ: на улице Ленина находится светофор регулируемый пешеходный переход.

3 задание. Следующую подсказку - след, Каркуша оставила на транспортном светофоре, который находится рядом с магазином Альянс, в районе того же детского муравейника где всему учат и по той же улице.

Найдите необходимый светофор.

Ждём от вас ответа с фотографией следа на этом светофоре. Не забудьте записать букву. (На лапе буква «К» «К»)

Ответ: на улице Ленина рядом со строительным магазином Альянс и 1 СОШ.

4 задание.. Следующую подсказку - след, Каркуша оставила рядом с необычным светофором, который горит синим цветом. Вот вам подсказка-загадка

Загадка:

Не один здесь знак ,а много

Здесь железная дорога!

Рельсы ,шпалы на пути-

С электричкой не шути.

Ответ: Железнодорожный переезд.

Ждем от вас правильное название «синего светофора» с фотографией следа на этом светофоре. Не забудьте записать букву.»А», где находится сюрприз.

Ответ: семафор на железнодорожном переезде на улице Степана Разина.

Молодцы!!! Вы выполнили все задания и собрали все буквы. Сложите из них слово, и узнайте, где находится сюрприз

КАТОК Молодцы!!! Каркуша приглашает на каток!

Сценарий образовательного квеста «Безопасный маршрут».

Цельобразовательного квеста: развивать устойчивые навыки безопасного поведения на дорогах села по пути в детский сад.

Задачи:

Познакомить детей с безопасным маршрутом от дома до детского сада.

Закрепить представления детей о дорожных знаках.

Показать детям все дорожные опасности и объяснить, как их избежать.

Научить пользоваться полученными знаниями на практике.

Помочь детям в изображении безопасного маршрута от дома до детского сада и в умении рассказать о нём и об опасностях, которые есть на этом маршруте.

Цельобразовательного квеста для детей: составить схему безопасного маршрута от дома до детского сада.

Ход образовательного квеста

Сбор игроков на территории детского сада.

Воспитатель: Приветствуем всех участников образовательного квеста «Безопасный маршрут»! Сегодня мы вам предлагаем отправиться в путешествие по нашему микрорайону и выполнить несколько увлекательных заданий. Объекты, разгаданные вами в заданиях, необходимо будет посетить, рассмотрев и обсудив их работу. После чего вашей задачей будет составление схемы безопасного маршрута от дома до детского сада.

Каждая команда получает конверты по количеству заданий. Все конверты пронумерованы, выполняя их поочередно, вы найдете подсказку, правило составления схемы безопасного маршрута от дома до детского сада.

Откуда начнется ваше путешествие, вы узнаете, выполнив первое задание.

Задание №1

Загадка:

Крыша есть в нём и окошки.
Часто на порожке кошка.
Дверь, крыльцо, забор кругом...
Угадали? Это.

Ответ:дом

Задание №2

Это, пожалуй, самый главный знак для юного пешехода. Он показывает, что можно перейти с одной части улицы на другую.

Для того чтобы узнать, что это за знак вам необходимо отгадать ребус.

Ответ:пешеходный переход

Задание № 3

Отгадайте место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне.

А поможет вам в этом лабиринт.

Ответ:перекресток

Задание № 4

Отгадайте информационно-указательный знак, который устанавливается вплотную к посадочной площадке - месту ожидания транспорта для пассажиров. А поможет вам в этом картинка-пазд.

Ответ:«Место остановки автобуса»

Задание № 5

Разгадав загадку и шифр, вы найдете подсказку, где находится правило составления схемы безопасного маршрута от дома до детского сада.

Снаружи смотришь –

Дом, как дом,

Но нет жильцов обычных в нем.

В нем книги интересные

Стоят рядами тесными.

На длинных полках

Вдоль стены

Вместились сказки старины,

И Черномор, и царь Гвидон,

И добрый дед Мазай...

Как называют этот дом?

Попробуй угадай!

Подсказка:улица

Подсказка:дом 16

Ответ: сельская библиотека улица Центральная ,дом16.

В библиотеке команды находят правило составления схемы безопасного маршрута от дома до детского сада и карту микрорайона.

Схема безопасного маршрута

детей должна отражать следующие обязательные элементы:

Начальные и конечные координаты следования;

Названия улиц;

Все дорожные знаки, установленные по пути следования, в том числе и остановки;

Зеленой линией должен быть обозначен безопасный путь следования;

Красной линией, обозначены опасные участки и «ловушки», подстерегающие на дороге;

Номера маршрутов автобусов и троллейбусов.

По итогам выполнения всех заданий образовательного квеста, назначается день итоговой встречи, на которой участники презентуют схемы безопасных маршрутов, определяются победители и проводится награждение.

Образовательный продукт по итогам квеста: альбом схем безопасных маршрутов «По дороге в детский сад».