Лепка. Тема: "По замыслу".

Обучение
Умение детей задумывать содержание своей работы, используя усвоенные способы создания изображения, доводить задуманное до конца.
Сысоева Алеся Сергеева
Содержимое публикации

Лепка.

Тема: « По замыслу».

 

Оборудование: пластилин, дощечки для пластилина.

 

Цель: Закреплять умение детей задумывать содержание своей работы, используя усвоенные способы создания изображения, доводить задуманное до конца; воспитывать самостоятельность, активность, творчество; вызывать желание любоваться своими работами, рассказывать о них.

 

Задачи:

Обучать детей самостоятельно определить, что хочется слепить, доводить задуманное до конца.

Развивать самостоятельность, желание заниматься творчеством.

Закреплять умение передавать в лепке образы знакомых предметов.

 

Содержание организационной деятельности.

Организационный момент.

В. - Какое у вас настроение? Улыбнитесь мне, а теперь улыбнитесь друг другу.

Раздается стук в дверь.

В. - Ой, ребята смотрите, кто пришел к нам в гости? (Белка)

В. - Белка, почему ты такая грустная? Ребята веселые, а ты грустишь (Белка, что то шепчет на ушко воспитателю).

В. – Белка говорит: «У меня день рождения, я приготовила угощения, а гостей нет».

А что ты приготовила? (печенье испекла)

В. Что еще любит кушать белка? (Яблоки, грибы)

В. - Давайте слепим для белки друзей (ответы детей)

Сегодня мы будем лепить друзей я для белки.

В.- Ребята, рассмотрите картинку. Расскажите, кто живет в лесу. Как вы думаете, кто мог бы прийти к белке на день рождения? (зайчик, ежик, мышка, лисичка, котенок, медвежонок…)

Игра имитация «Угадай, кого слепила» (проговаривая с детьми все приемы лепки, раскатывание, расплющивание и другие)

 

Физкультминутка

 

Белки прыгают по веткам. 
Прыг да скок, прыг да скок! 
Забираются нередко 
Высоко, высоко! (прыжки на месте.) 
Будем в классики играть 
Будем в классики играть, 
На одной ноге скакать. 
А теперь ещё немножко 
На другой поскачем ножке. (прыжки на одной ножке.)

 

В. - А теперь ребята, давайте сядем за столы и слепим белке друзей.

Давайте вспомним основные приемы лепки и представим, кто может прийти в гости к белке. Обсудим, как правильно лепить зверят.

 

Индивидуальная работа:

Поинтересоваться у каждого ребенка, кого он будет лепить.

Кто закончил раньше других, можно слепить подарки для белки на День Рождения!

В. - Кто к нам в гости приходил?

Д. - Белка.

В. - Кого мы лепили для нее?

Д. - Гостей.

В. – Каких гостей? (дети перечисляют, кто кого лепил).

В. - Ребята вы все молодцы, у вас у всех красивые зверята. Белке они очень понравились. День рождения в лесу будет очень веселым!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Советы по воспитанию детей для «"зимние" сказки для детей»
Воспитание детей
Обобщение опыта по воспитанию детей для «Методическая разработка "Потешка. А простая ли она?"»
Воспитание детей
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь